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“V著”“V了”靜態(tài)存在句的語境差異及體貌地位

2013-09-18 07:04曹爽

收稿日期:2013?01?18;修回日期:2013?07?18

基金項(xiàng)目:河南理工大學(xué)2013年度人文社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目(SKW2013-01)

作者簡介:曹爽(1977?), 女, 河南南陽人, 河南理工大學(xué)文法學(xué)院副教授, 主要研究方向: 現(xiàn)代漢語語法.

摘要:學(xué)界普遍認(rèn)為,“V著”和“V了”靜態(tài)存在句可以互換使用,而通過對“V著”“V了”靜態(tài)存在句語境的考察,認(rèn)為“V著”和“V了”句是不同的句子,“V著”句側(cè)重描述預(yù)設(shè)場景,“V了”句側(cè)重描述變化場景,在動態(tài)的篇章中,“V著”“V了”句基本不能互換使用。運(yùn)用廣義結(jié)果體和狹義結(jié)果體理論,分析認(rèn)為“V著”句屬于典型的廣義結(jié)果體,“V了”句和典型的狹義結(jié)果體具有高度相似性,可以大致將其歸入狹義結(jié)果體。

關(guān)鍵詞:靜態(tài)存在句;語境差異;體貌地位

中圖分類號:H146.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3104(2013)04?0230?05

靜態(tài)存在句是指空間內(nèi)以靜止的狀態(tài)(方式)存在某人(物)的一類句式。本文的研究對象是中段為“V著”“V了”的靜態(tài)存在句,即以“方位短語+V著/了+名詞性成分”為形式的靜態(tài)存在句。如:

(1) 在這有三扇窗子臨街的房間里,擺著沙發(fā)、一個(gè)書櫥、一張桌子、幾把椅子,墻邊放著一張床,靠床的角落擺放著洗臉盆,另外一個(gè)角落里裝著爐子。墻壁上掛著照片。

(2) 這是套經(jīng)過賓館式裝修的多居室大開間的公寓,……房間正中擺了一套三件裝的泰國水牛皮沙發(fā),靠墻擺了幾件紅木多寶格柜櫥和聚脂酒柜,上面擺有精美瓷器和一些異形的外國名酒瓶子和一排排嶄新的燙金的外文書籍。

以上兩個(gè)語段都是對空間場景(房間)的描寫,劃線的存在小句的句法環(huán)境也基本相同,為什么(1)用“V著”句,而(2)卻用“V了”句呢?兩個(gè)語段中的“著”“了”是否可以自由互換?

對于上述問題,學(xué)界已取得了大量的研究成果,綜合起來,大致有三種觀點(diǎn):范方蓮[1]、宋玉柱[2]、尚新[3]等認(rèn)為“著”“了”意義相當(dāng),可以互換,互換后句子意義相同;劉寧生[4]、任鷹[5]等則認(rèn)為二者可以互換,互換后句子意義基本相同,但“著”“了”意義并不相同;戴耀晶[6]、張誼生[7]等認(rèn)為二者可以互換,但“著”“了”意義并不相同,互換后句子意義也不相同。

前輩學(xué)人的研究成果,為本論文的研究提供了良好的基礎(chǔ),但在查閱文獻(xiàn)的過程中我們發(fā)現(xiàn),以往學(xué)

者們對于靜態(tài)存在句中“著”“了”互換的研究,多是從存在句的句子內(nèi)部環(huán)境入手,研究存在句的方位短語、動詞及后段名詞性成分對“著”“了”使用的影響,而關(guān)于句子(存在小句)外部語境對“著”“了”的使用以及“著”“了”互換的制約因素研究得不夠。

