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基于仿真分析的串聯(lián)諧振電路的教法研討

2013-12-29 00:00:00王源
考試周刊 2013年41期

摘 要: 電路分析中串聯(lián)諧振電路的特征十分適合于用電路仿真軟件分析,利用仿真技術(shù)易于教師講明這些特征,也有利于學(xué)生對其的理解。本文探討了利用仿真工具講解串聯(lián)諧振電路特性的教法。

關(guān)鍵詞: 仿真 諧振頻率 諧振曲線

一、用仿真描述串聯(lián)諧振的概念

將R、L、C串聯(lián)電路輸入端口接入頻率可調(diào)的幅值為1V的正弦電壓源,如圖1所示,改變其頻率f,觀察R、L、C串聯(lián)電路中正弦電流幅值隨頻率變化的現(xiàn)象,如圖2所示。

圖中顯示電流幅值在某一個頻率點(16Hz)處出現(xiàn)峰值,這就是R、L、C串聯(lián)電路中的諧振現(xiàn)象。諧振時電流幅值最大(此時的頻率稱為諧振頻率),會燒毀電路中的電器,應(yīng)予以防范。

二、用仿真描述串聯(lián)諧振電路中的電壓頻率特性

1.電阻元件上的電壓

電阻元件上的電壓頻率特性仿真圖如圖3所示,圖中顯示電阻電壓和其電流波形一致,諧振時(f=16Hz)出現(xiàn)峰值,其值等于外部電壓源的電壓(1V)。

2.電容元件上的電壓

電容元件上的電壓頻率特性仿真圖如圖4所示,圖中顯示電容電壓具有低通特性,且峰值點(22Hz)與諧振點(16Hz)不一致。

3.電感元件上的電壓

電感元件上的電壓頻率特性仿真圖如圖5所示,圖中顯示電感電壓具有高通特性,且峰值點(11Hz)與諧振點(16Hz)不一致。

4.電阻、電容、電感電壓的比較

電阻、電容、電感電壓的頻率特性如圖6所示,圖中電阻電壓峰值點即諧振頻率(16Hz)居中,電感峰值點(11Hz)與電容峰值點(22Hz)分列左右兩側(cè),三者不重合。

三、用仿真圖分析電阻值對串聯(lián)諧振電路頻率特性的影響

當(dāng)電路中電阻值變化時會引起各個變量諧振曲線形狀的變化,如圖7所示。圖7為電阻取2Ω、1Ω、0.5Ω、0.25Ω值時,電阻電壓、電容電壓與電感電壓的各組諧振曲線。顯然隨著電阻值的減小,曲線越尖銳,電容、電感電壓峰值點越來越靠近諧振點(電阻電壓的峰值點)。

當(dāng)電阻取2Ω、1Ω、0.5Ω、0.25Ω值時,電路中電流的各諧振曲線如圖8所示。圖中顯示隨著電阻的減小電流的峰值增大,且曲線越來越尖銳。

四、結(jié)語

以上利用美國仿真軟件PSPICEA/D對串聯(lián)諧振電路進(jìn)行了分析,顯然這種方式會使得教師對諧振電路特征的講解變得生動形象、通俗易懂,使得學(xué)生對抽象的概念更易理解。在課堂教學(xué)中利用仿真曲線講解抽象的概念,使得教師易教,學(xué)生易學(xué)。