摘 要: 要想在美術(shù)聯(lián)考中拿高分,考生需有扎實(shí)的基礎(chǔ),整體的觀察方法,正確的繪畫步驟,精準(zhǔn)的造型能力,還要靠多畫,多看,多臨摹,進(jìn)而大膽地、多方面地進(jìn)行嘗試,不斷提高繪畫水平,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
關(guān)鍵詞: 高考聯(lián)考 考試指導(dǎo) 高中美術(shù)教學(xué)
近幾年來,我省高考美術(shù)聯(lián)考包括素描、速寫、色彩等三門,每科滿分為100分。為了在高考美術(shù)聯(lián)考中拿高分,在備考時(shí),考生必須注意以下三個(gè)方面:
一、素描方面
1.要處理好局部與整體的關(guān)系
正確觀察可提高畫面表現(xiàn)力,畫畫的過程是觀察—比較—畫—再觀察—再比較—再畫的反復(fù)過程。其中包含局部與整體的比較、明暗色調(diào)的比較、物體虛實(shí)關(guān)系的比較、形狀大小的比較,等等。同時(shí)還要采用科學(xué)的作畫步驟和方法。
第一步,構(gòu)思、構(gòu)圖。這是決定整幅畫是否完整舒服的關(guān)鍵。
第二步,抓準(zhǔn)形。這步非常重要。先用長(zhǎng)直線畫出大體輪廓,要抓準(zhǔn),就要抓住頭部基本形、五官位置、明暗交界線的位置、頭與肩的關(guān)系及頭部的動(dòng)態(tài)。要畫準(zhǔn)輪廓,就必須整體觀察,整體比較,要運(yùn)用垂直線、水平線等輔助線幫助確定位置。在畫外形時(shí)要抓準(zhǔn)特征,所謂特征如鼻子比一般人要大或小,下巴比一般人要尖或長(zhǎng),等等,只有這樣才能畫得像。
第三步,深入刻畫。在深入刻畫時(shí)要不斷進(jìn)行觀察和比較,從明暗交界線入手,先把所有暗面的調(diào)子鋪上五六層,再畫灰面,然后才畫亮面。然后進(jìn)行暗與暗比,亮與亮比,抓住了大的關(guān)系,又注意了微妙的關(guān)系,整個(gè)畫面就有主有次,可以有條不紊地深入。每深入一層,即從最凸處開始,帶動(dòng)次明部??傊?,在深入中時(shí)時(shí)考慮整體,主次分明。
第四步,調(diào)整。調(diào)整階段既是深入又是概括,使畫面的總體效果更趨完整,要將瑣碎的細(xì)節(jié)綜合起來,加強(qiáng)大關(guān)系。如素描的三要素黑、白、灰的調(diào)整,形體結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
2.要理解物體的形體結(jié)構(gòu)、明暗、虛實(shí)等對(duì)比關(guān)系
平時(shí)要形成立體觀念,因?yàn)槲矬w是由面按照一定的結(jié)構(gòu)組合成有立體空間形體,所以,它是有高、寬、深的三維空間,我們不能把它簡(jiǎn)單地理解成只有高度和寬度的二維平面。要有立體的觀念,才能表現(xiàn)它的深度空間透視變化,才能表現(xiàn)它的立體感和空間感。立體感、空間感是我們畫畫表現(xiàn)的目的之一,也是畫畫的難點(diǎn)所在。
3.要培養(yǎng)敏銳的觀察能力
要形神兼?zhèn)?,注重人物?nèi)在性格、精神、氣質(zhì)、情感的刻畫。在平時(shí)的練習(xí)中,多留意五官的表情變化的表現(xiàn),五官是人表情的流露,特別是眼睛,眼睛是心靈的窗戶,所以,在神情最為自然、生動(dòng)的時(shí)刻畫,就能使畫面有生氣。形神兼?zhèn)涫侨讼駥懮淖罡咭蟆?/p>
4.要增強(qiáng)畫面的層次感
有些學(xué)生的畫畫面效果平淡,層次感不強(qiáng),物體的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折關(guān)系及明暗層次瑣碎、混亂。其實(shí)這些都是初學(xué)美術(shù)者的通?。浩?,灰,碎,亂,浮,僵。解決的方法是冷靜地觀察和如常地發(fā)揮應(yīng)有的水平;“準(zhǔn)”就是造型準(zhǔn)確、構(gòu)圖完整、造型虛實(shí)得當(dāng);“跳”就是畫面黑白色差對(duì)比大、灰面深淺和諧、視覺沖擊強(qiáng),不要過于暗、過于灰,黑白灰關(guān)系適宜,畫面效果好。
