周德書(shū)

(廣州體育學(xué)院，廣東廣州 510500)

信息資源體系建設(shè)是文化建設(shè)的重要組成部分。當(dāng)今社會(huì)信息化網(wǎng)絡(luò)化高度發(fā)展，構(gòu)建比較完備的信息體系，開(kāi)展共享服務(wù)能較好滿足人們的信息需求，激發(fā)人們的智力和創(chuàng)造力，擴(kuò)展人們的知識(shí)面，促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展。信息體系構(gòu)建和信息服務(wù)對(duì)廣東社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和體育發(fā)展起著非常重要的影響和作用。本文對(duì)廣東體育信息體系構(gòu)建模式與運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行研究，探索構(gòu)筑廣東體育信息體系共享平臺(tái)，建立起完善、科學(xué)合理的廣東體育信息資源保障體系，為廣東體育信息事業(yè)發(fā)展提供參考。

1 國(guó)內(nèi)外信息資源體系發(fā)展現(xiàn)狀

在國(guó)外，信息資源體系建設(shè)和體育信息共享服務(wù)發(fā)展很快。比較著名的信息資源共享體系有:(1)網(wǎng)絡(luò)化信息聯(lián)盟(Caolit ion for Netw orkedInformation，簡(jiǎn)稱 CNI)。(2)俄亥俄圖書(shū)館與信息網(wǎng)絡(luò)(Ohio Library and Information Netw ork，簡(jiǎn)稱OhioLINK);(3)美國(guó)的OCLC(聯(lián)機(jī)計(jì)算機(jī)圖書(shū)館中心);到2007年7月，經(jīng)過(guò)40年的努力，該中心已經(jīng)發(fā)展成當(dāng)今世界上最大的書(shū)目資源中心和世界最大的館際互借系統(tǒng);(4)加拿大體育信息中心。它已成為世界最大體育文獻(xiàn)信息中心，擁有大量世界各地較為完整的文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)信息資源;(5)體育網(wǎng)絡(luò)。美國(guó)ESPN體育地帶和CBS體育在線兩大體育網(wǎng)絡(luò)，每周大約有2000多萬(wàn)人次的瀏覽量;(6)澳大利亞圖書(shū)館特色館藏文獻(xiàn)。其絕大部分已制成數(shù)據(jù)庫(kù)，并通過(guò)與其他圖書(shū)館聯(lián)機(jī)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

近年來(lái)我國(guó)圖書(shū)館信息資源體系建設(shè)取得了較快發(fā)展，例如全國(guó)性的有:(1)教育部中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS);(2)科技部國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心(NSTL);(3)文化部和財(cái)政部全國(guó)文化信息資源共享工程(NDCN);(4)中國(guó)科學(xué)院網(wǎng)上文獻(xiàn)信息系統(tǒng);(5)國(guó)家體育總局“體育資訊網(wǎng)”和十四所體育院校聯(lián)合編輯的“中文體育期刊篇名目錄”。地區(qū)性的有:(1)廣東省公共、高校、科技三大系統(tǒng)圖書(shū)館聯(lián)合進(jìn)行的廣東省文獻(xiàn)資源共享工程;(2)廣東省公共圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)參考咨詢系統(tǒng);(3)廣州地區(qū)高校圖書(shū)館聯(lián)盟;(4)天津地區(qū)圖書(shū)館共享聯(lián)盟;(5)湖南省高校圖書(shū)館共享聯(lián)盟。等等。

