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大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策建議

2013-12-26 05:46:54孫丹赤
科學(xué)時代·上半月 2013年12期
關(guān)鍵詞:敬業(yè)精神專業(yè)技能畢業(yè)生

孫丹赤

【摘 要】近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。如何適應(yīng)當(dāng)前異常嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,確保在激烈的就業(yè)市場競爭中擁有一席之地,是擺在大學(xué)生面前最實際問題。當(dāng)前大學(xué)生最需要的是對就業(yè)形勢的判斷,以及自身就業(yè)能力的提升。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生就業(yè);大學(xué)生就業(yè)競爭力

一、大學(xué)生就業(yè)形勢分析

1.高校畢業(yè)逐年增加生

最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:2012年,全國高校畢業(yè)生為680萬人,比2011年的630萬多50萬人,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。 2000年,全國高校畢業(yè)生只有107萬人,2001和2002年分別為114萬和145萬人。2003年,畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人),之后平均每年都要增長五六十萬人,2009年首次突破600萬人(達到611萬人),今年則增至680萬人。

2.結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出

地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡;大學(xué)生能力和培養(yǎng)方向與社會需求之間存在明顯差異;

高校專業(yè)設(shè)置不能適應(yīng)市場需求;信息不對稱導(dǎo)致“人不知其位,位不得其人”。

3.就業(yè)競爭更加激烈

用人單位在招聘時,更加強調(diào)工作經(jīng)驗;下崗企業(yè)白領(lǐng)進入就業(yè)市場,沖擊畢業(yè)生就業(yè);非主流就業(yè)渠道競爭激烈,一部分學(xué)生開始擠向非主流就業(yè)渠道,如考研、考公務(wù)員、出國、??粕ㄉ荆┑?;

二、大學(xué)生在就業(yè)中存在的主要問題

1.就業(yè)心理準(zhǔn)備不足

(1)自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時。對于大多數(shù)的學(xué)生來說,大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。

(2)自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確 。 就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個性特征來決定。氣質(zhì)和性格往往對人選擇職業(yè)和事業(yè)成功有很大影響。全面了解自己的心理特點是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動者,愛好是興趣的實行者。人們對職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā),這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。問問你是誰 ,不同的職業(yè),其對能力的要求是不同的,人們在進入某種職業(yè)時,除受能力的制約外,還受其它諸多因素的影響。如有的人勝任某種職業(yè),但他可能并不喜歡,而喜歡某種職業(yè)的人又可能不能勝任,大學(xué)生求職時要想使其在人才市場中突出競爭力,獲得職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展,擇業(yè)時首要考慮的能力是第一位的,其次還應(yīng)綜合考慮職業(yè)與喜好興趣、個性及性格特征、家庭背景及經(jīng)濟條件,整個社會的經(jīng)濟環(huán)境等諸多因素。

2.就業(yè)能力方面存在的問題

(1)基本工作能力較差

基本工作能力包括適應(yīng)環(huán)境的能力、組織管理能力、人際溝通能力、團隊協(xié)作能力、外語和計算機應(yīng)用能力、從事實際工作必須的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)。如愛崗敬業(yè)、敢于吃苦、誠實守信等?;竟ぷ髂芰κ锹殬I(yè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是用人單位挑選畢業(yè)生的首要標(biāo)準(zhǔn)。近年來,一些畢業(yè)生缺乏對崗位的熱愛與理解,工作選擇上拈輕怕重,適應(yīng)職業(yè)崗位的時間較長,基本工作能力較差,導(dǎo)致在職場上的發(fā)展后勁不足。

(2)專業(yè)技能不足

大學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練能夠全面系統(tǒng)地掌握學(xué)科。本專業(yè)的基本理論、方法和技能,運用這些知識指導(dǎo)實踐的能力、學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的新知識新技術(shù)的能力等。一些畢業(yè)生由于沒有掌握相應(yīng)的專業(yè),甚至連最基本的專業(yè)常識都很缺乏,因此在就業(yè)過程中頻頻遭遇困難和挫折。

(3)求職技能欠佳

求職技能包括信息收集與處理能力、準(zhǔn)確定位能力、抓住機遇的能力、表達能力、決策能力、自我推銷能力、自我保護能力等,是決定大學(xué)生能否實現(xiàn)與生產(chǎn)資料結(jié)合,達到人職匹配的重要因素。但是,不少大學(xué)生缺乏這樣的能力,在應(yīng)聘時沒有運用相應(yīng)的應(yīng)聘技巧與策略,未能將社會關(guān)系和社會資本恰當(dāng)運用。

