剛剛過(guò)去的2013年,是全面貫徹黨的十八大精神的開(kāi)局之年,是深入落實(shí)省第九次黨代會(huì)決策部署的關(guān)鍵之年,也是實(shí)施教育規(guī)劃綱要承前啟后的重要一年。在這一年里,全省教育系統(tǒng)以促進(jìn)公平公正、辦人民滿(mǎn)意的教育為導(dǎo)向,加快教育領(lǐng)域綜合改革,加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。特別是在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展等方面舉措不斷,亮點(diǎn)頻現(xiàn)。
本期,我們選取一些具有代表性的事件,在回放中,展現(xiàn)云南教育改革發(fā)展的足跡。
一、高層調(diào)研情系教育
1.劉延?xùn)|在云南考察時(shí)強(qiáng)調(diào):一定要把農(nóng)村義務(wù)教育辦好
2013年3月28日至30日,中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|在云南考察時(shí)指出,貫徹黨的十八大和全國(guó)兩會(huì)精神,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,重點(diǎn)難點(diǎn)都在農(nóng)村。要下更大力氣辦好農(nóng)村義務(wù)教育,為億萬(wàn)農(nóng)村孩子成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
劉延?xùn)|到硯山、丘北兩縣,深入大山深處、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、民族地區(qū),實(shí)地考察農(nóng)村中小學(xué)的素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍及寄宿制學(xué)校建設(shè)、營(yíng)養(yǎng)餐、留守兒童、學(xué)生上下學(xué)途中和校園安全等情況。她強(qiáng)調(diào),要加大支持農(nóng)村義務(wù)教育的力度,縮小城鄉(xiāng)差距,使農(nóng)村孩子接受公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育。
劉延?xùn)|指出,只有把占全國(guó)85%的農(nóng)村中小學(xué)辦好,才能實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。要鞏固“普九”成果,切實(shí)控輟保學(xué)。要加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),辦好必要的村小、教學(xué)點(diǎn)。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使所有學(xué)校的師資、校舍、圖書(shū)、教學(xué)和生活設(shè)施等配備以及學(xué)校管理達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),幫助薄弱學(xué)校提升辦學(xué)水平。要把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓好,引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志圖強(qiáng)、成才報(bào)國(guó)。要通過(guò)教育信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋以提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量。精心組織農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,惠及更多農(nóng)村學(xué)生。要加強(qiáng)培訓(xùn),關(guān)心農(nóng)村教師成長(zhǎng)。提高教師待遇,落實(shí)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)教師生活補(bǔ)助。擴(kuò)大免費(fèi)師范生計(jì)劃、國(guó)培計(jì)劃、特崗計(jì)劃規(guī)模,讓更多優(yōu)秀教師下得來(lái)、留得住、教得好。
2.秦光榮要求:優(yōu)先建設(shè)學(xué)??购祷A(chǔ)設(shè)施
2013年4月7日,省委書(shū)記秦光榮在宜良縣調(diào)研抗旱保教工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真落實(shí)劉延?xùn)|副總理在云南考察調(diào)研時(shí)的重要指示,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)先建設(shè)學(xué)??购祷A(chǔ)設(shè)施,用3年時(shí)間解決全省學(xué)校用水困難和飲水安全問(wèn)題,最大限度減輕干旱對(duì)教育事業(yè)的影響。
秦光榮還調(diào)研了宜良縣一中抗旱保教和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)。他要求各級(jí)教育部門(mén)加快學(xué)校信息化建設(shè),讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。在調(diào)研座談會(huì)上,秦光榮對(duì)前一階段抗旱保教工作的成績(jī)給予充分肯定,對(duì)大家的艱苦努力表示感謝。他說(shuō),我省遭遇的連續(xù)干旱,給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響,旱區(qū)部分學(xué)校出現(xiàn)了用水困難和飲水安全問(wèn)題。各級(jí)黨委、政府要把學(xué)??购祷A(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在優(yōu)先地位,作為保障城鄉(xiāng)用水的突出任務(wù)和關(guān)系全局的大事來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)抗旱保教工作的領(lǐng)導(dǎo),加快抗旱保教工程建設(shè),保障抗旱保教資金投入,廣泛動(dòng)員各方力量支持抗旱保教工作,力爭(zhēng)用3年時(shí)間,解決全省學(xué)校用水困難和飲水安全問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào),從現(xiàn)在到5月下旬雨季來(lái)臨前,是抗旱保教最關(guān)鍵的時(shí)期,各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步完善抗旱保教供水方案,加大學(xué)校節(jié)水宣傳,加強(qiáng)校園安全管理,堅(jiān)持正面引導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍,全力以赴打贏抗旱保教保學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