張旺熹認(rèn)為,“在一個(gè)相對獨(dú)立的語段中,句子和句子之間,在意義上應(yīng)是相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約的,它表現(xiàn)為一種句子與句子之間在語法形式的選擇上、在語句意義的配合上的內(nèi)在規(guī)定性”[8](1?2)。本文將借鑒這一思路,通過對小句環(huán)境大致相同的“V著”句和“V了”句的篇章語境的考察,討論“V著”句和“V了”句的實(shí)際語用功能差異,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討“V著”“V了”靜態(tài)存在句的體貌地位。

一、“V著”“V了”靜態(tài)存在句的

語境差異

范芳蓮[1]、潘文[9](189)等學(xué)者都提到存現(xiàn)句的主要功能是場景描寫?!癡著”“V了”句都可用來描寫場景:

(3) 我們拾級而入,嗬,教堂還不小哩!洞壁上掛著電線,洞上方吊著一盞電燈,洞的一角擺著一張類似小學(xué)生用的書桌,桌上放著一本打開的圣經(jīng)和一本簽到簿,桌前是幾排長條矮凳。

(4) 壽明十來天沒來,他那斗室已變了樣。門楣上貼了個(gè)“泛彩居”的橫額?!M(jìn)得屋來一看,又

是一番景色。小炕桌上添了座仿宣德銅爐,燃起一縷檀香。窗臺上放了只脫彩掉釉沖口缺瓷,卻又實(shí)實(shí)在在出自雍正官窖的斗彩瓶。里邊插了兩棵晚香玉,瓶旁一把宜興細(xì)砂、破成三瓣又鋦上的口壺。墻上懸了張未裝未裱烏世保自己手書的立軸,上寫:“結(jié)廬在人境,心遠(yuǎn)地自偏。”

以上兩段都是描寫空間場景的,劃線的句子除了一個(gè)用“著”,另一個(gè)用“了”的區(qū)別之外,兩段句子好像是相同的。但仔細(xì)比較,我們可以發(fā)現(xiàn),兩段話展現(xiàn)的場景并非完全一樣:

(3)展現(xiàn)了教堂內(nèi)的場景。這種場景是“我們”進(jìn)入教堂后,對教堂陳設(shè)做的一種完全靜態(tài)的描寫?!岸幢谏稀钡摹半娋€”什么時(shí)候“掛”的,“洞上方”的“電燈”什么時(shí)候“吊”的,“洞角”的“書桌”什么時(shí)候“擺”的,“桌上”的“圣經(jīng)”和“簽到簿”什么時(shí)候“放”的,“我們”都不知道,這些東西在“我們拾級而入”的時(shí)候就已經(jīng)以那樣的狀態(tài)在那里了,我們看到的只不過是它們之前狀態(tài)的延續(xù)罷了。所以,(3)中這些“V著”句給我們展現(xiàn)的實(shí)際上是一個(gè)預(yù)先已經(jīng)設(shè)置好的并且一直延續(xù)到現(xiàn)時(shí)的場景,即“預(yù)設(shè)”的場景。

(4)展現(xiàn)的是斗室內(nèi)的場景。壽明看到的斗室,顯然已經(jīng)“變了樣”:門楣上的“橫額”,小炕桌上的“仿宣德銅爐”,窗臺上的“斗彩瓶”,瓶里的“晚香玉”,墻上的“立軸”,都是以前這間斗室里沒有的,它們都是在“壽明十來天沒來”的時(shí)候添上的。(4)用一系列的“V了”句展現(xiàn)了一個(gè)與以前不同的場景,即發(fā)生了“變化”的場景。

靜態(tài)存在句進(jìn)行場景描寫,主要運(yùn)用于空間場景描寫和人物衣著描寫。上述語段是空間場景描寫?!癡著”“V了”句在進(jìn)行人物衣著描寫時(shí),同樣表現(xiàn)出了“預(yù)設(shè)”與“變化”的差異:

(5) 各式各樣形跡可疑的男人,紛紛出現(xiàn)在大宅門口,……。他們穿著清一色的灰布長衫,鞋子上沾滿了泥漿,打著油布傘或者紙傘,探頭探腦東張西望。

(6) 她剛從女更衣室出來,……兩腳并攏筆直站著笑吟吟地望著我等待評價(jià)。她穿了件那時(shí)罕見的紅色尼龍游泳衣,曲線畢露,應(yīng)該說很動人,可我說:“傻×似的?!?/p>

(5)中劃線的句子是對“族里面的各房代表”的衣著描寫?!盎也奸L衫”什么時(shí)候穿上的我們不知道,總之,他們“出現(xiàn)在大宅門口”時(shí)就是這樣的一身打扮?!癡著”句只是對現(xiàn)時(shí)的衣著做靜態(tài)的描寫。

(6)中劃線的句子是對“她”的衣著描寫?!癡了”句所展現(xiàn)的是“她剛從女更衣室出來”后的衣著,和之前沒有去更衣室的衣著顯然是不一樣的,是發(fā)生了“變化”后的狀態(tài)。

以上的分析,都跳出了存在小句本身,在存在小句之外的語境中尋找與之相關(guān)的信息。“V著”和“V了”所體現(xiàn)出的這種“預(yù)設(shè)”與“變化”的差異,是否是一種廣泛的存在呢?我們在北京大學(xué)CCL語料庫中檢索出大量的帶“著”“了”的靜態(tài)存在句進(jìn)行驗(yàn)證,通過分析這些語料,我們發(fā)現(xiàn),在使用“V了”句的語段中,大都能在“V了”句的前后語境中找出表示“變化”的詞語,而“變化”主要有以下類型:

(一) 歷時(shí)的變化

所謂歷時(shí)的變化,是說和以前相比,狀態(tài)發(fā)生了某些變化。如:

(7) 這是間教室改的宿舍,在墻的另一端,那張長沙發(fā)還鑲有一塊長方型的木質(zhì)黑板,上面胡亂寫了一些留言等字跡。房間堆了過多的家俱,新舊雜陳,電器和玻璃器皿上都落滿了灰塵。

“改”字為我們展示了曾經(jīng)是“教室”,現(xiàn)在變成了“宿舍”以后的情景。

(8) 雷石柱打扮了一下:頭上戴了一頂瓜殼帽,身上穿了套黑色褲褂,帶了個(gè)假“良民證”,裝成個(gè)商人模樣兒,……一直進(jìn)了漢家山據(jù)點(diǎn)。

“打扮”說明雷石柱以前不是這樣穿著的,為了到漢家山摸情況,他特意“裝成個(gè)商人模樣”,和以前的打扮相比,是發(fā)生了“變化”的。

(9) 這一天的懷仁堂北草坪很特別,草坪上擺了一片木桌,木桌上又?jǐn)[了豐富的冷餐和水酒。所有參加活動的人,都自拿碗碟,自己動手。

“特別”一詞顯示了“這一天”的懷仁堂北草坪和往常是不一樣的。

(10) 開張三天,……頗為熱鬧。過了不到二十天,就又冷落下來了。門前的桌案上擺了幾盤煎熟了的魚,看樣子都不怎么新鮮。灶上的鐵鉤上掛了兩只雞,顏色灰白。紗廚里的豬肝、腰子,全都癟塌塌地?cái)傇诒P子里。吳老二脫去了長衫,穿了短襖,系了一條白布圍裙,從老板降格成了跑堂的了。他肩上搭了一條抹布,圍裙的腰里別了一把筷子?!@不知是一種什么規(guī)矩,酒館的跑堂的要把筷子別在腰里。

“冷落”是和之前的“熱鬧”相比,場景發(fā)生了變化;“從老板降格成了跑堂的了”更明確地顯示出當(dāng)“老板”的吳老二是不這樣穿的,一系列的“V了”句是對他成了“跑堂的”之后的衣著描寫。

相反,如果所描述的情景和以前一樣,即沒有發(fā)生歷時(shí)的變化,則選用“V著”句:

(11) 瑪麗雅老師和戰(zhàn)前一樣,孤身一人住在這間只有一扇朝花園的小窗的屋子里,一切都和原來的一模一樣:桌子、床鋪、寬大的書櫥,桌子上擺著墨水瓶、作業(yè)本,旁邊還放著一支紅鉛筆。

“一切都和原來一模一樣”強(qiáng)調(diào)狀態(tài)和以前沒有變化,所以用“V著”句。

(二)異于常規(guī)模式的變化

所謂異于常規(guī)模式的變化就是指因與常規(guī)應(yīng)有的模式不同而呈現(xiàn)出的變化:

(12) 這位揚(yáng)州人老板,一看就和別的掌柜的不一樣。他穿了一身鐵機(jī)紡綢褂褲在那兒炒菜。盤花紐扣,紐絆拖出一截銀表鏈?!笫譄o名指上還套了個(gè)韭菜葉式的金戒指。周身上下,斯斯文文。

“不一樣”三字說明文中為我們呈現(xiàn)的“揚(yáng)州人老板”的打扮是異于“別的掌柜”的,和常規(guī)的掌柜打扮相比是發(fā)生了變化的。

(13) 在這個(gè)治喪的日子里,妤小姐仿佛故意和人作對,她穿了一身色彩艷麗的衣服,和操辦喪事的氣氛相比,顯得很不協(xié)調(diào)。

在治喪的日子里,妤小姐卻“穿了一身色彩艷麗的衣服”,顯然是和治喪日子里的其他人的穿戴是完全不同的,也就是發(fā)生了變化的。語段中的“故意和人作對”“不協(xié)調(diào)”也充分體現(xiàn)了這種變化。

與此相反,如果所描寫的情景是一種“常規(guī)模式”,則選擇用“V著”句。

(14) 那人一副典型的小丑打扮。他頭上戴著一頂圓頂窄邊帽,臉上戴著假鼻子,更特別的是,他還戴著大大的橡皮手套和橡皮腳模。他說:“要穿戴它可要花費(fèi)不少時(shí)間。”

“典型”二字說明劃線的部分是“小丑”的常規(guī)打扮,是“常規(guī)模式”,沒有什么不同或者變化,因此用“V著”句。

(三)語篇內(nèi)部的變化

“語篇內(nèi)部的變化”是指在行文中為了追求敘述的變化而采用了不同的句式。如:

(15) 那女人30來歲的樣子,中等身材,不胖不瘦,穿一件灰色的棉旗袍,裹一條淺紫色的長圍巾,鼻梁上架著一副白邊眼鏡。

童小娥認(rèn)為(15)句和下面的句子在意義上沒有明顯區(qū)別[10]:

(16) 高田的漢語讀寫能力堪稱一流,但口語水平卻十分幼稚,因此他的身邊總也離不開譯員,譯員是個(gè)小個(gè)子,瘦瘦的,長著細(xì)溜溜的雞脖子,鼻梁上架了副金絲眼鏡,說話慢聲慢氣的,帶著尖尖的女聲。

但是,我們通過對更大篇章環(huán)境的考察,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子所表達(dá)的意義還是有差別的:

(15′) 那女人30來歲的樣子,中等身材,不胖不瘦,穿一件灰色的棉旗袍,裹一條淺紫色的長圍巾,鼻梁上架著一副白邊眼鏡。

……

任遠(yuǎn)已走到近前,借著路燈一端詳,才猛然想起,這不是江青嗎?