2 廣東省體育信息體系發(fā)展現(xiàn)狀

3 廣東體育信息體系構(gòu)建模式:專業(yè)體系模式和綜合體系模式

3.1 專業(yè)體系構(gòu)建模式之一:廣東體育綜合系統(tǒng)體育信息體系模式

這種模式，是在體育專業(yè)范疇內(nèi)，由體育院校圖書(shū)館、體育局信息所、體育俱樂(lè)部、社區(qū)體育部門(mén)、體育新聞與出版社等體育專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合構(gòu)建的廣東體育信息體系模式。這是一種中心模式，在廣東體育信息體系中起主要作用(見(jiàn)圖1)。這種模式可以采取信息聯(lián)盟中心庫(kù)和成員分庫(kù)的形式實(shí)施。專業(yè)綜合系統(tǒng)體育信息體系模式的優(yōu)點(diǎn)是:同屬體育專業(yè)的機(jī)構(gòu)，信息溝通比較方便;專業(yè)讀者集中單一，大都集中在高校和體育局系統(tǒng)，信息需求比較接近;文獻(xiàn)以體育資源為主，比較容易統(tǒng)一集中采購(gòu)、管理和利用;信息實(shí)用性強(qiáng)，傳遞速度較快。缺點(diǎn)是:各系統(tǒng)分散管理，一個(gè)是體育局系統(tǒng)，一個(gè)是學(xué)校系統(tǒng)，一個(gè)是俱樂(lè)部系統(tǒng)，還有新聞系統(tǒng)，分屬多條線，管理上要多線協(xié)調(diào)溝通，統(tǒng)一管理系統(tǒng)不易形成。

圖1 廣東體育綜合系統(tǒng)的體育信息體系模式

類似的專業(yè)體系構(gòu)建模式國(guó)內(nèi)已有先例。例如寧波市醫(yī)學(xué)信息資源體系構(gòu)建，提出構(gòu)建寧波地區(qū)醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等單位的重點(diǎn)學(xué)科門(mén)戶，如寧波大學(xué)的生物化學(xué)與分子生物學(xué)、寧波市第一醫(yī)院的心血管內(nèi)科學(xué)、寧波市康寧醫(yī)院的精神病學(xué)等學(xué)科。保障重點(diǎn)學(xué)科信息資源的動(dòng)態(tài)性、專業(yè)性與系統(tǒng)性，為其發(fā)展提供全面精深的信息服務(wù)，提升信息促進(jìn)科技創(chuàng)新的能力，促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科向“重中之重”方向發(fā)展，形成一批具有區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)學(xué)科?！?〕整合寧波地區(qū)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科資源，這是構(gòu)建區(qū)域?qū)I(yè)信息資源體系的重要內(nèi)容，這對(duì)廣東體育信息體系重點(diǎn)學(xué)科的整合有重要參考作用。

3.2 專業(yè)體系構(gòu)建模式之二:廣東體育院校圖書(shū)館體育信息體系模式

廣東目前獨(dú)立的體育院校有廣州體育學(xué)院、廣東省體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州市偉倫體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其他二級(jí)體育學(xué)院有華南師范大學(xué)體育學(xué)院、廣州大學(xué)體育學(xué)院、華南理工大學(xué)體育學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院體育學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院體育學(xué)院、肇慶學(xué)院體育與健康學(xué)院、湛江師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院等。由于資源豐富，構(gòu)建體育院校的體育信息體系很重要。這種模式，就是在廣東體育院校圖書(shū)館系統(tǒng)內(nèi)建立的體育信息體系發(fā)展模式，是體育院校系統(tǒng)內(nèi)部各信息機(jī)構(gòu)組成的體育信息體系模式。這種模式專業(yè)性很強(qiáng)，工作性質(zhì)任務(wù)一樣，藏書(shū)結(jié)構(gòu)模式相近，讀者群基本是高校師生(見(jiàn)圖2)。這是一種核心模式，在廣東體育信息體系構(gòu)成中起關(guān)鍵和骨干作用。比如現(xiàn)在廣州市醫(yī)藥系統(tǒng)高校圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)盟、擬建立的廣東地區(qū)體育院校圖書(shū)館信息服務(wù)聯(lián)盟就是這種類型。

