劉 莘 金成波
(1.中國政法大學(xué)法學(xué)院,北京 100088;2.中央黨校政法部,北京 100091)
參與式行政:一種新型的行政法制模式
劉 莘金成波
(1.中國政法大學(xué)法學(xué)院,北京 100088;2.中央黨校政法部,北京 100091)
參與式行政,作為一種新型的行政法制模式在宏觀層面推動行政法治發(fā)展、實現(xiàn)多元共治具有重要意義;微觀層面在有效解決爭議、增加行政效率、落實政府責(zé)任等方面效果顯著。行政中的參與呈“階梯式”分布,為了實現(xiàn)更大范圍內(nèi)更高階梯的參與、同一階梯實現(xiàn)更有效的參與,必須從行政立法、行政執(zhí)法、行政司法等方面對現(xiàn)有制度進行完善。
公眾參與;參與式行政;參與層次;制度構(gòu)建;法制模式;多元共治
參與式行政,作為近年來世界范圍內(nèi)發(fā)展起來的一種新型的行政法制模式,體現(xiàn)了實現(xiàn)公共利益、處理公共事務(wù)過程中政府和公民之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,在公民社會這個舞臺上實現(xiàn)了社會的多元共治,是政府未來的治理模式之一。參與式行政法制模式回應(yīng)了傳統(tǒng)行政法模式 “‘合法化能力’的貧困”,使得行政過程得以“自我合法化”。在我國,改革開放以來,政府從全能型行政模式逐漸過渡到現(xiàn)代行政模式,行政模式的理念由管制讓位于服務(wù),在服務(wù)型政府建設(shè)過程中,為了增進公共利益,使改革成果讓全體國民共享,參與式行政模式應(yīng)運而生。
公民參與到行政中來,無論作為一種理念還是制度實踐都已歷史久遠,但是,作為一種行政法制模式——參與式行政的確切提出,即便是在世界范圍內(nèi)也是晚近幾十年的事。參與行政基本伴隨著政府再造(新公共管理運動)浪潮而產(chǎn)生發(fā)展,政府再造要求新政府應(yīng)該是“以實驗以及知識創(chuàng)造為主,修正規(guī)范和政策標準,保證多樣性以及‘去中心化(decentralization)’,將決策權(quán)留給可能的最低層次。逐漸的,這種在各級政府對于合作的行為以及合作方的接受成為共識,也包括在政策制定過程中因為公民社會的因素擴大參與以及在利益攸關(guān)者中間加大審議”,可見,對于新政府的構(gòu)建最核心因素即為參與式行政的引入。而作為參與式行政的最核心因素便是平層結(jié)構(gòu)(heterarchy)代替等級結(jié)構(gòu)(hierarchy),在多主體之間建立平行的政府管理結(jié)構(gòu)——公共主體以及私主體——包含所有的利益攸關(guān)者(stakeholder)。
雖然與西方國家具有不同的社會結(jié)構(gòu)以及經(jīng)歷了迥異的時代變遷,本世紀初,我國的學(xué)術(shù)研究中也明確提出了參與式行政的概念:是指公民在行政過程中所實施的,旨在影響行政主體形成行政行為的各種活動的總稱。然而該種定義顯然過于寬泛,對于參與式行政的核心要素關(guān)注不足。經(jīng)過近十年的發(fā)展,晚近學(xué)者經(jīng)過總結(jié)概括,認為參與式行政,是指行政機關(guān)在行使國家權(quán)力,從事國家事務(wù)和社會公公共事務(wù)管理的過程中,廣泛吸收公眾參與行政決策、行政計劃、行政立法、行政執(zhí)行、行政裁決、行政指導(dǎo)、行政契約、行政服務(wù)、行政給付等行政過程,充分尊重公眾的自主性、自立性和創(chuàng)造性,承認公眾在行政管理過程中的主體性,明確公眾參與與行政的權(quán)利和行政機關(guān)的責(zé)任和義務(wù),共同創(chuàng)造互動、協(xié)調(diào)、協(xié)商、對話、合作的新型行政法律制度,形成政民合作、政企合作、政社合作的 PPP(Public-Private Partnerships)機制。其核心就是通過將公眾和各類社會成員納入行政過程、促進行政的民主化、理性化、科學(xué)化和規(guī)范化,提升行政活動的公開、公平、公正和效率。總體來講,晚近的研究愈發(fā)精細,將參與行為固定在行政過程之中,強調(diào)了行政過程中公眾參與的強制性要求,為政府設(shè)定了義務(wù)和責(zé)任。但是一個明顯的問題,和第一種認識相比,晚近學(xué)者是從行政主體的角度出發(fā)來看待參與式行政,強調(diào)行政主體在行政過程中有引入公眾參與的義務(wù)、不引入公眾參與要承擔(dān)的責(zé)任,卻忽視了公眾本身具有參與行政的主體性,而公眾主體性的缺失很可能是推進參與行政根本上的障礙。
