高守國

（一）例題精講

【例題1】職業(yè)認同是指個人對所從事的職業(yè)主觀建構(gòu)的、與職業(yè)特征聯(lián)系在一起的認知和感受，常常包括職業(yè)角色的意義感和價值感、職業(yè)是否有樂趣和吸引力等。職業(yè)認同分為過程性職業(yè)認同和狀態(tài)性職業(yè)認同。其中過程性職業(yè)認同是指個體從自己經(jīng)歷中逐漸發(fā)展出的認同自己職業(yè)角色的過程；狀態(tài)性職業(yè)認同是指個體當前對自己所從事職業(yè)的認同程度。根據(jù)上述定義，下列屬于過程性職業(yè)認同的是：

A.身為一名警察，老張幾十年如一日，始終將維護公共安全的原則牢記于心

B.李老師憑借自己靈活的授課方式贏得最佳教師獎，為此她深感自豪

C.聽完老黨員的模范事跡，小趙頓時感覺到作為一名黨員干部身上肩負的重任

D.陳醫(yī)生行醫(yī)多年，“救死扶傷”四個字已從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非?/p>

【作答精講】過程性職業(yè)認同是從自己經(jīng)歷中逐漸發(fā)展起來的認同，是有個長期的過程，強調(diào)的是“經(jīng)歷的過程”，而狀態(tài)性職業(yè)認同是當前對所從事職業(yè)的認同，強調(diào)的是“當前”，即時的認同。D選項，陳醫(yī)生的“救死扶傷”是在行醫(yī)多年的過程中逐漸形成的認同，符合定義標準，因此本題選D。不選A，是因為老張雖然有多年的警察經(jīng)歷，但是維護公共安全的原則是職業(yè)要求，不是認知和感受，也沒有意義感和價值感、樂趣和吸引力等。不選B，是因為李老師深感自豪的是她贏得了最佳教師獎，是即時的、當前狀態(tài)下的感受，屬于狀態(tài)性職業(yè)認同。不選C，是因為小趙感到身上肩負的重任是在聽完老黨員模范事跡之后的感受，屬于狀態(tài)性職業(yè)認同。

【例題2】獲致身份是指一個人經(jīng)歷某種公開的、具有競爭性的奮爭或因具備某種特殊的本領(lǐng)而獲得的社會地位。根據(jù)上述定義，下列選項符合獲致身份說話的是：

A.生子當如孫仲謀

B.王侯將相寧有種乎

C.忠臣必出孝子之門

D.上品無寒門，下品無士族

【作答精講】獲致身份意在強調(diào)社會地位是通過奮爭和本領(lǐng)所獲得的。B選項，是用反問的語氣說明王侯將相沒有“種”，言外之意是需要通過奮爭能夠得來，因此本題選B。不選A，是因為生子強調(diào)的是天生因素，否定奮爭。不選C，是因為是否為忠臣強調(diào)的是出身因素，也否定了奮爭。不選D，是因為其意為上品出生在氏族之中，下品出生在寒門之內(nèi)，強調(diào)的是出身，否定了奮爭因素。

【例題3】制度的反功能指的是該制度實現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對系統(tǒng)良性運行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：

A.某校實行績效考核，實行一段時間后引發(fā)了教師爭搶上課、亂發(fā)文章等一系列問題

B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成，結(jié)果某銷售員一個月賣房近50套

C.一對夫妻新婚后實行家庭消費AA制，一段時間后覺得不方便就取消了

D.某部門實行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實行考勤制度時減少了

【作答精講】制度的反功能定義，有兩個要點：首先是實現(xiàn)了該實現(xiàn)的功能；然后是產(chǎn)生了副作用，有破壞性即非良性的后果。A選項，教師爭搶上課、亂發(fā)文章是非良性的后果，對正常教學秩序是有破壞性的，之所以出現(xiàn)這種后果恰恰是實行績效考核取得了預期效果（實現(xiàn)了功能），符合定義要點，因此本題選A。不選B，是因為一個月賣房近50套不是破壞性的，是良性后果，不符合定義。不選C，是因為家庭消費AA制，是不方便，沒有破壞性的不良后果，也沒有實現(xiàn)該實現(xiàn)的功能，不符合定義。不選D，是因為人性化管理的實施，均體現(xiàn)的是正功能，沒有對系統(tǒng)產(chǎn)生破壞的反功能。

【例題4】優(yōu)勢富集效應(yīng)是一種起點發(fā)展理論，是指起點上的微小優(yōu)勢經(jīng)過關(guān)鍵過程的級數(shù)放大，產(chǎn)生更大級別的優(yōu)勢積累。根據(jù)上述定義，下列不屬于優(yōu)勢富集效應(yīng)的是：

A. 某名牌大學建校時間很早，文化傳統(tǒng)悠久，并擁有政策、資金等多方面支持，全國許多優(yōu)秀的學生填寫高考志愿時都選擇了該校

B. 上海的金茂大廈樓體高度略微超過“東方明珠”電視塔，被譽為“中華第一高樓”，因此吸引了眾多游客和廣告商，各類會議也常在此舉辦，呈現(xiàn)后來居上的態(tài)勢

C.某教育培訓機構(gòu)為了拓展業(yè)務(wù)，也像別的培訓機構(gòu)那樣，通過發(fā)送宣傳單來進行宣傳，后來隨著規(guī)模的不斷擴大，服務(wù)質(zhì)量也更上一層樓，成為業(yè)內(nèi)的典范