圖2 廣東體育院校圖書(shū)館體育信息體系模式

廣東體育院校圖書(shū)館體育信息體系模式特點(diǎn)是:成員館同屬體育專業(yè)，體育讀者群高度集中，需求以體育教學(xué)訓(xùn)練的信息為主;體育專業(yè)資料豐富，體育專業(yè)人員比較齊全，提供信息速度快速，容易組成規(guī)模較大的集團(tuán)進(jìn)行體育信息資源采購(gòu)和共享，很多理工類高校就是通過(guò)聯(lián)合采購(gòu)國(guó)外數(shù)字資源(比如SCI、EI等國(guó)外數(shù)字資源)，進(jìn)行資源共享。這種模式比較容易集中體育院校信息資源，節(jié)省經(jīng)費(fèi)，方便利用?，F(xiàn)在全國(guó)體育學(xué)院系統(tǒng)已經(jīng)成立圖書(shū)館工作委員會(huì)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)全國(guó)體育院校圖書(shū)館資源共建共享工作。2011年在廣州召開(kāi)了全國(guó)體育院校圖書(shū)館工作會(huì)議，提出在國(guó)家體育總局領(lǐng)導(dǎo)下，由北京體育大學(xué)牽頭，協(xié)調(diào)資源共建共享工作?，F(xiàn)在全國(guó)14所體育院校和近20所體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館都已實(shí)現(xiàn)藏書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)化，并且大部分已購(gòu)買和使用超星數(shù)字圖書(shū)館和“CNKI”全文數(shù)據(jù)庫(kù)，有些還構(gòu)建了自己的特色數(shù)據(jù)庫(kù)(如廣州體育學(xué)院的“學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)”)，這為廣東體育院校信息體系資源共享積累了較好經(jīng)驗(yàn)，打下了較好基礎(chǔ)。

不足點(diǎn)是:資料利用范圍有一定局限性，主要集中在體育學(xué)院系統(tǒng)圖書(shū)館，其他系統(tǒng)的資料較少共享利用;讀者群以體育學(xué)院系統(tǒng)為主，他們不太方便獲取其他系統(tǒng)信息資料，同樣，其他系統(tǒng)的讀者群也不易獲取體育院校系統(tǒng)資料。

3.3 專業(yè)體系構(gòu)建模式之三:廣東體育局體育信息體系模式

這種模式，就是在廣東體育局系統(tǒng)內(nèi)建立的體育信息體系發(fā)展模式，是體育局系統(tǒng)內(nèi)部各信息機(jī)構(gòu)組成的體育信息體系模式。這種模式專業(yè)性也很強(qiáng)，主要為政府機(jī)關(guān)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)服務(wù)，藏書(shū)結(jié)構(gòu)以領(lǐng)導(dǎo)決策、競(jìng)技體育和群眾體育為主，讀者群基本是體育局機(jī)關(guān)人員和教練員、運(yùn)動(dòng)員。這是一種核心模式，在廣東體育信息體系構(gòu)成中起重要骨干作用。

以廣東體育局體育信息所組成體育信息體系模式，特點(diǎn)是:各成員同屬體育局系統(tǒng)和體育專業(yè)，體育讀者群高度集中，需求以體育決策訓(xùn)練競(jìng)賽的信息為主;體育決策和競(jìng)技體育、群眾體育專業(yè)資料豐富，第一線的訓(xùn)練競(jìng)賽數(shù)據(jù)比較多;體育科研和訓(xùn)練競(jìng)賽專業(yè)人員比較齊全，提供信息準(zhǔn)確快速。由于都是政府機(jī)構(gòu)，有垂直領(lǐng)導(dǎo)的功能，容易統(tǒng)一配置資源和統(tǒng)一采購(gòu)，進(jìn)行體育信息資源共享。而且信息大多來(lái)源于第一手材料和數(shù)據(jù)，針對(duì)性很強(qiáng)?，F(xiàn)在國(guó)家體育總局的中國(guó)體育資訊網(wǎng)，該網(wǎng)站開(kāi)發(fā)了競(jìng)技體育信息、反興奮劑動(dòng)態(tài)、群眾體育信息、最新大賽成績(jī)、體育產(chǎn)業(yè)信息、體育用品信息、體操信息、中外群體信息等欄目，對(duì)全國(guó)體育局信息所和有關(guān)用戶開(kāi)放，起到很好的系統(tǒng)信息共享作用。山東省體育局為備戰(zhàn)第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以體育科研中心為主承擔(dān)了《山東省備戰(zhàn)第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)奪金科技工程及科技服務(wù)信息平臺(tái)建設(shè)》重特大專項(xiàng)項(xiàng)目，其中一項(xiàng)是體育信息服務(wù)應(yīng)用研究，有針對(duì)性地為運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的新趨勢(shì)、新技術(shù)、新方法和新成果，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)解決制約其訓(xùn)練和競(jìng)技水平提高的關(guān)鍵問(wèn)題提供有效信息支持;分析各項(xiàng)目主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、傷病情況、心理狀況等，供本省各個(gè)項(xiàng)目管理中心和教練員參考。［2］福建省在全國(guó)八運(yùn)會(huì)上總分從上屆13名跌到21名，主要原因就是信息不靈，盲目決策。體育局為了加大第九屆全運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)工作，1999年初科研所成立課題組，以信息研究所立項(xiàng)形式開(kāi)展了全運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)的信息研究與服務(wù)工作，使福建代表團(tuán)全運(yùn)會(huì)和奧運(yùn)會(huì)成績(jī)大幅提高，奧運(yùn)會(huì)取得參賽項(xiàng)目、人數(shù)和成績(jī)?nèi)髿v史突破。［3］

