胥 群，王凱珍

1954年組建的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“兵團(tuán)”)“承擔(dān)著國(guó)家賦予的屯墾戍邊的職能，是在自己所轄的墾區(qū)內(nèi)，依照國(guó)家和新疆維吾爾自治區(qū)的法律、法規(guī)、自行管理內(nèi)部行政、司法事務(wù)、在國(guó)家實(shí)行計(jì)劃單列的特殊社會(huì)組織，受中央政府和新疆維吾爾自治區(qū)雙重領(lǐng)導(dǎo)”[1]。“兵團(tuán)”特殊的行政體制和運(yùn)行機(jī)制使兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)有別于其他省份。本文旨在分析兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，為加快兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)提供理論依據(jù)。

1 兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)學(xué)校概況

兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的管理機(jī)構(gòu)，按縱向設(shè)兵團(tuán)體育局、師體育局。兵團(tuán)、師兩級(jí)機(jī)構(gòu)都屬于合署辦公機(jī)構(gòu)(與教育局)，沒有設(shè)具體的體育工作部門。

1.1 少年兒童業(yè)余體育學(xué)校

少年兒童體育學(xué)校是指九年義務(wù)教育階段培養(yǎng)少年兒童體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的體育特色學(xué)校(含體育中學(xué)、單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、少年兒童業(yè)余體育學(xué)校，以下簡(jiǎn)稱“少體校”)。主要任務(wù)是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)、輸送具有良好思想品德、文化素質(zhì)和體育特長(zhǎng)的優(yōu)秀體育后備人才。以前簡(jiǎn)稱“體?！被颉皹I(yè)余體校”。目前，兵團(tuán)共有九所少體校，其中，由兵團(tuán)、自治區(qū)共建的重點(diǎn)少體校一所(石河子市少體校)，兵團(tuán)師級(jí)(相當(dāng)于縣級(jí))八所。石河子市少體校成立于1977年2月。2003年3月，經(jīng)國(guó)家體育總局批準(zhǔn)，體校成立了“石河子銀力青少年體育俱樂部”;2005年9月，體校與石河子大學(xué)體育學(xué)院合作，成立了“石河子大學(xué)體育后備人才培養(yǎng)基地”、“石河子大學(xué)體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)習(xí)基地”。2011年12月正式批準(zhǔn)授予“國(guó)家田徑奧林匹克高水平后備人才基地(2012—2015年)”。截至2010年，已有83人次打破16項(xiàng)自治區(qū)紀(jì)錄和44項(xiàng)自治區(qū)少年甲、乙組紀(jì)錄。培養(yǎng)國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員33人、國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員611人，向?qū)I(yè)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)學(xué)校和大中專院校輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員792人。奧運(yùn)選手曾波、亞運(yùn)會(huì)重劍銀牌得主徐中柱等都是從這里走向世界體壇的。

2001年兵團(tuán)體委下文要求各師依附一所中學(xué)成立少體校，之后陸續(xù)有八個(gè)師依附普通中小學(xué)成立少體校(見表1)。目前，兵團(tuán)九所少體校中除石河子市少體校采取“走訓(xùn)”(指體校學(xué)生將文化課學(xué)習(xí)委托給相應(yīng)學(xué)校中小學(xué)，課余時(shí)間集中訓(xùn)練、集中住宿或住學(xué)校)形式外，其他八所少體校均采取依附普通中小學(xué)的“下放學(xué)校”，也就是將體校學(xué)生化整為零，分插到相應(yīng)的完全中學(xué)，適當(dāng)下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)與下派專職教練進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練指導(dǎo)的辦學(xué)形式。

表1 兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)學(xué)校一覽表

自治區(qū)、兵團(tuán)和石河子市對(duì)石河子少體校都有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)劃撥，與兵團(tuán)和自治區(qū)都有業(yè)務(wù)聯(lián)系，參加兵團(tuán)和自治區(qū)舉辦的比賽。各師少體校只參加兵團(tuán)舉辦的比賽和會(huì)議，體育經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于兵師渠道。