對于參與式行政,尤為重要的是對參與本身有準確的把握。綜合社會學(xué)及心理學(xué)的一些研究成果,對于行政機關(guān)以及參與人,以下一些基本的要求是實現(xiàn)有效參與的前提。對于行政機關(guān),主要有以下三個因素:信息共享 (informationsharing),對于參與信息的共享是最基本的前提,各方信息對稱才能在同一層次展開對話,而在行政中,這一點的要求主要是行政機關(guān)是否以及如何將信息傳遞給參與人;影響(influence),是指行政機關(guān)做最后決定的時候,要體現(xiàn)出參與人參與的影響;合作(interaction),是指行政機關(guān)對于參與要抱有合作的心態(tài),而并非只想通過參與人的介入做表面工程,合作的本質(zhì)無論是正式的或非正式的、直接或間接的,各方具有坦誠的、謀求問題解決的心態(tài)非常重要。
對于參與人則要求:精神和情感上的參與(Mental and emotional involvement),這主要是指參與人不是單純的出席參與活動,而是要在精神及情感上都有參與的沖動,當(dāng)然這是跟切身利益掛鉤的;奉獻的動機(Motivation to contribute),參與不同于表決,表決是已經(jīng)有了議題,參與人表達同意與否,而參與,需要參與人發(fā)揮能動性,需要提出不同的議題,所以參與人要有奉獻的動機;責(zé)任的承擔(dān)(Acceptance of responsibility),對于參與人通過一定程序之后做出的決定,各方都要接受,尤其是參與人。
參與式行政法制模式的建立,首先也是當(dāng)然具有公眾參與本身各項意義的合理內(nèi)核:政治上,公眾參與是實現(xiàn)人民主權(quán)的重要途徑,是制約政府權(quán)力的重要力量,有利于個人價值的實現(xiàn),有利于達成一定水平的政治共識;法律上,公眾參與有利于平衡各方利益、體現(xiàn)法的公正性,有利于實現(xiàn)公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),推進行政民主化,有利于透明政府的打造等。然而,這里談及的參與式行政的制度產(chǎn)出更多關(guān)注微觀層面,從更為狹義、更為具體的角度闡釋其價值。結(jié)合西方學(xué)者的一些研究成果可見,參與式行政法制模式的制度產(chǎn)出主要包括以下幾點:1.增加效率。公眾參與到行政中,因為利益攸關(guān),所以公眾往往做出更為理性、更能體現(xiàn)切身利益的決定,所以有助于決策的科學(xué)性,同時,公眾的認可有助于執(zhí)行的開展與改善,進一步增加了效率。2.滿足公眾對參與持續(xù)性的需求。公眾對于與自己有利害關(guān)系的決策有參與的需求,他們需要決策的程序更加公開透明,而且對專家建議有些時候是不信任的,更相信自己的判斷。3.解決爭議。廣義的行政決策(decision making)往往涉及各種利益的權(quán)衡,而引入公眾參與等于引入了一項協(xié)商權(quán)衡的程序,讓各方有機會在一起通過理性的商談渠道尋找共識。同時參與程序的本身便是優(yōu)先事項設(shè)定之后的產(chǎn)出,這為未來其他爭議的解決也做了好的鋪墊。4.增加了政府責(zé)任。行政決策的議題供與公眾統(tǒng)一討論,本身便是對政府的一種監(jiān)督,同時,通過參與做出的決策必須得到有效落實,否則失信于民乃執(zhí)政大忌。5.增強公眾的知識以及理解力。參與實現(xiàn)了包括政府與公眾之間的、參與的公眾之間的信息共享,該過程也是一個利益攸關(guān)者彼此之間傾聽的機會,有助于各方加深對相關(guān)主題的理解。6.滿足法律和政策的要求。對于參與有法律和政策上的要求,包括國際和國內(nèi)的各項條約、協(xié)議,中央和地方的法律法規(guī)等。