3.4 專業(yè)體系構(gòu)建模式之四:廣東競(jìng)技體育俱樂(lè)部體育信息體系模式

廣東省近年競(jìng)技體育俱樂(lè)部發(fā)展較快，足球方面比較有代表性的俱樂(lè)部有廣州恒大、廣州富力、廣州日之泉、深圳紅鉆足球俱樂(lè)部、梅縣客家足球俱樂(lè)部、廣東湛江天地壹號(hào)足球俱樂(lè)部等?；@球方面比較有代表性的有廣東宏遠(yuǎn)、佛山龍獅俱樂(lè)部、東莞市新世紀(jì)籃球俱樂(lè)部、廣州六穗、廣州自由人、廣東長(zhǎng)安等。體育俱樂(lè)部的快速發(fā)展，為競(jìng)技體育信息的發(fā)展提供了廣闊市場(chǎng)。

在看到多媒體教學(xué)諸多優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也應(yīng)看到其可能存在的不足之處，并積極地加以改進(jìn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，為我所用。

廣東競(jìng)技體育俱樂(lè)部體育信息體系模式，就是在廣東競(jìng)技體育俱樂(lè)部系統(tǒng)內(nèi)建立的體育信息體系發(fā)展模式，是體育俱樂(lè)部系統(tǒng)內(nèi)部各信息機(jī)構(gòu)組成的體育信息網(wǎng)絡(luò)體系。這種模式針對(duì)性很強(qiáng)，主要為俱樂(lè)部領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)服務(wù)，藏書(shū)(信息)結(jié)構(gòu)以領(lǐng)導(dǎo)決策、競(jìng)技體育、體育情報(bào)和運(yùn)動(dòng)康復(fù)為主，也有一些休閑書(shū)刊。讀者群基本是俱樂(lè)部相關(guān)人員和教練員運(yùn)動(dòng)員。這是一種新興模式，在廣東體育信息體系構(gòu)成中起重要補(bǔ)充作用。

其特點(diǎn)是:成員同屬體育俱樂(lè)部，讀者群主要是競(jìng)賽隊(duì)伍和管理者，需求以體育情報(bào)和訓(xùn)練競(jìng)賽的信息為主;競(jìng)技體育和體育俱樂(lè)部專業(yè)資料豐富，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)人員比較齊全，第一手信息較多。但分屬不同俱樂(lè)部，既是合作者又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不太容易統(tǒng)一配置資源和進(jìn)行體育信息資源共享，特別是內(nèi)部體育情報(bào)資料在一定時(shí)間內(nèi)很難公開(kāi)。但一般的文獻(xiàn)信息資料和過(guò)期的體育情報(bào)資料是可以共享的，甚至運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)也可以共享，例如轉(zhuǎn)會(huì)信息等;根據(jù)不同的對(duì)手情況有些競(jìng)賽情報(bào)信息還可以共享，例如，2013年亞冠足球比賽，貴州茅臺(tái)隊(duì)與澳大利亞中央海岸水手隊(duì)分在一組，貴州隊(duì)被淘汰，但進(jìn)入第二輪淘汰賽階段廣州恒大隊(duì)就可以從貴州隊(duì)那里獲取相關(guān)情報(bào)。又如，2013年1月，廣州富力足球俱樂(lè)部正式簽下李健華、吳坪楓和姜寧3名恒大球員，這是同城球隊(duì)互惠互利的交易，也是運(yùn)動(dòng)員信息共享的體現(xiàn)。