1.2 體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(簡(jiǎn)稱傳統(tǒng)校))是指開展學(xué)生體育活動(dòng)形成傳統(tǒng)，并在一至兩個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能上具有特色的中小學(xué)校。傳統(tǒng)校應(yīng)在廣泛普及學(xué)生課外體育活動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生身心健康、積極開展特色項(xiàng)目訓(xùn)練、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平、培養(yǎng)體育后備人才等方面發(fā)揮骨干示范作用[2]。

自1981年開始，兵團(tuán)先后有五所學(xué)校獲批自治區(qū)級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校命名，分別為:石河子一小、二小、二中，農(nóng)二師二十九團(tuán)中學(xué)、農(nóng)十師北屯中學(xué);有九所學(xué)校先后獲兵團(tuán)級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校命名，分別為:石河子市一中初中部、石河子市三小、石河子市六建中學(xué)、石河子市實(shí)驗(yàn)分校、121團(tuán)小學(xué)、143團(tuán)學(xué)校、石河子總場(chǎng)、農(nóng)八師一四七團(tuán)學(xué)校、農(nóng)八師一四八團(tuán)學(xué)校。2007年11月，兵團(tuán)教育局組織有關(guān)專家進(jìn)行新一輪的兵團(tuán)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)審，通過對(duì)12個(gè)師和兵團(tuán)直屬學(xué)校推薦申報(bào)的61所“兵團(tuán)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！边M(jìn)行評(píng)審，評(píng)定了10所中學(xué)為兵團(tuán)級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，至此兵團(tuán)共有兵團(tuán)級(jí)和自治區(qū)級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校11所。

1.3 中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

目前，兵團(tuán)有公辦中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校一所——兵團(tuán)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“兵團(tuán)競(jìng)技體校”)。兵團(tuán)競(jìng)技體校成立于1998年9月，隸屬兵團(tuán)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)，原先以小中專教育為主，2004年改制為五年一貫制大專教育為主。2003年兵團(tuán)對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)體制進(jìn)行了改革，將競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校由原先兵團(tuán)體育局直屬單位改制為石河子大學(xué)附屬獨(dú)立核算單位，由兵團(tuán)體育局和石河子大學(xué)對(duì)其實(shí)施共建共管，以石河子大學(xué)管理為主;2001年末，由兵團(tuán)體育局牽頭，兵團(tuán)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校與上海市體育局鑒定建立“上海體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)分校”的協(xié)議，每年選拔一批優(yōu)秀苗子到上海深造，上海同時(shí)為兵團(tuán)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校培訓(xùn)教練員、互惠互利，資源共享;2003年由兵團(tuán)體育局牽頭，兵團(tuán)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校與浙江省體育局達(dá)成協(xié)議，雙方在人才、技術(shù)、資金上實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加快競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)。2003年由兵團(tuán)體育局和石河子大學(xué)共同投資修建了一個(gè)田徑館，2006年又共同投資修建了一個(gè)游泳館、跆拳道館。體育場(chǎng)館的日常管理費(fèi)由兵團(tuán)體育局、石河子大學(xué)共同承擔(dān)。近五年，兵團(tuán)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校在全國(guó)青少年錦標(biāo)賽中獲得金牌8枚、銀牌16枚、銅牌14枚;在自治區(qū)、兵團(tuán)比賽中獲得金牌71枚、銀牌94枚、銅牌72枚。已培養(yǎng)出27名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，102名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，成為新疆具有一定實(shí)力和影響的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。

2 學(xué)校設(shè)置狀況

學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)了后備人才輸送三級(jí)格局，既傳統(tǒng)校→業(yè)余體?！鴪F(tuán)競(jìng)技體校。從學(xué)校數(shù)量來(lái)看，傳統(tǒng)校的數(shù)量與業(yè)余體校相比太少;從各類學(xué)校構(gòu)來(lái)看，包含兩個(gè)以上年級(jí)段的學(xué)校有12所，占60%，說明大部分學(xué)校的構(gòu)成有利于人才輸送的連貫性。其中，業(yè)余體校中包含兩個(gè)以上年級(jí)段的學(xué)校數(shù)量多于傳統(tǒng)校，說明業(yè)余體校人才輸送的連貫性好于傳統(tǒng)校。