此外,參與也是本地居民至少對地方事務(wù)(local affairs)決策的特殊的權(quán)利。7.建立以及鞏固正當(dāng)性。參與對于民主是最基本的條件,有助于建立和鞏固正當(dāng)性,參與也反駁了公眾對于“體制”的不信任。8.分配稀缺資源。公眾參與有助于對于社會稀缺資源的合理配置與高效利用。9.創(chuàng)新管理實踐。行政指導(dǎo)、行政資助、行政獎勵、行政給付等融入?yún)⑴c的柔性行政管理方式的提出,深化了服務(wù)行政、參與行政理念,同時,對于行政管理實踐的創(chuàng)新具有重要作用。
參與式行政的展開主要是想通過類型化的區(qū)分來廓清參與式行政的各種樣態(tài),進而說明在各種樣態(tài)之下通過怎樣的運作才能實現(xiàn)有效參與——參與有效性是參與行政的核心議題。因為有的參與不但起不到預(yù)期的作用,而成了一種形式,甚至成為決策部門欺騙民眾、強奸民意的手段;而有誠意的、深入的、有效的公眾參與是一個信息充分披露、公眾完全知情、形成交流互動、公眾充分享有并不斷擴大參與權(quán)利的過程。
(一)必要性參與與選擇性參與
這一分類是以參與主體公眾為參照系的,其重要意義在于保證行政過程中的必要性參與必須有公眾參與進來,從而在最低層次上保證參與的有效性。必要性參與是指行政主體行使行政權(quán)對相對人的自由、生命和財產(chǎn)等基本權(quán)利可能產(chǎn)生危害時,公民必須積極介入行政行為過程,依法維護自身的合法權(quán)益。按照法律的基本原理,放棄權(quán)利本身也是行使權(quán)利的一種,但是對于基本人權(quán)應(yīng)有例外。維護自己的基本人權(quán),不僅是一項權(quán)利,也是一項義務(wù),因為一個不珍惜自己的基本人權(quán)、漠視行政權(quán)濫用對自己基本人權(quán)造成侵害的人,也不會尊重他人的基本人權(quán),因此強調(diào)必要性參與不僅有利于個人的發(fā)展,也有利于社會的進步。我國《行政處罰法》第42條規(guī)定,行政機關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利;當(dāng)事人要求聽證的,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證;此外《價格法》第23條,制定關(guān)系群眾切身利益的公用事業(yè)價格、公益性服務(wù)價格、自然壟斷經(jīng)營的商品價格等政府指導(dǎo)價、政府定價,應(yīng)當(dāng)建立聽證會制度,由政府價格主管部門主持,征求消費者、經(jīng)營者和有關(guān)方面的意見,論證其必要性、可行性。這些都體現(xiàn)了必要性參與的規(guī)定。
選擇性的參與正與必要性參與相對應(yīng),是指公民對行政權(quán)的運作可能影響到其非基本權(quán)利時自行決定是否參與以及如何參與行政程序,公民有選擇權(quán)。必要性參與要求對于一些涉及基本權(quán)利的行為公眾必須參與,而除此之外的、不那么重要的行為,公眾則有選擇參與的自由。需要指出的是,在這樣的情況下,我們?nèi)员仨毐蟹?wù)行政的理念,為相對人留出可供選擇的自由空間。我國《行政許可法》第47條便規(guī)定,行政許可直接涉及申請人與他人之間重大利益關(guān)系的,行政機關(guān)在作出行政許可決定前,應(yīng)當(dāng)告知申請人、利害關(guān)系人享有要求聽證的權(quán)利;申請人、利害關(guān)系人在被告知聽證權(quán)利之日起五日內(nèi)提出聽證申請的,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)組織聽證。那么相反的,如果申請人、利害關(guān)系人在法定期間內(nèi)具有不申請的權(quán)力,當(dāng)然這也是放棄參與的權(quán)利。
(二)參與階梯理論