D. 某服裝品牌設(shè)立之初，最先提出要做“夾克之王”的理念，并通過電視媒體進行推廣，后來這個概念逐漸被人們認可，許多人都認為買夾克就應(yīng)該買這個品牌的

【作答精講】優(yōu)勢富集效應(yīng)的定義通俗講就是，起點有小的優(yōu)勢，經(jīng)過發(fā)展后變成很大優(yōu)勢。C選項中，該教育培訓機構(gòu)起點不比別的培訓機構(gòu)有優(yōu)勢，也是像別的培訓機構(gòu)那樣發(fā)送宣傳單，后來成為業(yè)內(nèi)典范不是因為起點的優(yōu)勢放大而形成的，所以不屬于優(yōu)勢富集效應(yīng)，本題選C。不選A，是因為該名牌大學建校早、文化傳統(tǒng)悠久，這是在起點上比別的高校有些優(yōu)勢，經(jīng)過后期政策、資金等多方面的發(fā)展，最終成為優(yōu)秀學生喜歡的高校，屬于優(yōu)勢富集效應(yīng)。不選B，是因為金茂大廈后來者居上，是在高度上略微高于“東方明珠”電視塔，是起點的微小優(yōu)勢形成的，屬于優(yōu)勢富集效應(yīng)。不選D，是因為該服裝品牌最先提出先進理念，能夠被人們認可是起點上比別的品牌理念超前的優(yōu)勢形成的，屬于優(yōu)勢富集效應(yīng)。

（二）答疑解惑

烏魯木齊網(wǎng)友“哈密甜瓜”：我一見申論就頭痛，陷入申論恐慌，我應(yīng)該從哪下手復習申論呢？

答：對于經(jīng)歷過一、二次公考的考生來說，有這種心理比較正常，主要原因是不明申論就里，不知申論怎么答，也不知什么樣的作答形式才能得高分。走出這種恐慌心理，要從兩方面入手：第一，要弄懂申論，知其所以然，揭開申論神秘面紗。要弄懂申論，首先要將申論考試大綱記住背牢，每天默念十遍，堅持十天。然后再從以下三個角度來理解：（1）申論是招收國家機關(guān)工作人員的考試科目，申論特別是申論所設(shè)計的題目應(yīng)該符合機關(guān)實際工作。（2）機關(guān)是管理國家和社會公共事務(wù)的機構(gòu)，機關(guān)工作人員的工作重心應(yīng)該是解決社會中出現(xiàn)的問題，所以申論的重心是考解決問題的。（3）申論是以書面表達形式來解決問題的，所以在表達形式上要讓人看得清、看得懂。有關(guān)這些，我在中國法制出版社出版的《申論與面試》書中有很詳細的講解。第二，要有針對性的訓練。弄懂申論還不行，還要想方設(shè)法提高申論分數(shù)?？记耙龊梦宸矫娴膶I(yè)訓練：一是多看機關(guān)的公用文章，包括各種公文、理論文章、實施意見、規(guī)則辦法、領(lǐng)導講話等，仔細琢磨和領(lǐng)悟機關(guān)公文的風格。二是在研讀機關(guān)公用文章基礎(chǔ)上，進行模仿寫作，使自己的行文風格貼近機關(guān)公文。三是積累、總結(jié)一些機關(guān)解決問題常用的措施和有效辦法，并有意識地提高自己的政策水平，拓展看問題的視野。這些政府文件，在各政府網(wǎng)站都能查到，一個文件中往往既包括概括，又包括分析，還有許多行之有效的解決問題措施，對這些要不斷研讀、不斷積累，逐漸固化成自己的知識和能力，這樣才能打好申論的基礎(chǔ)，也是最簡潔的方式。四是反復研究歷年真題。研習歷年真題，就等同于做未來的考題。五是多寫文章，多練筆，提高自己的文字表達能力。只要沉下心扎扎實實、勤勤懇懇地去學、去練，就一定能增強申論信心，并從申論恐慌中走出去。

（三）行測月月練

【類比推理】

1.舉報：查處

A.咨詢：答復 B.懸賞：兌現(xiàn)

C.開會：講話

D.布置作業(yè)：批改作業(yè)

2.哈爾濱：冰燈

A.西安：兵馬俑 B.山東：泰山

C.北京：奧運 D.樂山：大佛

3.聲音：噪音

A.友情：愛情 B.忍讓：懦弱

C.下雨：洪災(zāi) D.執(zhí)著：固執(zhí)

4.制藥廠：醫(yī)院

A.兵工廠：軍隊 B.面粉廠：飯店

C.玩具廠：幼兒園 D.白酒廠：酒店

5.干柴：火

A.拉車：黃牛 B.烈火：撲救

C.梧桐樹：鳳凰 D.墻角：蟑螂

【答案與思路提示】

1. A。舉報和查處是兩方實施的兩個先后行為，即一方先舉報，然后另一方開始查處。先有一方咨詢，另一方才可作出答復。

2. C。冰燈是哈爾濱的一個特色，但有季節(jié)性，僅冬天幾個月有，北京的奧運也是有期限的。

3. C。聲音大了可以造成噪音，下雨下大了可以造成洪災(zāi)。

4. A。制藥廠產(chǎn)品主要供給醫(yī)院，醫(yī)院的藥品都是制藥廠生產(chǎn)的，兵工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品主要供給軍隊，軍隊的武器裝備都是兵工廠生產(chǎn)的。

5. C。干柴容易引起火災(zāi)，梧桐樹容易招來鳳凰。