此外，俱樂(lè)部?jī)?nèi)部的特色體育情報(bào)工作也非常重要，這可以積累原始競(jìng)賽數(shù)據(jù)，各俱樂(lè)部可以共享。例如，在恒大隊(duì)中，里皮的得力助手佩佐蒂作為球隊(duì)對(duì)手情報(bào)搜集的負(fù)責(zé)人，工作很忙很重要。對(duì)于佩佐蒂團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，他們每次在賽前就是花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去研究對(duì)手，盡可能地搜集對(duì)手的相關(guān)資料，并經(jīng)過(guò)整理后第一時(shí)間交給里皮。為了能夠協(xié)助佩佐蒂更好地開(kāi)展工作，恒大俱樂(lè)部專門(mén)為其配備了專職翻譯。作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的情報(bào)搜集老手，佩佐蒂每逢現(xiàn)身恒大對(duì)手的球場(chǎng)都會(huì)異常低調(diào)和隱秘。而且，他還會(huì)很仔細(xì)地進(jìn)行相關(guān)信息的記錄并加入自己的見(jiàn)解，為的就是能給里皮提供更多的專業(yè)指導(dǎo)。［4］這些原始數(shù)據(jù)，適當(dāng)時(shí)候各俱樂(lè)部都可以共享，達(dá)到雙贏。

3.5 專業(yè)體系構(gòu)建模式之五:廣東社區(qū)體育信息體系模式

近年廣東省社區(qū)體育俱樂(lè)部發(fā)展較快。2009年，廣東就有9家第三批國(guó)家級(jí)社區(qū)體育俱樂(lè)部，分別是:廣州市海珠區(qū)素社街道社區(qū)、廣州市越秀區(qū)白云街道社區(qū)、廣州市白云區(qū)新市街道社區(qū)、佛山市南海區(qū)桂城街道大德社區(qū)、東莞市大朗鎮(zhèn)大井頭社區(qū)、中山市西區(qū)長(zhǎng)州社區(qū)、江門(mén)市蓬江區(qū)堤?hào)|街道社區(qū)、江門(mén)市江海區(qū)滘北街道社區(qū)、廣州市荔灣區(qū)彩虹街社區(qū)等社區(qū)體育俱樂(lè)部。［5］社區(qū)體育管理也有一定發(fā)展，目前廣東基本形成了以街道辦事處為龍頭，居委會(huì)為主體、社會(huì)為依托的社區(qū)體育管理體系。據(jù)2007年的調(diào)查，廣東省城鎮(zhèn)負(fù)責(zé)社區(qū)體育服務(wù)工作的部門(mén)主要由街道辦事處(占52.2%)和社區(qū)文體站(占34.2%)負(fù)責(zé)，受體育部門(mén)和體育協(xié)會(huì)管理的社區(qū)占的比例相對(duì)較小，分別是6.8%和3.2%。但是，在日常管理方面，社區(qū)有專職管理人員的只有40個(gè)，占14.4%，而有兼職和沒(méi)有管理人員的社區(qū)卻分別占41.7%和15.5%。而且，廣東省城鎮(zhèn)52.5%的社區(qū)沒(méi)有配備社會(huì)體育指導(dǎo)員，配備1～2人的也只有34.9%，3～6人的有7.6%，6人以上的占5%［6］。所以，針對(duì)社區(qū)體育的快速發(fā)展和需求，構(gòu)建社區(qū)體育信息體系模式相當(dāng)重要。

