1. 中國(guó)共產(chǎn)黨在民主制度建設(shè)中有很多的創(chuàng)舉。下面是1949年成立的中央人民政府委員會(huì)和政務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)成表(單位:人)
依據(jù)此表判斷指出新中國(guó)政權(quán)的實(shí)質(zhì)( )
A. 多黨合作制 B. 以中共為領(lǐng)導(dǎo)核心
C. 人民民主專(zhuān)政 D. 具有廣泛的代表性
2. 某年的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程》有以下部分條款:“三、協(xié)助國(guó)家機(jī)關(guān),推動(dòng)社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造的建設(shè)計(jì)劃。四、密切聯(lián)系群眾,向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)反映群眾的意見(jiàn)和提出建議?!庇纱丝梢钥闯觯?)
A. 政協(xié)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)
B. 政治協(xié)商制度初步建立
C. 政協(xié)成為各黨派的聯(lián)合執(zhí)政機(jī)構(gòu)
D. 政協(xié)的職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變
3. 右圖是一本殘缺的歷史著作《“×××××”十年史》封面。封面設(shè)計(jì)者將“歷史”的拼音“LISHI”顛倒設(shè)計(jì),以表達(dá)某種暗喻。據(jù)此推斷,這個(gè)“十年”應(yīng)是 ( )
A. 1956~1966年
B. 1966~1976年
C. 1927~1937年
D. 1977~1987年
4. 1967年,劉少奇在中南海一次批判大會(huì)后,回到辦公室,憤不可遏地從懷里抽出《中華人民共和國(guó)憲法》說(shuō):“我是中華人民共和國(guó)主席,你們?cè)鯓訉?duì)待我個(gè)人,這無(wú)關(guān)緊要,但我要捍衛(wèi)國(guó)家主席的尊嚴(yán)……你們這樣做,是在侮辱我們的國(guó)家。我個(gè)人也是一個(gè)公民,為什么不讓我講話?憲法保障每一個(gè)公民的人身權(quán)利不受侵犯,破壞憲法的人是要受到法律的嚴(yán)厲制裁的?!?劉少奇面臨的這種問(wèn)題何時(shí)才開(kāi)始出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)機(jī)( )
A. 1978年,十一屆三中全會(huì)決定撥亂反正
B. 1978年,中國(guó)已確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
C. 1978年,中國(guó)作出改革開(kāi)放的重大決策
D. 1978年,中國(guó)已成為世界制造業(yè)的中心
5. 鄧小平的一次答記者問(wèn):
時(shí)間:1980年 地點(diǎn):北京
意大利著名記者法拉奇問(wèn):中國(guó)今后如何避免類(lèi)似“文化大革命”那樣的悲???
你認(rèn)為鄧小平最好的回答應(yīng)該是( )
A. 要防止右,但更要防止“左”傾錯(cuò)誤
B. 根據(jù)本國(guó)國(guó)情制定方針、政策
C. 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力
D. 不斷完善社會(huì)主義的民主與法治
6. “法令行則國(guó)治國(guó)興,法令馳則國(guó)亂國(guó)衰”說(shuō)明( )
①法律制度是國(guó)家的根本政治制度
②依法治國(guó)才能保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安
③建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是社會(huì)主義的根本目標(biāo)
④依法治國(guó),才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
7. 下列四幅圖片反映的共同主題是( )
A. 改革開(kāi)放 B. 祖國(guó)統(tǒng)一
C. 撥亂反正 D. 承前啟后
8. 下圖情景是下列哪部法律頒布后的直接結(jié)果( )
A. 《中華人民共和國(guó)憲法》
B. 《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》
C. 《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》
D. 《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》
9. “關(guān)于帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的承認(rèn)問(wèn)題,不但現(xiàn)在不應(yīng)急于去解決,就是在全國(guó)勝利以后的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),也不應(yīng)急于去解決。因?yàn)殡m然我們?cè)敢獍凑掌降仍瓌t同一切國(guó)家建立外交關(guān)系,但帝國(guó)主義是絕不能很快地就以平等態(tài)度對(duì)待我們的”。對(duì)此材料的評(píng)述正確是 ( )