2.1 在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員

本文中兵團(tuán)競(jìng)技體校和“走訓(xùn)”辦學(xué)的石河子市業(yè)余體校的在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)指在校人數(shù);各師業(yè)余體校的在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)指校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生，傳統(tǒng)校的在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)指堅(jiān)持訓(xùn)練和經(jīng)常訓(xùn)練的學(xué)生。各類學(xué)校有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員1 181人，業(yè)余體校(重點(diǎn)和一般)與傳統(tǒng)校相比，在訓(xùn)人數(shù)上較少。不同類型學(xué)校在訓(xùn)學(xué)生項(xiàng)目分布有區(qū)別，兵團(tuán)競(jìng)技體校在訓(xùn)學(xué)生較多的項(xiàng)目依次是:籃球、田徑、重競(jìng)技和射擊射箭;重點(diǎn)業(yè)余體校在訓(xùn)學(xué)生較多的項(xiàng)目依次是田徑、籃球和重競(jìng)技;一般業(yè)余體校在訓(xùn)學(xué)生較多的項(xiàng)目依次是田徑、籃球和乒乓球;傳統(tǒng)校在訓(xùn)學(xué)生較多的項(xiàng)目依次是乒乓球、田徑和籃球。所有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員中，已訓(xùn)練兩年以下的占10.6%，三年至四年占56.5%，五年及以上占12.9%。說明大部分在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了較為系統(tǒng)的訓(xùn)練。不同項(xiàng)目系統(tǒng)訓(xùn)練的在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)有所不同，田徑項(xiàng)目參加系統(tǒng)訓(xùn)練狀況最好，占71.8%;籃球最弱，占40.9%。說明籃球項(xiàng)目的淘汰率較高。

2.2 項(xiàng)目布局方面

兵團(tuán)各類學(xué)校設(shè)置的項(xiàng)目共有六類，分別為田徑(在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員458人)、籃球(在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員266人)、乒乓球(在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員282人)、射擊射箭(在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員54人)、重競(jìng)技(拳擊、跆拳道、摔跤柔道，在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員101人)、速滑(在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員20人)。田徑在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員最多，其次是籃球、乒乓球。從競(jìng)技體育后備人才輸送的層次來(lái)看，一般是傳統(tǒng)校→業(yè)余體?！鴪F(tuán)競(jìng)技體校，每一層次的人數(shù)不斷遞減。從不同項(xiàng)目在訓(xùn)人數(shù)分布來(lái)看，田徑項(xiàng)目在傳統(tǒng)校有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員170人，在業(yè)余體校有246人，在兵團(tuán)競(jìng)技體校有42人;籃球項(xiàng)目在傳統(tǒng)校有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員60人，在業(yè)余體校有154人，在兵團(tuán)競(jìng)技體校有52人;乒乓球項(xiàng)目在傳統(tǒng)校有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員210人，在業(yè)余體校有53人，在兵團(tuán)競(jìng)技體校有13人。只有乒乓球在訓(xùn)人數(shù)分布教合理。田徑集中在一般少體校和傳統(tǒng)校，籃球集中在一般少體校，乒乓球集中在傳統(tǒng)校，射擊射箭、重競(jìng)技集中在運(yùn)動(dòng)學(xué)校。這反映出對(duì)訓(xùn)練條件要求較高的項(xiàng)目主要集中在專業(yè)體育學(xué)校，對(duì)訓(xùn)練條件要求不高的項(xiàng)目主要集中在一般學(xué)校。在一般業(yè)余體校和傳統(tǒng)校中，田徑運(yùn)動(dòng)員平均年齡分別為13.3歲，以初中生為主;籃球運(yùn)動(dòng)員平均年齡15.9歲，其中一般少體校籃球運(yùn)動(dòng)員以高中生為主，傳統(tǒng)?；@球運(yùn)動(dòng)員以初中高年級(jí)為主;乒乓球分布在小學(xué)、速滑分布在初中。大多數(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選材都有一個(gè)適宜的選材年齡區(qū)間，其中籃球開始運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的年齡可確定在11—13歲的年齡范圍內(nèi)、田徑在10—13歲、乒乓球在6—9歲、速滑10—11歲左右[3]。對(duì)照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，目前在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員多數(shù)都超過適宜年齡，籃球運(yùn)動(dòng)員最多。目前，各項(xiàng)目有一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員109人，占在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)的9.2%。其中一級(jí)運(yùn)動(dòng)員10人，占在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)的0.8%;二級(jí)運(yùn)動(dòng)員99人，占8.4%。一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員主要分布在田徑項(xiàng)目，其次為乒乓球、重競(jìng)技。二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上人數(shù)較少，說明運(yùn)動(dòng)水平不高;籃球獲運(yùn)動(dòng)員等級(jí)人數(shù)少，說明參加比賽級(jí)別不高。

