王中奇

如何選擇志愿

對于大多數(shù)人來說，高考之前的生活是差不多的，目標(biāo)也是一致的。上了大學(xué)后，就開始走上不同的方向，學(xué)不同的專業(yè)，從事不同的工作，走上一段不一樣的職業(yè)道路。這次選擇的不僅僅是繼續(xù)讀書，而是選擇了自己未來的人生道路。

俗話說的好，“男怕入錯行”，現(xiàn)代社會，男女都怕入錯行。可這個重要的選擇關(guān)口，很多人往往忽視了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及考分來的重視。

對于志愿，我們關(guān)心的不應(yīng)該僅僅是能考上哪所大學(xué)，而應(yīng)該同樣重視專業(yè)的選擇，因為我們的終極目的是獲取某一領(lǐng)域的成功。有數(shù)據(jù)表明，超過六成的學(xué)生對自己所選的院校和專業(yè)不滿意，學(xué)起來沒興趣，甚至混日子。超過三成大學(xué)生跨專業(yè)就業(yè)，這意味著幾年大學(xué)留不下什么專業(yè)積累，畢業(yè)后還得重頭再來，讓我們在職業(yè)生涯的一開始就輸在了起跑線上。

怎樣才算是適合自己的專業(yè)呢？

案例一：小C，性格內(nèi)向，高中時期癡迷于數(shù)學(xué)，屢獲各類競賽獎項。高考成績優(yōu)異，在親朋好友的極力推薦下，放棄了自己喜歡的數(shù)學(xué)專業(yè)，選了熱門的經(jīng)管專業(yè)，憧憬著工作后就業(yè)好，待遇高。可畢業(yè)后事與愿違，小C的性格與工作要求的活潑外向、社交能力強(qiáng)相距甚遠(yuǎn)，找工作都不太順利。相反，學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)卻順利地進(jìn)入了金融公司，獲得一份相當(dāng)不錯的工作和待遇。

案例二：小L，高中時期一直忙于學(xué)習(xí)，把志愿填報的事情完全扔給了父母。小L的父母都是做財務(wù)工作的，干得也很不錯，關(guān)系也多，以后就業(yè)也好辦，于是就幫小L選報了財會專業(yè)。小L的個性大大咧咧，做事比較馬虎，沒多久就發(fā)現(xiàn)自己不喜歡財會專業(yè)，很難耐心坐下來和那些數(shù)字表格打交道，在實習(xí)時就因為粗心大意出了好幾次錯。這時候，小L的父母對他的工作前景不免有點擔(dān)憂了。

這些常見的例子告訴我們，選專業(yè)不是件簡單的事情，追求熱門很有可能讓自己變成了“冷門”，親友的成功經(jīng)驗也不一定適合自己。選專業(yè)不能簡單地只看眼前，還得著眼長遠(yuǎn)，不能僅僅看成績或就業(yè)，還得考慮自身的特點，用一句很俗的話來說就是“適合自己的才是最好的”。行行出狀元，每個行業(yè)都有出類拔萃的人和好的工作機(jī)會，也完全可以在適合自己的大方向中選一個前景不錯的具體專業(yè)。

綜合多種因素

通常來說，我們應(yīng)該從興趣、性格、能力傾向三個方面來考慮自己的專業(yè)方向，盡量選擇與自身興趣和性格相匹配，而且也是自己能力所擅長的專業(yè)類型和職業(yè)方向。而成績只是一個最后匹配不同檔次院校的參考依據(jù)。

興趣是人們從事各種活動的動力，如果一個人從事的專業(yè)或職業(yè)是自己感興趣的，那么他能充分甚至超常發(fā)揮其才能。反之，如果對專業(yè)或職業(yè)不感興趣，那他只能發(fā)揮20%左右的才能，并且容易疲勞。

不同性格特征的人適合從事不同的職業(yè)，例如做事比較認(rèn)真細(xì)心，觀察力敏銳的人比較合適從事醫(yī)生工作；對人有耐心、熱心、循循善誘的人比較適合從事教師工作等等。只有專業(yè)方向符合自己的興趣性格和能力特點，才能發(fā)揮自己的特長，激發(fā)自己的潛能，在未來如魚得水事半功倍。

能力傾向則直接反映了應(yīng)對問題和解決問題的優(yōu)勢所在。有人長于邏輯思維，有人長于運動知覺，有人空間想象能力強(qiáng)，有人語言表達(dá)能力出類拔萃……每個人所具有的能力傾向都對其專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有較大的影響。梅西不適合打籃球，科比可能也玩不轉(zhuǎn)乒乓球。