……

“哨兵也不認(rèn)識你,怎么能放你進(jìn)來呢?”那時(shí)……江青也不過是中宣部的一名普通干部,并沒有像后來一樣權(quán)傾朝野、頤指氣使,所以任遠(yuǎn)也不管她愿意不愿意聽,繼續(xù)沿著自己的思路批評她……

(15)是對江青的描繪,她的裝束和一個(gè)普通的“30來歲的女人”的裝束沒有什么區(qū)別,(15′)中特意寫到:“也不過是中宣部的一名普通干部”,說明“穿一件灰色的棉旗袍,裹一條淺紫色的長圍巾,鼻梁上架著一副白邊眼鏡”也就是一副平常人的慣常打扮,即前面所說的“常規(guī)模式”,因此,這里用“V著”句說明她的“平?!薄?/p>

(16)連著用了兩個(gè)靜態(tài)存在句,其中“長著細(xì)溜溜的雞脖子”中的“著”是決不能換為“了”的,因?yàn)檫@里呈現(xiàn)的是譯員本身固有的狀態(tài),只能用“著”;而“金絲眼鏡”則不是“鼻梁”的固有狀態(tài),這樣的兩個(gè)句子連在一起,為了避免使用重復(fù),使語篇內(nèi)部富于變化,因此,后一句采用了和前一句不同的“V了”句。

通過比較,我們認(rèn)為,(15)(16)中劃線的“著”“了”同樣是不能互換的。童文之所以認(rèn)為這兩個(gè)句子沒有明顯區(qū)別,是因?yàn)橹豢吹搅怂鼈冊诖嬖谛【鋬?nèi)部環(huán)境上的相同,而沒有看到它們在更大的外部語境上的相異。

“V著”與“V了”句表現(xiàn)出的“預(yù)設(shè)”與“變化”的差異可以解釋在劇本中描寫舞臺布景的部分為什么常常使用“V著”句:

(17) 北房是王家,門口擺著水缸和破木箱,一張長方桌放在從云彩縫里射出來的陽光下,上邊曬著大包袱。……東房,右邊一間是丁家,屋頂上因?yàn)槁┯?,蓋著半領(lǐng)破葦席,用破磚壓著,繩子拴著,檐下掛著一條舊車胎;門上掛著補(bǔ)了補(bǔ)釘?shù)钠萍t布門簾,門前除了一個(gè)火爐和幾件破碎三輪車零件外,幾乎是一無所有。左邊一間是程家,門上掛著下半截已經(jīng)脫落了的破竹簾子;窗戶上糊著許多香煙畫片;門前有一棵發(fā)育不全的小棗樹,借著棗樹搭起一個(gè)小小的喇叭花架子。架的下邊,靠左上角有一座泥砌的柴灶。(《龍須溝》第一幕)

上述舞臺布景中,除了用“有”字句、“是”字句表存在外,其余的多是“V著”句,“V了”句基本沒有。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?我們認(rèn)為,劇本中的舞臺布景都是對現(xiàn)時(shí)舞臺狀態(tài)的一種靜態(tài)描寫,當(dāng)大幕拉開之時(shí),觀眾(讀者)映入眼簾的就是這些已經(jīng)設(shè)置好的場景,至于什么時(shí)候設(shè)置的,觀眾(讀者)不知道,也不需要知道,大家所見到的就是那個(gè)設(shè)置好的場景一直延續(xù)到現(xiàn)時(shí)的狀態(tài),與“V著”句表現(xiàn)的預(yù)設(shè)場景剛好吻合,所以,劇本中的舞臺布景部分多用“V著”句,且其中的“著”都不能換為“了”。

由此可以看出,“V著”句和“V了”句的適用語境是不同的:“V著”句側(cè)重描述預(yù)設(shè)場景,“V了”句側(cè)重描述變化場景。在單個(gè)的靜態(tài)句子中,“著”“了”雖然可以進(jìn)行互換,互換后的句子表面上看也是合格的句子,但因?yàn)樗鼈兯磉_(dá)的句子意義不同,適用語境不同,在動態(tài)的篇章語境中,“V著”句和“V了”句基本上是不能互換使用的。