2.3 參加比賽狀況

一般業(yè)余體校和傳統(tǒng)學(xué)校中，近三年來(lái)年均參加比賽3.9次，籃球參賽次數(shù)最多，其次是田徑、乒乓球和速滑。參加最多的是各師市組織的比賽，有70.1%的學(xué)校沒有參加過新疆以外的體育比賽。資金匱乏、水平不高是形成這一現(xiàn)狀的主要原因。

2.4 運(yùn)動(dòng)員輸送狀況

2008—2011年各類學(xué)校共輸送各類體育人才214人，輸送到傳統(tǒng)校57人，輸送到兵團(tuán)競(jìng)技體校24人，輸送到自治區(qū)41人，輸送到大學(xué)92人。平均每年輸送71人，其中，每年有21人輸送專業(yè)訓(xùn)練。兵團(tuán)競(jìng)技體校平均每年招收40名左右的新生，如果這21人都輸送到兵團(tuán)競(jìng)技體校，將在一定程度上緩解輸送招生難的問題，但實(shí)際向兵團(tuán)競(jìng)技體校輸送的人數(shù)最少。為兵團(tuán)競(jìng)技體校輸送后備人才的主要是一般業(yè)余體校和傳統(tǒng)校，近三年共輸送24人，傳統(tǒng)校輸送人數(shù)多于業(yè)余體校;重點(diǎn)業(yè)余體校除向高校輸送外，都輸送到了自治區(qū)。這說明，重點(diǎn)業(yè)余體校為兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)少。

2.5 教練員狀況

現(xiàn)有專兼職教練員(指主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教練員)71人，兵團(tuán)競(jìng)技體校和重點(diǎn)業(yè)余體校以40歲左右的教練員為主，一般業(yè)余體校和傳統(tǒng)校以30歲左右的教練員為主，30歲以下占23.9%，31—40歲占35.2%，41歲以上占40.9%。兵團(tuán)競(jìng)技體校和重點(diǎn)業(yè)余體校都需要具有豐富訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的教練員。我國(guó)優(yōu)秀教練員在30—39歲和40—49歲年齡階段的較多，處于這兩個(gè)年齡階段的教練員無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)積累還是執(zhí)教水平都處于最佳時(shí)期。因此，兵團(tuán)各體育后備人才培養(yǎng)學(xué)校的教練員齡結(jié)構(gòu)較為合理。教練員學(xué)歷比較高，70.6%具有本科以上學(xué)歷，97.1%具有大專以上學(xué)歷，說明兵團(tuán)教練員的素質(zhì)在逐漸提高。訪談中了解到，兵團(tuán)競(jìng)技體校和重點(diǎn)業(yè)余體校的教練員大多數(shù)是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)，具有豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，可以較好地指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。一般業(yè)余體校和傳統(tǒng)學(xué)校的教練員，大多具備體育教育專業(yè)知識(shí)，能夠勝任體育課的教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)方面主要存在以下問題:(1)傳統(tǒng)學(xué)校的數(shù)量和在訓(xùn)人數(shù)與業(yè)余體校相比都較少;(2)在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員多數(shù)都超過適宜年齡，籃球運(yùn)動(dòng)員最多;(3)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上人數(shù)較少;(4)各類學(xué)校普遍向兵團(tuán)競(jìng)技體校輸送的人數(shù)少，而重點(diǎn)業(yè)余體校主要向自治區(qū)輸送，為兵團(tuán)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)少。