3.李紀(jì)恒在教師節(jié)前夕走訪(fǎng)慰問(wèn)一線(xiàn)教師
在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,2013年9月8日,省長(zhǎng)李紀(jì)恒深入學(xué)校,看望師生員工,實(shí)地考察學(xué)校工作,代表省委、省政府向在教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛勤耕耘的全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
李紀(jì)恒來(lái)到昆明市官渡區(qū)云溪小學(xué)慰問(wèn)一線(xiàn)教師,并前往云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)看望來(lái)自農(nóng)村基層學(xué)校參加中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的教師。李紀(jì)恒強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府要牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、就是抓進(jìn)步、就是抓未來(lái)的理念,堅(jiān)持把教育放在更加突出的位置,帶著責(zé)任和感情關(guān)心教育、重視教育、支持教育,以公平優(yōu)質(zhì)為重點(diǎn),辦好更加規(guī)范的學(xué)前教育、更加均衡的基礎(chǔ)教育、更具特色的職業(yè)教育、更高水平的高等教育和更加完善的其他各類(lèi)教育,努力辦好讓黨放心、讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
4.魯昕調(diào)研滇西扶貧開(kāi)發(fā)工作推進(jìn)情況
2013年11月4日至8日,教育部副部長(zhǎng)魯昕赴云南大理、臨滄等地,對(duì)滇西扶貧開(kāi)發(fā)工作以及基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)。
一年來(lái),教育部充分動(dòng)員教育系統(tǒng)力量支援滇西發(fā)展,以探索人力資源開(kāi)發(fā)扶貧新模式為總體思路,制定了《教育部定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)工作方案》和《教育部、云南省人民政府加快滇西邊境山區(qū)教育改革和發(fā)展共同推進(jìn)計(jì)劃(2012~2017年)》,在項(xiàng)目安排和政策支持方面加大了對(duì)滇西的傾斜力度,充分調(diào)動(dòng)教育部各司局、事業(yè)單位、直屬高校和職教集團(tuán)資源,累計(jì)投入資金和物資折合2.37億元用于滇西扶貧開(kāi)發(fā),滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、對(duì)口幫扶大理學(xué)院學(xué)科建設(shè)、滇西農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃、滇西領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)管理研修班等重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)順利,對(duì)口幫扶形式多樣,16所直屬高校定點(diǎn)扶貧、22所直屬高校專(zhuān)項(xiàng)扶貧、10個(gè)職教集團(tuán)與滇西10州市戰(zhàn)略合作進(jìn)展順利。
魯昕強(qiáng)調(diào),教育部的扶貧不是教育扶貧,而是通過(guò)教育創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)價(jià)值,深度挖掘產(chǎn)業(yè)價(jià)值,惠及滇西老百姓。教育部滇西邊境山區(qū)建成人力資源開(kāi)發(fā)扶貧示范區(qū)的定位非常正確,滇西干部群眾充分認(rèn)同人才培養(yǎng)是脫貧的基礎(chǔ)和長(zhǎng)效措施。滇西作為教育改革先行區(qū),要以發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn),用職業(yè)教育脫貧,用職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè),用職業(yè)教育改善教育結(jié)構(gòu),解決素質(zhì)型貧困的問(wèn)題,創(chuàng)新培養(yǎng)模式、學(xué)制模式和課程體系。
二、實(shí)施《條例》教育法制化進(jìn)一步推進(jìn)
1.《云南省學(xué)前教育條例》頒布實(shí)施
《云南省學(xué)前教育條例》于2013年3月1日頒布實(shí)施。該條例是繼北京、江蘇后第三個(gè)學(xué)前教育地方省市立法,標(biāo)志著云南省學(xué)前教育立法走在全國(guó)地方立法的前列。
《條例》共7章52條,分別為總則、職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)立與管理、保育與教育、保障措施、法律責(zé)任和附則,明確了學(xué)前教育的地位、管理體制和政府職責(zé),細(xì)化了學(xué)前保育與教育的制度,嚴(yán)格了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的規(guī)劃和建設(shè),強(qiáng)化了學(xué)前教育的保障措施。此外,《條例》對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、收費(fèi)、招生,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教師、保育員等人員的資格條件、行為規(guī)范、法律責(zé)任作了規(guī)定?!稐l例》的頒布施行,使云南省的學(xué)前教育有了更為完善的法律保障,對(duì)于進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)政府職責(zé),促進(jìn)云南省學(xué)前教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,保障學(xué)齡前兒童充分享有學(xué)前教育的權(quán)利,全面提高學(xué)前教育的質(zhì)量,保障到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)家基本普及學(xué)前教育目標(biāo),具有十分重要的作用。
2.《云南省少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作條例》施行