二、“V著”“V了”靜態(tài)存在句的

體貌地位

關(guān)于“V著”“V了”靜態(tài)存在句中的體貌研究中,前輩學(xué)者多立足于“著”“了”體意義的差異研究,對“V著”句和“V了”句的體貌地位沒有進(jìn)一步界定。如戴耀晶認(rèn)為,“帶體標(biāo)記‘了的句子表達(dá)一個(gè)完整的動態(tài)的現(xiàn)實(shí)事件;帶體標(biāo)記‘著的句子則表達(dá)一個(gè)非完整的強(qiáng)靜態(tài)的持續(xù)事件” [11](92)。戴文將體意義劃歸為句子,為“著”“了”互換現(xiàn)象做了新穎的解釋,但他只指明了“V著”句和“V了”句時(shí)體性質(zhì)的差異,并未確定靜態(tài)存在句的體貌地位。Nedjalkov&Jaxonjtov;“把漢語普通話表持續(xù)而不是表進(jìn)行的‘著看成是狀態(tài)體的標(biāo)記”[12](97)。陳前瑞在論述漢語階段體時(shí),把“擺著、掛著”之類表示持續(xù)狀態(tài)或存在狀態(tài)的“著”稱為結(jié)果體,并認(rèn)為Nedjalkov“把這一類傳統(tǒng)上表持續(xù)的‘著看成狀態(tài)體或廣義結(jié)果體的標(biāo)記是有道理的”[13](98),但未能論及“V了”句的體貌地位。維克多在陳前瑞的基礎(chǔ)上,認(rèn)為“V了句是狹義結(jié)果體,V著句是廣義結(jié)果體”[14](32),“V了”和“V著”是兩個(gè)前后相連的階段——“V了是行為結(jié)束以后的起始狀態(tài),V著是行為結(jié)束以后的持續(xù)狀態(tài)”[14](32)。但這一認(rèn)識無法解釋“細(xì)細(xì)的枝條上掛著綠色的柿子?!盵12](132)這樣的句子。句中“掛著”所表示的狀態(tài)顯然“與之前的動作完全無關(guān)”[13](98),又怎能說是行為結(jié)束以后的持續(xù)狀態(tài)呢?

(一)廣義結(jié)果體與狹義結(jié)果體的區(qū)別

Nedjalkov從類型學(xué)的角度對結(jié)果體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,“并區(qū)分了狹義的結(jié)果體和廣義結(jié)果體。廣義結(jié)果體包括狀態(tài)體(stative),狀態(tài)體是指用來表示狀態(tài)(state)的形式,包括語法性質(zhì)的動詞形式和派生的動詞。狹義的結(jié)果體則不包含狀態(tài)體,僅指表示一個(gè)結(jié)果狀態(tài)的形式,而且該結(jié)果狀態(tài)蘊(yùn)含一個(gè)造成該結(jié)果的動作”[13](97)。

在確定靜態(tài)存在句的體貌地位前,首先應(yīng)明確:靜態(tài)存在句作為一類句式,有其固定的句式意義,即“空間內(nèi)以靜止的狀態(tài)(方式)存在某人(物)”。因此,不管是“V著”句還是“V了”句,都表示某種狀態(tài)的存在;但在表示“狀態(tài)”這一共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上,兩個(gè)句子間又存在差別:“V著”句表示的是單純的狀態(tài)持續(xù);“V了”句表示變化的狀態(tài)。在漢語中,“V著”句和“V了”句的差異大致體現(xiàn)了廣義結(jié)果體和狹義結(jié)果體的區(qū)別。

我們基于以上認(rèn)識,論證“V著”句和“V了”句的體貌地位。

(二)“V著”句的體貌地位

“V著”句側(cè)重描述預(yù)設(shè)場景,展示的只是一種單純的狀態(tài)持續(xù),并不關(guān)注帶來這種狀態(tài)的動作,如:

(18) 舊時(shí)情景,又一幕幕再現(xiàn)在眼前?!鞘撬麆偝霈F(xiàn)時(shí)的模樣,戴著墨鏡,穿著學(xué)生裝,一手拎著一只鳥籠,臉上沒有任何表情。