3.2 建議

(1)成立“兵團(tuán)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)”。依托兵團(tuán)競(jìng)技體校和石河子大學(xué)體育學(xué)院成立“兵團(tuán)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，設(shè)置相應(yīng)的組織管理機(jī)構(gòu)，以及人員編制。制定向“兵團(tuán)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)”輸送人才的細(xì)則制度。

(2)建設(shè)四所“師市合一”的業(yè)余體校。目前兵團(tuán)各師業(yè)余體校經(jīng)費(fèi)投入不夠，訓(xùn)練水平不高。建議兵團(tuán)借鑒農(nóng)八師石河子市業(yè)余體校的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，在農(nóng)一師阿拉爾市、農(nóng)三師圖木舒克市、農(nóng)六師五家渠市、農(nóng)十師北屯市等四所兵團(tuán)管理的新建城市成立業(yè)余體育學(xué)校。業(yè)余體校在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置上，要與兵團(tuán)競(jìng)技體校保持一致。其他各師業(yè)余體校選擇1—2個(gè)特色項(xiàng)目，并依據(jù)“兵團(tuán)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)”的項(xiàng)目設(shè)置，有所側(cè)重。

(3)重點(diǎn)建設(shè)3—4所傳統(tǒng)校。在現(xiàn)有的11所兵團(tuán)和自治區(qū)傳統(tǒng)校中，選擇3—4所重點(diǎn)投入，并要求設(shè)置射擊、重競(jìng)技項(xiàng)目，同時(shí)，舉辦兵團(tuán)級(jí)傳統(tǒng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽體系，擴(kuò)大校際和省級(jí)交流。以舉辦專項(xiàng)體育賽事為主，每年應(yīng)至少舉辦一次專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)或賽事，選擇條件好的傳統(tǒng)校舉行。

(4)形成體育管理隊(duì)伍和教練員隊(duì)伍的專業(yè)化。對(duì)教育系統(tǒng)分管體育工作的管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，選擇有專業(yè)背景的人員充實(shí)管理隊(duì)伍，設(shè)立體育與教育業(yè)務(wù)聯(lián)系員，并在中小學(xué)體育教師中選擇業(yè)務(wù)聯(lián)系員。增加教練員隊(duì)伍的數(shù)量，在教育系統(tǒng)設(shè)置教練員崗位。

(5)合理布局各師業(yè)余學(xué)校。目前，自治區(qū)和兵團(tuán)都存在兵團(tuán)沒有必要單列參賽、沒有必要設(shè)置運(yùn)動(dòng)學(xué)校的觀念。這不符合國(guó)家提倡的多元化后備人才培養(yǎng)、以及發(fā)揮各地的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)后備人才的指導(dǎo)思想。兵團(tuán)與自治區(qū)自成體系的后備人才格局，使競(jìng)爭(zhēng)性超越了合作性，為避免在同一地理區(qū)域的業(yè)余體校重復(fù)設(shè)置情況，應(yīng)加強(qiáng)兵團(tuán)與自治區(qū)的合作，合理設(shè)置業(yè)余體校。

[1]王拴乾.新疆的歷史與發(fā)展白皮書導(dǎo)讀[M].新疆:新疆人民出版社.2003.

[2]體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法[Z].體群字[2000]086號(hào).

[3]王金燦.初級(jí)選材年齡寬容度及其項(xiàng)群特點(diǎn)[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)，1996，114(3):31 ～35.