廣東社區(qū)體育體育信息體系模式，就是在廣東一定社區(qū)系統(tǒng)范圍內(nèi)建立的體育信息體系模式，由各社區(qū)體育系統(tǒng)信息機(jī)構(gòu)組成的信息網(wǎng)絡(luò)體系。這種模式較松散，主要為社區(qū)民眾和領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，藏書(shū)或信息以領(lǐng)導(dǎo)決策、運(yùn)動(dòng)鍛煉、運(yùn)動(dòng)休閑和運(yùn)動(dòng)保健為主，讀者群基本是社區(qū)群眾。這是一種新興模式，在廣東體育信息體系構(gòu)成中起補(bǔ)充作用。其特點(diǎn)是:信息機(jī)構(gòu)是分散型的社區(qū)信息室，讀者群主要是普通民眾，需求以健身和娛樂(lè)信息為主;健身體育和休閑體育專業(yè)資料較多，屬于大眾型。但分屬不同社區(qū)，目前條件下不容易統(tǒng)一配置資源和共享信息，可通過(guò)體育局或相關(guān)政府機(jī)構(gòu)網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)共享，也可以以IP限定形式上網(wǎng)利用。

目前，主要靠政府或社區(qū)管理部門(mén)來(lái)進(jìn)行社區(qū)體育信息建設(shè)，也可以依靠一些私人或機(jī)構(gòu)贊助。例如，廣州市在近兩年組織各方面力量，投資數(shù)千萬(wàn)元興建的1012個(gè)“嶺南書(shū)報(bào)亭“，就是基于社區(qū)文化建設(shè)而做出決定的?，F(xiàn)在這些遍布大街小巷的書(shū)報(bào)亭，既方便和正確引導(dǎo)了市民的文化生活，刺激了書(shū)刊文化消費(fèi)的增長(zhǎng)，又安置了數(shù)以千計(jì)的下崗職工，取得了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙贏。［7］

3.6 專業(yè)體系構(gòu)建模式之六:廣東健身休閑娛樂(lè)體育信息體系模式

近年，廣東省群眾體育和全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展很快。2009年，廣東圍繞亞運(yùn)會(huì)主題，全省共舉行全民健身活動(dòng)1200多項(xiàng)次，省以上大型群眾體育競(jìng)賽61次，參與群眾超過(guò)4000萬(wàn)人次。155個(gè)單位、117人分獲總局授予的全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者。到2009年，已完成90%行政村的公共體育場(chǎng)地設(shè)施，當(dāng)年建成3038個(gè)農(nóng)民體育健身工程;全省已建立健身氣功站點(diǎn)150個(gè)［8］。在大中城市，各類體育健身俱樂(lè)部如雨后春筍般興起。例如，廣州力美健、廣東江門(mén)陽(yáng)光體育會(huì)、廣東汕頭標(biāo)體健身、深圳市金朝陽(yáng)、佛山百花活力、廣州花力會(huì)、珠海D1國(guó)際、青島健身等幾百家知名健身俱樂(lè)部。

廣東健身休閑娛樂(lè)體育信息體系模式，就是在廣東健身俱樂(lè)部系統(tǒng)內(nèi)建立的體育信息體系模式，是各俱樂(lè)部體育系統(tǒng)信息機(jī)構(gòu)組成的信息網(wǎng)絡(luò)體系。這種模式較松散，主要為社會(huì)民眾服務(wù)，藏書(shū)或信息以市場(chǎng)信息、運(yùn)動(dòng)保健、運(yùn)動(dòng)休閑為主，讀者群基本是社會(huì)群眾。也是一種新興模式，在廣東體育信息體系構(gòu)成中起補(bǔ)充作用。其特點(diǎn)是:信息機(jī)構(gòu)是相互獨(dú)立的信息室，讀者群主要是社會(huì)民眾和俱樂(lè)部工作人員，需求以健身和休閑信息為主;健身體育和休閑體育專業(yè)資料為主，屬于社會(huì)分散型。由于分屬不同俱樂(lè)部，目前條件下不容易統(tǒng)一配置資源和進(jìn)行健身休閑的資源共享。但由于俱樂(lè)部是盈利機(jī)構(gòu)，所以他們的信息資源有資金保證。此信息模式現(xiàn)還處于萌芽階段。