1969年,學(xué)者Sherry R.Arnstein在美國規(guī)劃師協(xié)會雜志上發(fā)表了后來聞名于世的《市民參與的階梯 (A Ladder of Citizen Participation)》一文,開創(chuàng)了參與階梯理論研究的先河,隨后的學(xué)者 Richard Kingston、Desmond D.Connor、Choguill M.B.Guaraldo等提出了各種改進版本。參與階梯理論主要用以說明公眾參與可以有哪些形式,各種形式有效性的差別,以及在某一種形式中如何實現(xiàn)其更大效用。這里選取學(xué)者Bryan Bruns提出的廣被接受的“拓展性(Extended)”階梯來說明行政過程中的參與。該階梯理論融入了現(xiàn)代科技背景下參與便捷性、網(wǎng)絡(luò)化的考慮,而且該理論認識到各種不同形式乃至不同階梯上的參與具有不同的作用,并非所有的參與都以階梯最上端的政府放權(quán)(Enable)為最終追求,而這一點一直存在誤解,直到近年才成為共識。
這個階梯中,作者提出了九個梯度,九個梯度非常準確地描述了公民在參與過程中發(fā)揮的不同作用,階梯對于有效參與起到了很大的指導(dǎo)作用。各個階梯的意涵如下:
1.通知,指單方面的對于信息的播報、對與各種選擇和決定的分析等,例如布告、講座、散發(fā)宣傳冊等;
2.咨詢,是指雙邊的交流,接收信息,聆聽以及交換觀點、聽證、寫評論、采訪、問卷調(diào)查等;
3.影響,相互討論、對話,對于既存的內(nèi)部決策程序做支持,包括工作小組(workshops)、城鎮(zhèn)會議(town hall meeting)等;
4.合作,盡管最終做決策的只是一方,但是利益攸關(guān)者的代表都在場并且闡述及提出建議;
5.伙伴關(guān)系,共同的決議作出一決定,是一種雙方都有否決權(quán)的合作,例如政府內(nèi)部組織的決議、公私合作關(guān)系、行政契約等;
6.授權(quán),決定是由有特殊授權(quán)的組織或團體來做出的,例如法律強制命令下的授權(quán)代理(devolution)、管理特許、法院授權(quán)的爭議解決等;
7.建立自治,在特定的法律和規(guī)章的要求下,社區(qū)、組織和個人做出自治決定,例如,許可或執(zhí)照的發(fā)行和更新的規(guī)章審查、環(huán)境標準的執(zhí)行等;
8.政府建議,對于決策的做出,政府提供信息、知道以及其他的技術(shù)支持,例如對自愿活動的拓展、統(tǒng)計信息以及科研上的支持;
9.政府放權(quán),政府框架性地提供標準,以及對于組織和個人責(zé)任的追索權(quán),責(zé)任建基于組織的綱領(lǐng)、審計報告、財產(chǎn)狀況、有責(zé)性等。
具體到一項行政活動,尤其是公共性比較強的行政活動,到底應(yīng)該進行何種“階梯”上的參與,要受到諸如該項活動重要與否、公眾是否具有相關(guān)領(lǐng)域知識等各種具體因素的限制,參與的階梯理論并不是要求每一項公共活動都能夠達到政府放權(quán)、公眾“操縱”這一層次,也沒有這種可能,它給我們提供了一個全新的認識公眾參與的視角,從而讓我們更加了解如何進行有效的參與、如何對參與的成效進行評判。
在我國,參與式行政法制模式更多的是在進行理論探討,要想真正的予以應(yīng)用還有待于實踐中進一步的構(gòu)建:
(一)行政立法方面的公眾參與
一般來講,行政立法是指行政主體根據(jù)法定權(quán)限并按照法定程序制定和發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的活動,包括國務(wù)院,國務(wù)院各部委,省、自治區(qū)、直轄市人民政府,省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準的較大的市人民政府,全國人大常委會授權(quán)的經(jīng)濟特區(qū)市人民政府,以及法律和行政法規(guī)授權(quán)的國務(wù)院某些直屬機構(gòu)制定和發(fā)布行政法規(guī)、規(guī)章的活動。對于行政立法領(lǐng)域的公眾參與,在我國具有憲法基礎(chǔ),我國《憲法》第2條明確規(guī)定:“人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè),管理社會事務(wù)。”《立法法》中對于行政立法程序進行了規(guī)范,同時,為有效應(yīng)對WTO非歧視原則、公開與透明度原則,國務(wù)院頒布的《行政法規(guī)制定程序條例》和《規(guī)章制定程序條例》兩部行政法規(guī)都在程序上對公眾參與作出了進一步規(guī)范,同時我國的各地方政府也都有相應(yīng)的制度規(guī)范出臺。