句中的“戴著墨鏡,穿著學(xué)生裝”是對小云剛出現(xiàn)時(shí)狀態(tài)的靜態(tài)描寫,也就是說妤小姐最初見到小云時(shí),他就是這樣的裝扮,至于他什么時(shí)候戴的眼睛,穿的學(xué)生裝,“戴”和“穿”的動作并不是關(guān)注的重點(diǎn),它關(guān)注的只是“墨鏡”和“學(xué)生裝” 的存在狀態(tài)。

如果說(18)中的“V著”句跟動作多少還有些聯(lián)系(但并不關(guān)注動作)的話,有的“V著”句跟動作則毫無關(guān)系。如:

(19) 一棵樹下面蹲著一頭白石大獅子。[12](132)

(19)句表示的是“樹下面有一頭白石大獅子存在”的語義,“V著”句表示的只是一種存在的狀態(tài),而這種狀態(tài)跟句中的動詞“蹲”完全沒有關(guān)系,因?yàn)楠{子是石頭的,不可能發(fā)生“蹲”的動作。

通過以上分析,我們認(rèn)為“V著”句描述的是動作結(jié)束后的狀態(tài)持續(xù),是一種單純的狀態(tài)描寫,這種狀態(tài)即使和動作有關(guān),句子本身也并不關(guān)注狀態(tài)之前的動作發(fā)生,有的狀態(tài)甚至和動作完全沒有關(guān)系,漢語“V著”句的這些特點(diǎn)具備廣義結(jié)果體的典型特征,屬于廣義結(jié)果體。

(三)“V了”句的體貌地位

“V了”句描述的是發(fā)生了變化的狀態(tài),而這種變化狀態(tài)總是由某種動作行為帶來,如:

(20) 他把逐漸暗淡下去的“時(shí)福海記”重新裝修了一下,……三面大鏡之間掛了兩個(gè)狹長的鏡框,里面嵌了磁青砑銀的蠟箋對聯(lián),請一個(gè)擅長書法的醫(yī)生汪厚基濃墨寫了一副對子:不教白發(fā)催人老 更喜春風(fēng)滿面生。

劃線的“V了”句顯示了“時(shí)福海記”發(fā)生了變化的狀態(tài),很顯然,這種變化是由“裝修”的動作引起的。

“V了”句描述變化了的狀態(tài),而這種變化狀態(tài)總是由某種動作行為帶來,“V了”句的這種特征和典型的狹義結(jié)果體“蘊(yùn)含一個(gè)造成該結(jié)果的動作”相類似,但典型的狹義結(jié)果體還關(guān)注帶來狀態(tài)的動作,“V了”句并未明顯地表現(xiàn)出對這種動作的關(guān)注,如:

(21) 不久,我在一次朋友請客的宴席上又見到這人。他如今已是一家什么都干的大國營公司的副總裁,人胖了三圈,西服筆挺,還戴了近視眼鏡。

句中的“戴了近視眼鏡”是“我又見到這人”時(shí)“他”的狀態(tài),結(jié)合前后語境可以看出,這種狀態(tài)和以前相比,顯然發(fā)生了變化,這種變化是“他當(dāng)了一家什么都干的大國營公司的副總裁”之后才出現(xiàn)的,但是對帶來這種狀態(tài)的動作并不關(guān)注。

因此,我們認(rèn)為,“V了”句并不是典型的狹義結(jié)果體。嚴(yán)格地說,它介于典型的廣義結(jié)果體和典型的狹義結(jié)果體之間,但因?yàn)樗偷湫偷莫M義結(jié)果體的距離更近,在實(shí)際應(yīng)用中,為便于操作,大致可將其歸入狹義結(jié)果體。

注釋:

① 本文例句均來自北京大學(xué)現(xiàn)代漢語語料庫。

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