3.7 綜合體系構(gòu)建模式之一:廣東綜合型體育信息體系模式

綜合型體育信息體系模式由體育信息機(jī)構(gòu)(體育院校圖書(shū)館、體育信息研究所、公共體育社區(qū)、體育俱樂(lè)部、體育出版社、體育媒體等相關(guān)體育信息機(jī)構(gòu))、公共圖書(shū)館、科技圖書(shū)館、其他高校圖書(shū)館等信息機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的體育信息服務(wù)，例如體育通用借閱證、數(shù)據(jù)庫(kù)共享、運(yùn)動(dòng)健身，為奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)及體育教學(xué)訓(xùn)練科研提供信息服務(wù)等。這是一種縱橫向網(wǎng)式的綜合信息體系發(fā)展模式，是廣東宏觀性綜合模式。綜合型體育信息體系模式是全省文獻(xiàn)共享系統(tǒng)的重要組成部分，隸屬于全省共享系統(tǒng)(見(jiàn)圖3)。綜合型體育信息資源體系模式主要是廣東省數(shù)字資源體育信息資源共享，包括高校、公共、科技圖書(shū)館。例如2009年開(kāi)始籌備，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入平臺(tái)操作階段的“廣東省文獻(xiàn)資源共享協(xié)作網(wǎng)”，是圖書(shū)情報(bào)界公益性，跨系統(tǒng)、部門(mén)、行業(yè)、地區(qū)的組織網(wǎng)絡(luò)，由廣東省文化廳領(lǐng)導(dǎo)，廣東省中心圖書(shū)館委員會(huì)負(fù)責(zé)日常管理。其目標(biāo)是:充分整合公共、高校和科研等系統(tǒng)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)資源，不斷完善管理機(jī)制，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立聯(lián)合編目、文獻(xiàn)傳遞、數(shù)字資源跨庫(kù)檢索、數(shù)字參考咨詢和館際互借等系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全省范圍的圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)文獻(xiàn)資源共享，為廣東省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息保障和支撐。［9］現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)展“全國(guó)圖書(shū)館參考咨詢聯(lián)盟”、“珠三角數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟”等項(xiàng)目，實(shí)行全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)的信息資源共享。上海市文獻(xiàn)資源協(xié)作網(wǎng)也是這種形式。

綜合型體育信息資源體系實(shí)際上是地區(qū)圖書(shū)信息機(jī)構(gòu)總網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成部分，也是其中一個(gè)子系統(tǒng)。系統(tǒng)綜合型體育信息服務(wù)業(yè)區(qū)域發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)是:能集中各種類型圖書(shū)館的體育信息資源，資料比較豐富齊全，讀者面廣，服務(wù)層次多。其不足點(diǎn)是:機(jī)構(gòu)和資源分散，不易統(tǒng)一管理，有些內(nèi)部資源也不易獲取。檢索速度也較慢。