然而雖然有上述諸多法律規(guī)范,但是我國行政立法公眾參與的實踐仍然存在諸多問題:首先,我國的行政立法中應(yīng)用較多的征求意見、座談制度具有很大局限性。征求意見是我國近些年來立法過程中應(yīng)用較多的參與方式,起到了一定作用,是具有中國特色的公眾參與立法的制度,但是這種方式缺乏程序性保障,在征求對法律草案的意見時,究竟選擇什么調(diào)查對象,聽取誰的意見,往往是由有關(guān)法案起草、提案或?qū)徸h機關(guān)根據(jù)需要,邀請相關(guān)部門、團體、企業(yè)事業(yè)單位和專家,對法案的內(nèi)容進行座談討論、發(fā)表意見,具有隨意性。另外座談中的征求意見不對外公開,缺乏透明性。其次,立法專家論證會的增多忽視了民眾的參與。我國現(xiàn)在許多行政立法活動經(jīng)常召開立法專家論證會,讓專家參加立法的起草、咨詢、論證、批評和修改,就法案中專業(yè)性、技術(shù)性較強的問題發(fā)表意見和建議。這對反映民意、提高立法科學(xué)性都大有裨益,但是這種方式某種程度上過多地將專家參與等同于公眾參與。專家參與當(dāng)然比“關(guān)門立法”更有益于吸收民意,但是還是不能完全代替公眾參與。專家因為專業(yè)知識本身具有局限性不說,民眾自己的欲求只有民眾自己最清楚,另外法律無論如何是要民眾來遵守的,而不是專家來遵守,所以從法的可接受性角度來講,專家立法也很難代替公眾參與立法。第三,立法聽證規(guī)則不夠完善。立法聽證制度是立法中最能夠體現(xiàn)公眾參與的制度之一,我國《立法法》正式將立法聽證制度引入到立法中來,該法第58條規(guī)定:“行政法規(guī)在起草過程中,應(yīng)當(dāng)廣泛聽取有關(guān)機關(guān)、組織和公民的意見。聽取意見可以采取座談會、論證會、聽證會等多種形式?!钡菍嵺`中我國立法聽證實施狀況很糟糕,原因之一是聽證規(guī)則過于粗糙,法律規(guī)定過于原則,不夠周全,操作性不夠。許多地方的立法聽證會流于形式,疑似走過場,聽證得來的意見沒有得到應(yīng)有的重視。
要真正的使得我國行政立法領(lǐng)域的公眾參與落到實處,避免現(xiàn)實操作中存在的諸多弊端,基礎(chǔ)性制度和操作性制度兩個方面的建立與健全具有重要意義?;A(chǔ)性制度無疑是行政公開的落實和利益組織化的倡導(dǎo),沒有全面的信息公開,民眾和政府信息不對稱,是不可能真正參與的;沒有利益組織化,沒有利益集團的結(jié)成,公眾個人的單打獨斗是很難有多少人如鞏獻田那般“幸運”的,很難對立法這樣的浩大社會工程產(chǎn)生影響。操作性制度無疑應(yīng)該從立法動議、立法聽證、立法通告評議等制度入手,在具體制度設(shè)計上真正的落實公眾參與。
(二)行政執(zhí)法方面的公眾參與
行政執(zhí)法包括行政決策、行政規(guī)劃、行政處罰、行政許可、行政強制等一系列具體的行政行為,探討參與式行政,在這些具體的執(zhí)法環(huán)節(jié)體現(xiàn)的最多??傮w來講,這些具體行為參與行政執(zhí)法表現(xiàn)為行政執(zhí)法依據(jù)、條件、程序必須向公眾公開,為相對人參與執(zhí)法提供必要信息;執(zhí)法行為作出前,應(yīng)告知相對人作出執(zhí)法行為的實施、理由和依據(jù),即依法享有的權(quán)利;相對人有權(quán)對此進行陳述、申辯,行政機關(guān)應(yīng)聽取意見。在我國行政執(zhí)法領(lǐng)域存在的公眾參與問題尤為突出,包括拆遷問題、城市規(guī)劃問題、城管執(zhí)法問題等都亟須進行更多參與上的改革。而這些改革,可能更多地體現(xiàn)在我國行政程序法法典化的進程中,在未來的法典中,至少應(yīng)該存在以下內(nèi)容:
其一,確立行政中要進行公眾參與的基本原則。對于行政中的公眾參與必須予以足夠的重視,將之上升為行政程序法中的基本原則不無必要。法律原則是一部法律的靈魂和主線,所有的具體制度都要圍繞基本原則展開。確立了行政程序中公眾參與的基本原則,也就在最高的意義上肯定了公眾參與的價值。
其二,明確公眾參與行政的方式和程序。現(xiàn)行的單行法中,對于公眾參與行政的途徑的規(guī)定非常有限,明確規(guī)定的只有聽證,而且聽證的具體方式還很籠統(tǒng)。應(yīng)該做的是豐富公眾參與行政的方式,引入類似于歐美國家的市民評審團、市民意見征詢組、焦點小組、街區(qū)議事會、公共調(diào)查、公共辯論、政府展示會、城鎮(zhèn)電子會議等多樣化的參與途徑。另外,還應(yīng)在現(xiàn)有單行法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,將公眾參與形式進行分析、歸類、整合,盡可能全面地使各組織或個人明確自己的參與地位及具體形式,并在此指導(dǎo)下,積極行使自己的法定權(quán)利,為政府管理獻計獻策,并對違法行政行為實施有效監(jiān)督。除此之外對于公眾參與行政的程序步驟也應(yīng)該不斷完善。2008年通過的《湖南省行政程序規(guī)定》整個第六章就是對聽證程序做的極為詳盡的規(guī)定,2011年通過的 《山東省行政程序規(guī)定》第五章也有專節(jié)對聽證程序予以規(guī)定,這些地方上的規(guī)定都作了很好的嘗試??傮w而言,在公眾參與的程序上,要詳細對每一種參與形式的適用條件、步驟、效力、責(zé)任等予以明確規(guī)定,程序越詳細才越具有操作性,公眾參與也才越容易貫徹實施。
其三,要為違反法定程序的行為設(shè)定相應(yīng)的、全面的責(zé)任。美國《聯(lián)邦行政程序法》鼓勵行政機關(guān)允許“利害關(guān)系人”在“只要不擾亂公共秩序”的情況下即可參與行政程序,同時法院為了鼓勵利益代表更廣泛地參與行政程序,通常會撤銷那些限制參與的行政決定,這些給我們很多啟示。此外,設(shè)定了公眾參與行政的方式和程序,如果沒有嚴格的責(zé)任追究來保證,也很難落到實處。
(三)行政司法方面的公眾參與
行政司法行為是一種特殊的具體行政行為,它是指行政機關(guān)根據(jù)法律的授權(quán),按照準司法程序?qū)徖砗筒锰幱嘘P(guān)爭議或糾紛,以影響當(dāng)事人之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系,從而具有相應(yīng)法律效力的行為。在我國行政司法行為主要是指行政復(fù)議行為、行政裁決行為、行政調(diào)解行為,更廣義來講,行政訴訟也應(yīng)納入其中。行政司法的核心特征在于解決爭議,所以為了保障公正,必須增加抗辯性,增加爭議雙方(也包括第三人)的參與,所以這種參與不是普遍意義上的公眾參與。
行政司法中的公眾參與較為簡單,主要有兩種形式:第一種是公眾提出調(diào)解、裁決、復(fù)議以及訴訟的請求,啟動相關(guān)程序;第二種是在裁決過程中公眾提出有利于自己的主張和為自己辯護,并反駁不利于自己的主張,爭取有利于己方的司法決定。行政司法雖然也是關(guān)乎公共利益的行政機關(guān)的一種行為,但是具有特殊性,因為一般只是解決特定主體之間的糾紛和矛盾,只是間接的具有公共性。因為所涉事項只關(guān)乎特定主體的利益,所以這其中富有意義的參與可能是當(dāng)事人自己的有效參與,表現(xiàn)為一種內(nèi)部性的參與。行政司法中的外部性參與近年來也有一定體現(xiàn),行政訴訟中的公眾參與更多的表現(xiàn)為司法中的公眾參與此處不必多言,行政復(fù)議中興起的行政復(fù)議委員會引入專家裁決便有公眾參與的影子。但是在行政司法中,探討有意義的公眾參與無疑是重視過程中當(dāng)事人的意見,讓當(dāng)事人充分表達自己的觀點,力求最后作出一個讓雙方都滿意的裁斷結(jié)果?!肮裨V權(quán)的賦予和行政訴訟程序的建構(gòu),提供了一個權(quán)力與權(quán)利再次對話的空間,在這個框架體系中雙方于對峙中實現(xiàn)了溝通,在抗辯中成就了理解,充分顯示了其參與性和民主性。 ”