也許有人說，這個還不簡單，我肯定了解我自己。其實不然，很多人并不真正了解自己，也不清楚自己有哪些特長。沒準(zhǔn)你是下一個丁俊暉，但你從未沒想過要去臺球界發(fā)展，也許你能成為一名優(yōu)秀外交官，但一直局限在普通的理工類專業(yè)，因為你只知道自己數(shù)理化還不錯……

和體檢一樣，對自我興趣性格能力的了解也需要借助科學(xué)的方法來確定。經(jīng)過多年的研究和測試，科學(xué)家早已為我們準(zhǔn)備好了一系列的專業(yè)測量工具，借助這些科學(xué)的測試，我們可以清楚地了解自己。

同樣，大多數(shù)人也不了解數(shù)百個大學(xué)專業(yè)里哪些專業(yè)適合自己，更不了解每個專業(yè)對基本能力素質(zhì)的要求如何。法律專業(yè)是否要求邏輯思維能力？醫(yī)學(xué)專業(yè)是否需要較強(qiáng)的空間想象能力？哪些專業(yè)又需要較好的人際交往能力？

面對厚厚一本招生計劃、專業(yè)名錄，很多專業(yè)自己都從未聽說過，就更無從知道是否適合自己了。而從另外一個角度來說，越是冷門不為人所知的專業(yè)，因為競爭小，也有可能做出成績，成就一番事業(yè)。

借助科學(xué)工具選擇志愿

選擇志愿是一個很繁雜的工作。數(shù)以千計的院校和專業(yè)，大多數(shù)的院校我們毫不了解，如何找到自己最終的目的地？幾年寒窗，我們往往專注于所學(xué)課程，“當(dāng)局者迷”，在沒有太多時間和精力的情況下，又該如何選擇自己的最佳志愿？

這個時候借助一些科學(xué)的辦法和工具，能幫助你在浩如煙海的院校信息中快速縮小搜尋范圍，找到合適的目標(biāo)。最關(guān)鍵的是，這樣篩選出來的結(jié)果，比個人憑經(jīng)驗選擇的準(zhǔn)確率高，而且更適合你個人情況，更有助于以后的發(fā)展。

我們以課堂內(nèi)外高考研究中心開發(fā)的易錄取為例，來看看如何利用志愿填報指導(dǎo)工具來幫助我們選擇專業(yè)和院校。

1.個性測試。新用戶注冊并完成支付后，系統(tǒng)會引導(dǎo)你首先做一套圖形化的測試。用專業(yè)的國際測試模型來分析你個人的情況。

2.完成測試，可以獲得一份心理報告，全面幫助用戶認(rèn)識自己職業(yè)興趣和性格。并結(jié)合國家高等院校專業(yè)設(shè)置，為你推薦適合你的專業(yè)門類。每個專業(yè)門類都包含了多個具體專業(yè)，你可以詳細(xì)了解每個專業(yè)后再做下面的篩選。

3.篩選院校。在測試的基礎(chǔ)上，你可以填入你的一些客觀或主觀要求條件，如期望就讀省市、分?jǐn)?shù)等，進(jìn)一步選擇具體專業(yè)，篩選合適的院校。每個專業(yè)門類都包含了多個具體專業(yè)，你可以詳細(xì)了解每個專業(yè)后再做篩選。這一過程可以反復(fù)使用，多次篩選，例如每隔一段時間或摸底考試后，改變預(yù)估分?jǐn)?shù)，或改變具體專業(yè)再篩選一次。

4.獲得一份多批次的院校志愿推薦。該報告提供了該院校上一年的錄取分?jǐn)?shù)作為參考，也可以點擊院校和專業(yè)名字了解院?；?qū)I(yè)的詳細(xì)信息。心理報告和院校報告可以隨時登陸查看，也可以下載保存?？梢远嗪Y選幾次，保存下來不同的推薦報告，然后逐一去充分了解。

5.易錄取還附帶了一個獨立的高校信息庫，匯集了千余所院校數(shù)據(jù)。讓你一站式了解院校和專業(yè)信息及往年錄取分?jǐn)?shù)線，并可多種條件搜索。

類似的輔助工具還有一些，不過需要提醒的是，有些工具僅僅依靠分?jǐn)?shù)位次來推薦院校專業(yè)，那是很不負(fù)責(zé)任的。同時，任何工具的建議都只能作為參考，最終的選擇還需要自己綜合權(quán)衡，并結(jié)合當(dāng)?shù)卣修k公布的招考信息來最終確定。

最后祝你考入理想的大學(xué)和專業(yè)，開始人生的新一段輝煌旅程！