圖3 廣東綜合型圖書(shū)館體育信息資源體系模式

3.8 綜合體系構(gòu)建模式之二:廣東高校圖書(shū)館體育信息體系模式

這種發(fā)展模式就是高校圖書(shū)館系統(tǒng)各圖書(shū)館協(xié)作進(jìn)行體育信息服務(wù)(見(jiàn)圖4)，這是一種系統(tǒng)單一型的非專業(yè)的區(qū)域輔助性資源共享模式，是一種補(bǔ)充模式。目前系統(tǒng)單一型的全國(guó)性資源共享系統(tǒng)有:(1)中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS);(2)國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心(NSTL);(3)全國(guó)文化信息資源共享工程(NDCN);(4)中科院國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書(shū)館(CSDL)。區(qū)域性的有廣州地區(qū)高校圖書(shū)館協(xié)作聯(lián)盟，它是廣州各高校自發(fā)組織形成的圖書(shū)館服務(wù)聯(lián)盟，提供借閱、參考咨詢和數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建等服務(wù)。這種服務(wù)一般是借閱、復(fù)印和文獻(xiàn)傳遞等。其服務(wù)特點(diǎn)是，用戶如果在本館檢索不到資料，則可以到其他聯(lián)盟館查找，或通過(guò)高校圖書(shū)館聯(lián)盟提出文獻(xiàn)傳遞請(qǐng)求。大學(xué)城圖書(shū)館館際互借也是這種形式。2013年，圖書(shū)館資源共享項(xiàng)目－－廣州大學(xué)城圖書(shū)館館際互借試運(yùn)行服務(wù)正式啟動(dòng)。該項(xiàng)目加強(qiáng)廣州大學(xué)城十校圖書(shū)館之間的交流與合作，充分開(kāi)發(fā)和利用各校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，提升廣州大學(xué)城高校的文獻(xiàn)保障能力和信息服務(wù)水平。［10］

區(qū)域高校圖書(shū)館體育信息發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)是:能把本系統(tǒng)的體育信息資源集中利用，范圍較廣，機(jī)構(gòu)眾多，做到互通有無(wú)。缺點(diǎn)是:由于各館專業(yè)和收藏和側(cè)重點(diǎn)不同，體育資料比較分散，非體育院校圖書(shū)館提供的體育信息不夠全面準(zhǔn)確，誤差性較大，用戶滿意度不高。

圖4 廣東高校圖書(shū)館體育信息資源體系模式

4 結(jié)束語(yǔ)

4.1 廣東體育信息體系六種專業(yè)體系模式中，廣東體育綜合、廣東體育院校和廣東體育局三種模式是主體和核心模式;廣東競(jìng)技體育俱樂(lè)部、廣東社區(qū)體育和廣東健身休閑娛樂(lè)三種模式是新興和補(bǔ)充模式。

4.2 廣東體育信息綜合體系有廣東綜合型和廣東高校圖書(shū)館兩種模式。這兩種都是輔助模式。

4.3 根據(jù)廣東體育信息體系發(fā)展模式，目前要以專業(yè)體系模式為主，綜合型為補(bǔ)充，兩者相互融合，積極構(gòu)建廣東體育信息體系發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)全省體育資源共建共享。

［1］鄭義.區(qū)域性醫(yī)學(xué)信息資源體系構(gòu)建探究［J］.晉圖學(xué)刊，2012(1):64

［2］鐘煉，等.山東省備戰(zhàn)十一運(yùn)會(huì)周期體育信息服務(wù)的研究［A］.中國(guó)體育學(xué)會(huì)信息分會(huì).第九屆全國(guó)體育信息科技學(xué)術(shù)大會(huì)論文集［C］.天津:中國(guó)體育學(xué)會(huì)信息分會(huì)，2010:35

［3］陳如樺.福建省備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)信息研究與服務(wù)［A］.第九屆全國(guó)體育信息科技學(xué)術(shù)大會(huì)論文集［C］.天津:中國(guó)體育學(xué)會(huì)信息分會(huì)，2010:49

［4］成成.強(qiáng)效后勤保障讓恒大無(wú)后顧之憂 球隊(duì)客戰(zhàn)帶保鏢［N］.長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)(武漢)，2013－05－16

［5］http://www.chinasfa.net/ArtDetail.aspx?aid=3785

［6］翁錫全，等.廣東省城鎮(zhèn)社區(qū)健身環(huán)境服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查分析［J］.中國(guó)體育科技，2007(4):23

［7］龍旭娟.廣東社區(qū)群眾文化建設(shè)的思考［J］.神州民俗，2011(160):114

［8］《廣東年鑒》編委會(huì).廣東年鑒［M］.廣州:廣東年鑒出版社，2010，9:478

［9］廣東省文化廳，等.關(guān)于組織開(kāi)展廣東省文獻(xiàn)資源共建共享的通知［Z］.廣州:廣東省文化廳，2009，4

［10］ http://www.gdhed.edu.cn/main/www/132/2013－10/340439.html