①其思想核心是不承認(rèn)國(guó)民黨的舊外交 ②它反映了新中國(guó)取締列強(qiáng)在華特權(quán)的強(qiáng)烈愿望 ③它體現(xiàn)了新中國(guó)要在新的基礎(chǔ)上同各國(guó)建立外交關(guān)系 ④它體現(xiàn)了在“一邊倒”的方針下,反對(duì)與帝國(guó)主義國(guó)家建交的立場(chǎng)
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ②③
10. “已有不少人將周恩來(lái)喻為日內(nèi)瓦會(huì)議的挽救者,他已贏得了外交舞臺(tái)第一流人物的地位”。這樣的評(píng)價(jià)基于他在日內(nèi)瓦會(huì)議上發(fā)表了一篇重要的演說(shuō)。其演說(shuō)的宗旨是( )
A. 號(hào)召亞非國(guó)家采取不結(jié)盟政策
B. 亞非各國(guó)堅(jiān)持反帝反霸的方針
C. 和平解決朝鮮和印度支那問(wèn)題
D. 解決亞非尤其是印度的和平問(wèn)題
11. 2005年《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》報(bào)道說(shuō):“不管人們是否承認(rèn),五十多年來(lái)中日關(guān)系幾乎是中美關(guān)系的附屬品。因此,中美推遲乃至消除長(zhǎng)期戰(zhàn)略沖突的產(chǎn)生,將極大地有助于中日關(guān)系的改善。從這個(gè)意義上說(shuō),中日雙邊關(guān)系改善和破解美日戰(zhàn)略聯(lián)盟,是一體兩面;只要兩個(gè)過(guò)程均運(yùn)作得法,屆時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生相互效應(yīng),從而達(dá)到柳暗花明的效果。”對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行論證不正確的是( )
A. 中日關(guān)系幾乎是中美關(guān)系的附屬品,中美關(guān)系和中日關(guān)系相互影響
B. 二戰(zhàn)后日本追隨美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行政治孤立、軍事包圍、經(jīng)濟(jì)封鎖的政策
C. 20世紀(jì)70年代中美關(guān)系的緩和,直接推動(dòng)了中日關(guān)系的正?;?/p>
D. 20世紀(jì)70年代中美關(guān)系的一波三折,導(dǎo)致中日關(guān)系的一波三折
12. 《中國(guó)對(duì)多邊外交的認(rèn)識(shí)及參與》一書(shū)載:“新中國(guó)成立之初就開(kāi)始涉足多邊外交舞臺(tái),但在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)由于對(duì)多邊外交的認(rèn)識(shí)的局限,對(duì)多邊外交的參與是有限的?!?0世紀(jì)70年代末以后,特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后,中國(guó)的多邊外交逐漸活躍起來(lái)。中國(guó)不僅積極參與多邊外交,還成為了多邊外交的積極倡議國(guó)和主持國(guó)。”其中,“中國(guó)的多邊外交逐漸活躍起來(lái)”的原因包括( )
①綜合國(guó)力的提升 ②發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)的需要 ③和平與發(fā)展成為時(shí)代主題 ④全球化的深入發(fā)展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③
13. 美國(guó)著名傳記作家羅斯·特里爾在《毛澤東傳》中說(shuō):“從某種角度看,毛澤東和尼克松都有所獲。中美雙方結(jié)束了對(duì)罵的狀態(tài),都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),蘇聯(lián)再也不可能竊喜與北京和華盛頓互相沒(méi)有接觸了?!毡沮s忙擁抱北京,并斷絕了天弄個(gè)臺(tái)北的關(guān)系?!睂?duì)此材料的理解有誤的是( )
A. 改善中美關(guān)系是兩國(guó)共同需求
B. 日本一直謀求與中國(guó)關(guān)系正?;?/p>
C. 中國(guó)需要美國(guó)支持以對(duì)抗蘇聯(lián)
D. 中美關(guān)系正常化推進(jìn)臺(tái)灣問(wèn)題解決
14. 毛澤東在一次會(huì)談時(shí)說(shuō):“如果臺(tái)灣歸還祖國(guó),中國(guó)就可以進(jìn)聯(lián)合國(guó)。如果臺(tái)灣不作為一個(gè)國(guó)家,……那么臺(tái)灣的社會(huì)制度也可以留待以后談。我們?nèi)菰S臺(tái)灣保持原來(lái)的社會(huì)制度,等臺(tái)灣人民自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?!睋?jù)此材料得出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是( )