三、如何提高在校大學(xué)生的就業(yè)競爭力

1.掌握專業(yè)技能,扎實基礎(chǔ)知識。在大學(xué)期間,一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識。只有對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)才可以受用終身。如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。專業(yè)技能是一個大學(xué)生就業(yè)的最基本的素質(zhì),沒有過硬的專業(yè)技能,用人單位就不可能聘用你,特別是在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢如此嚴(yán)重的情況之下。掌握一門技能,就等于掌握了一種在這個競爭如此激烈的社會中生存的一種本領(lǐng)。一個大學(xué)生有了過硬的專業(yè)技能,就等于在以后的就業(yè)過程中多了一個選擇的機會,這個機會在某種情況下對一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說是至關(guān)重要的。所以,在大學(xué)期間應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識。培養(yǎng)敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2.培養(yǎng)敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。敬業(yè)精神是人類最偉大的精神之一,大學(xué)生要想在企業(yè)立足、發(fā)展沒有敬業(yè)精神是萬萬不行的。一個工作態(tài)度認(rèn)真、熱情、盡責(zé);工作行動快捷、有序、高效;工作作風(fēng)踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、進取的大學(xué)生是會受到用人單位青睞的,相反,那些工作態(tài)度馬虎、冷漠、敷衍;工作行動遲緩、無序、低效;工作作風(fēng)浮躁、輕率、消極的大學(xué)生在企業(yè)將是很難立足的??傊狈礃I(yè)精神的大學(xué)生是注定會被企業(yè)淘汰的。因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在修煉敬業(yè)精神上下功夫,這是大學(xué)生能否在企業(yè)獲得發(fā)展的治本之道。對此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)引起高度重視。大學(xué)生如果被企業(yè)錄用,就應(yīng)盡早進入崗位角色,如從觀念、心態(tài)、知識、能力、行為等方面進入崗位角色,如了解崗位工作內(nèi)容,熟悉崗位工作程序,掌握崗位工作要求,履行崗位工作職責(zé)等,并在從事崗位工作過程中,逐漸積累工作經(jīng)驗,這對于大學(xué)生來說才是最有價值的。大學(xué)生一旦適應(yīng)了崗位工作,并創(chuàng)造了不俗的工作業(yè)績,屆時,受到企業(yè)重用將是遲早的事情。

3.提升處事能力,積累社會經(jīng)驗。人際關(guān)系包括在社會交往中影響力、傾聽力與溝通的能力,處理沖突的能力,建立關(guān)系、合作與協(xié)調(diào)的能力,說服與影響的能力等等。有些人在人際關(guān)系中的影響力是與生俱來的,他們在參加酒會或是聚會的時候 ,只要很短的時間就能和所有人交上朋友。但也有些人并不具有這樣的天賦,他們在社交活動中常常比較內(nèi)向,寧愿一個人躲在角落里也不愿主動與別人交談。

當(dāng)代大學(xué)生在面對如此嚴(yán)重的就業(yè)形勢的情況下,必須努力提升自己的全面素質(zhì)。其中,交際能力就是非常重要的一個方面。一個不會與別人交談或是不能自如地與別人交談的人,是不會受到用人單位的認(rèn)可的,那么他的就業(yè)也就是失敗的。

大學(xué)階段是一個人能力培養(yǎng)最重要的階段,也是最容易的階段,所以,我們都必須抓住這個機會努力培養(yǎng)自己的能力,提升自己的能力?,F(xiàn)在的大學(xué)生一般都是有很多的課外時間的,如何利用好這些寶貴的時間,是每一個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)思考的事情。大學(xué)期間,在保證不影響到自己課程的條件下,可以積極地參加一些集體活動,社團、學(xué)生會等等都是一個可以鍛煉自己的平臺。在參與這些集體活動的時候,你需要與他人交往,而在這個交往的過程中,你就會不斷提升自己的人際關(guān)系能力。而且,參加這些活動,可以讓你認(rèn)識更多的人,結(jié)識更多的朋友,能夠從朋友那里學(xué)到很多有用的東西,這些都將使你受益終身。

參考文獻:

[1]孫長纓.當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)研究[M].北京:高等教育出版社,2008

[2]萬茗,劉淑英,提高大學(xué)生就業(yè)能力對策淺析[J].職業(yè)教育研究,2009(5).

[3]劉慧.淺談大學(xué)生就業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng).

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