二、速寫方面
應(yīng)該注意線條的流暢性。有些學(xué)生繪畫時(shí)動(dòng)態(tài)不準(zhǔn)確,或比例不準(zhǔn)確,或線條不流暢,表現(xiàn)力差。解決的方法是多臨摹,多觀察,多比較,多練習(xí)。注意運(yùn)筆的快慢,用線的輕重之分,以及線條的穿插、連貫等。
三、色彩方面
1.處理好色彩的協(xié)調(diào)關(guān)系
在畫色彩的時(shí)候既要考慮物體的色彩關(guān)系,又要考慮物體的明暗素描關(guān)系。畫得平主要是素描的明暗關(guān)系沒有考慮到或是沒有處理好,所以沒有立體感,顯得平。單調(diào)是因?yàn)闆]有意識(shí)到畫色彩是畫色彩的關(guān)系,也就是沒有考慮到環(huán)境色的影響,所謂的色彩關(guān)系就是物體的固有色、跟光顏色、跟環(huán)境色之間的相互影響關(guān)系,畫它們之間相互作用、相互影響的動(dòng)態(tài)關(guān)系;而不是僅僅依賴用固有色或固有色加白色或黑色來表現(xiàn)形體。
2.避免犯“火”、“灰”、“花”和“臟”的錯(cuò)誤
要避免上述問題的出現(xiàn),在調(diào)色時(shí)就要注意將色彩的明暗變化轉(zhuǎn)化為色彩的冷暖和傾向變化,即做到明度、冷暖和純度三位一體。同時(shí),又要注意拉開黑白灰大色塊,不斷提高自身的調(diào)色能力,在作畫過程中注意調(diào)色的技巧。如顏色的調(diào)配要靈活,常常稍加混合就可以擺入畫面,不要調(diào)得太“熟”。需要在觀察和著色時(shí)從大處著眼。建議考生用寬大的扁筆進(jìn)行開始階段的鋪色,注重大的暗面、中間面及亮面的色彩變化,暫時(shí)忽略細(xì)微的起伏及微妙的色彩變化,抓住并控制了大的體面色彩關(guān)系后,再在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的表現(xiàn),相對(duì)較容易克服瑣碎的毛病。但從根本上說,整體觀察與整體表現(xiàn)才是克服瑣碎毛病的有效方法。
3.避免出現(xiàn)“粉”與“焦”的毛病
解決辦法:(1)控制白色的使用量,切忌每筆都加白色,可以用一些純度高的色彩,如說檸檬黃、湖藍(lán)、淺綠等替換白色,使用得好能起到提亮畫面色彩的作用。(2)盡可能地不用純黑色,否則就要考慮物體的素描關(guān)系和色彩關(guān)系,適當(dāng)加入少量環(huán)境色。
4.保持畫面的層次感
在寫生過程中,在整體尊重客觀對(duì)象的前提下,允許對(duì)局部的色調(diào)進(jìn)行減弱、或加強(qiáng)的藝術(shù)處理。
除了以上問題外,平時(shí)應(yīng)該注重方法和效果。正確的方法是取得理想成績(jī)的重要前提。要想在高考美術(shù)聯(lián)考中拿高分,還要調(diào)整好心態(tài)。只有具備良好的心態(tài),才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出平常的水平。有的考生在平時(shí)畫得較好,可到考試時(shí),由于心理緊張,發(fā)揮得不理想;有的考生由于心態(tài)較好,同樣的基礎(chǔ),則可能發(fā)揮得更好。教師在考前應(yīng)多進(jìn)行考前訓(xùn)練,有意識(shí)地進(jìn)行三、四個(gè)小時(shí)的素描作業(yè),營(yíng)造一定的考試氛圍,讓他們?cè)谶@種環(huán)境中逐步適應(yīng)考試的時(shí)間、考試的心理狀態(tài),并做到對(duì)試卷的效果心中有數(shù),使考生的心理狀態(tài)平和、穩(wěn)定。
總之,要想在美術(shù)聯(lián)考中拿高分,需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),整體的觀察方法,正確的繪畫步驟,精確的造型能力,還是要靠多畫,多看,多臨摹,進(jìn)而大膽地、多方面地進(jìn)行嘗試。“熟能生巧”,技巧是從勤學(xué)苦練中得來的。只有不斷提高繪畫水平,才能得到高分。