深層次上來講,參與式行政法制模式的提出是與參與民主理論的提出緊密相連的,這一新式民主理論的勃興促使政府行政過程中作出跟進式的改革,而這一趨勢在西方發(fā)達國家已經(jīng)蔚為大觀。但是必須清楚的一點是權(quán)力的膨脹特性與參與“分權(quán)”的主張具有天然的緊張關(guān)系,這將使得參與式行政的推行不可能是一帆風(fēng)順的,而這一點由于我國畸大行政權(quán)的存在表現(xiàn)尤為明顯。可行的路徑是從基層做起,從行政立法、行政司法、行政執(zhí)法等各個方面通過漸進式的改革逐步推進,最終讓參與式行政成為行政的主導(dǎo)模式。
注釋:
(1)比如《北京市人民政府規(guī)章制定辦法》、《無錫市人民政府規(guī)章制定辦法》、《沈陽市人民政府規(guī)章制定辦法》等都有關(guān)于公眾參與的相關(guān)規(guī)定,另外2006年廣州市政府專門出臺了《廣州市規(guī)章制定公眾參與辦法》來規(guī)范規(guī)章制定中的公眾參與問題。
[1][美]B·蓋伊·彼得斯.政府未來的治理模式[M].吳愛明,等,譯.北京:中國人民大學(xué)出版社,2001.
[2]王錫鋅.公眾參與和行政過程——一個理念與制度分析的框架[M].北京:中國民主法制出版社,2007:11、32.
[3]Scott,J.and Trubek,D.Mind the Gap:Law and New Approaches to Governance in the European U-nion[J].European Law Journal.2002(8),1-18.
[4]Stijn Smismans.New Modes of Government and the Participatory Myth [J].West European Politics,2008,31(5):847-895.
[5]方潔.參與行政的意義——對行政程序內(nèi)核的法理解析[J].行政法學(xué)研究.2001,(1).
[6]Michael P.Smith.Alienation and Bureaucracy:The Role of Participatory Administration[J].Public Administration Review, 1971,31 (6): 658-664; Richard Kingston.The role of participatory e-Planning in the new English Local Planning System[C]. Association of Collegiate Schools of Planning 47th Annual Conference,November 9Th-12th,F(xiàn)ort Worth,Dallas,Texas.
[7]蔡定劍.公眾參與——歐洲的制度和經(jīng)驗[C].北京:法律出版社,2009:(12,26).
[8]Sherry R.Arnstein.A Ladder of Citizen Participation[J].JAIP,1969,35(4):216-224.
[9]Archon Fung.Varieties of Participation in Complex Governance [J].Public Administration Review,2006,66(ABI/INFORM Global):66-75.
[10]陳保中,蔡愛平,郭艷,等.提高行政立法質(zhì)量:目標與路徑 [M].上海:上海大學(xué)出版社,2009:(108,110).
[11]姜明安.公眾參與與行政法治 [J].中國法學(xué). 2004,(2).
[12]黃鳳蘭.公眾行政參與的法律應(yīng)對及完善[J].行政法學(xué)研究,2009,(2).
[13]胡肖華等.論行政權(quán)的憲法規(guī)制[J].行政法學(xué)研究,2004,(1).
(責(zé)任編輯 吳興國)
DF3
:A
:1001-862X(2013)06-0105-006
劉莘(1956—),女,山東乳山人,中國政法大學(xué)法學(xué)院教授、博導(dǎo),中國行政法學(xué)研究會副會長,主要研究方向:行政法與行政訴訟法;金成波(1985—),吉林長春人,中央黨校政法部講師,博士,主要研究方向:行政法與行政訴訟法。