A. 毛澤東當(dāng)時(shí)已經(jīng)提出“一國(guó)兩制”
B. 毛澤東希望以和平方式解決臺(tái)灣問(wèn)題
C. 和平統(tǒng)一臺(tái)灣是建國(guó)以來(lái)的既定方針
D. 一國(guó)兩制是新中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的前提
15. “如果中國(guó)在1997年,也就是中華人民共和國(guó)成立四十八年后還不把香港收回,任何一個(gè)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國(guó)人民交待,甚至也不能向世界人民交待。如果不收回,就意味著中國(guó)政府是晚清政府,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是李鴻章!”據(jù)此說(shuō)明中國(guó)政府對(duì)香港問(wèn)題的態(tài)度是( )
A. 關(guān)于主權(quán)問(wèn)題,中國(guó)沒(méi)有回轉(zhuǎn)余地
B. 明確肯定1997年中國(guó)將收回香港。
C. 在堅(jiān)持國(guó)家領(lǐng)土完整和統(tǒng)一方面既有原則性又有靈活性
D. 在堅(jiān)持國(guó)家領(lǐng)土完整和統(tǒng)一問(wèn)題上具有高度的原則性
16. 從左圖到右圖的轉(zhuǎn)變,說(shuō)明( )
①解決臺(tái)灣問(wèn)題的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟 ②中美蘇三方實(shí)力地位發(fā)生變化 ③中國(guó)原則的堅(jiān)定性和策略的靈活性 ④中國(guó)政府放棄了使用武力的承諾
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
17. 中美關(guān)系是當(dāng)今世界最富生機(jī)活力、最具重要影響的雙邊關(guān)系之一,中美關(guān)系的好壞深刻影響著兩國(guó)的全局利益,也影響著世界的和平、安全和發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 雙方聲明,中美兩國(guó)……任何一方都不應(yīng)該在亞洲——太平洋地區(qū)謀求霸權(quán),每一方都反對(duì)任何其他國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)建立這種霸權(quán)的努力。……美國(guó)認(rèn)識(shí)到,在臺(tái)灣海峽,兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。美國(guó)對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議。
——1972年2月在上海發(fā)表的《中美聯(lián)合公報(bào)》
材料二 美利堅(jiān)合眾國(guó)承認(rèn)中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)惟一合法政府?!ㄖ忻离p方一致同意)任何一方都不應(yīng)在亞洲——太平洋地區(qū)以及世界上任何地區(qū)謀求霸權(quán),每一方都反對(duì)任何其他國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)建立這種霸權(quán)的努力。
——1979年1月1日中美建交《聯(lián)合公報(bào)》
材料三 兩國(guó)政府重申上海公報(bào)和建交公報(bào)中雙方一致同意的各項(xiàng)原則。
——1982年8月中美《聯(lián)合公報(bào)》
材料四 美國(guó)決定同中華人民共和國(guó)建立外交關(guān)系,是基于臺(tái)灣前途將通過(guò)和平方式?jīng)Q定這樣的期望;……向臺(tái)灣提供防御性武器?!偨y(tǒng)或美國(guó)政府的任何機(jī)構(gòu)同臺(tái)灣進(jìn)行的計(jì)劃、交易和其他往來(lái),……通過(guò)美國(guó)在臺(tái)灣的協(xié)會(huì)……去辦理和進(jìn)行。
——1979年4月卡特簽署的《與臺(tái)灣關(guān)系法》
(1)據(jù)材料一、二,第二個(gè)公報(bào)比第一個(gè)公報(bào)在內(nèi)容上有何重要發(fā)展??jī)蓚€(gè)公報(bào)的意義何在?
(2)據(jù)材料一、二、三,美國(guó)兩黨政府對(duì)華政策的基本立場(chǎng)是否一致?說(shuō)明這三個(gè)公報(bào)對(duì)發(fā)展中美兩國(guó)關(guān)系的作用。
(3)材料四對(duì)中美關(guān)系的發(fā)展意味著什么?你認(rèn)為中國(guó)對(duì)此持什么態(tài)度?為什么?
(4)依據(jù)上述材料,指出中美處理雙邊關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)。
(吳家山中學(xué) 李炳紅)