《云南省少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作條例》于2013年5月1日起正式施行。教育部副部長(zhǎng)、國(guó)家語(yǔ)委主任李衛(wèi)紅此前在云南民族大學(xué)參加《條例》調(diào)研座談會(huì)上指出,《條例》的頒布,開(kāi)創(chuàng)了云南少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作依法行政的新時(shí)代,云南少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作在全國(guó)具有示范引領(lǐng)作用。
據(jù)悉,在云南省五千人以上的25個(gè)少數(shù)民族中,有22個(gè)民族在社會(huì)生活中使用26種語(yǔ)言,其中有14個(gè)民族使用22種民族文字?!稐l例》的頒布,使我省少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作駛?cè)敕ㄖ苹?、?guī)范化、科學(xué)化的軌道。其主要內(nèi)容包括:省政府將單列少數(shù)民族語(yǔ)言文字搶救保護(hù)經(jīng)費(fèi);各級(jí)地方政府應(yīng)支持少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)校在學(xué)前和小學(xué)教育階段開(kāi)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字和國(guó)家通用語(yǔ)言文字的雙語(yǔ)教學(xué);民族高等院校和其他有條件的高等院校應(yīng)設(shè)置少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),報(bào)考少數(shù)民族語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)的考生,將按照語(yǔ)種與高考招生同步單列錄取等。
3.《云南省少數(shù)民族教育促進(jìn)條例》施行
《云南省少數(shù)民族教育促進(jìn)條例》于2013年10月1日起施行。該條例主要突出了豐富辦學(xué)形式、提高民族教師待遇、保障民族教育經(jīng)費(fèi)、明確民族學(xué)校的認(rèn)定、促進(jìn)雙語(yǔ)教育等內(nèi)容。《條例》的頒布,在我省少數(shù)民族教育發(fā)展史上具有里程碑意義,標(biāo)志著我省少數(shù)民族教育工作正式進(jìn)入了法制化的軌道。
《條例》規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén),通過(guò)舉辦雙語(yǔ)幼兒園、民族學(xué)校、民族部(班)、少數(shù)民族預(yù)科教育等多種辦學(xué)形式,發(fā)展具有少數(shù)民族教育特色并能適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類(lèi)教育;優(yōu)先建設(shè)農(nóng)村民族中小學(xué)、幼兒園教師的周轉(zhuǎn)宿舍,子女在報(bào)考普通高中和中等職業(yè)學(xué)校時(shí),享受當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族考生待遇;縣級(jí)以上人民政府應(yīng)設(shè)立少數(shù)民族教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于改善民族中小學(xué)和民族地區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)條件。
三、繼續(xù)完善高校招生考試制度改革
1.出臺(tái)隨遷子女升學(xué)考試工作實(shí)施意見(jiàn)
《實(shí)施意見(jiàn)》主要明確了外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在流入地的初中畢業(yè)和高中畢業(yè)兩個(gè)階段的各類(lèi)升學(xué)考試要求,包括參加初中學(xué)業(yè)水平考試、普通高中錄取、中職學(xué)校錄取、高考及高校錄取等環(huán)節(jié)的報(bào)考條件。
《實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定,只要隨遷子女在流入地接受九年義務(wù)教育,其間都可以參加當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)生學(xué)業(yè)水平考試;隨遷子女在流入地完整接受完初中教育,且取得連續(xù)三年學(xué)籍(七、八、九年級(jí)),可在流入地有條件地參加高中階段學(xué)校錄取。若未在流入地完整接受初中三年教育,只能回戶(hù)籍所在地參加普通高中學(xué)校錄取。具體實(shí)施辦法由各州市教育局結(jié)合實(shí)際自行制定;凡具有初中以上學(xué)歷或同等學(xué)力的隨遷子女均可在流入地進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校(職高、中專(zhuān)、技校)學(xué)習(xí)。
在云南省無(wú)障礙參加高考及錄取的主要條件:一是考生戶(hù)籍和父(母)親的戶(hù)籍都在云南,本人具有在云南高中三年學(xué)籍且就讀時(shí)間滿(mǎn)三年。二是考生戶(hù)籍在云南,本人具有在云南初中、高中六年學(xué)籍,考生父(母)親戶(hù)籍不在云南但在云南具有六年合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和社保繳費(fèi)記錄;考生本人戶(hù)籍轉(zhuǎn)入云南滿(mǎn)三年,在云南高中連續(xù)就學(xué)時(shí)間已滿(mǎn)三年并具有相應(yīng)學(xué)籍,且考生父(母)親在云南具有三年合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)并具備《云南省居住證》和有社保繳費(fèi)記錄,可在云南省報(bào)考省屬院校;在云南就讀但戶(hù)籍未遷入云南的隨遷子女,可在云南省報(bào)考第三批本科院?;?qū)?圃盒?;在云南省有完整中等職業(yè)教育學(xué)籍但戶(hù)籍未遷入云南的畢業(yè)生,可在云南省報(bào)考省屬高職專(zhuān)科院校。
2.新舉措擴(kuò)大高校招生計(jì)劃
2013年5月17日,記者從在昆召開(kāi)的云南省2013年普通高校招生考試宣傳工作會(huì)上獲悉,云南有236 158人報(bào)名高考,比上一年增長(zhǎng)了11.76%。云南推出系列招生舉措,增加招生計(jì)劃,服務(wù)考生。
面向貧困地區(qū)招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃是云南省普通高校招生錄取的新亮點(diǎn)。2013年云南農(nóng)村考生人數(shù)是174 141人,占總考生的73.74%。國(guó)家進(jìn)一步提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例,將2012年面向集中連片特困地區(qū)的1萬(wàn)名重點(diǎn)高校招生計(jì)劃增至3萬(wàn)名。這表明云南納入貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的91個(gè)貧困縣考生有了更多被重點(diǎn)高校錄取的機(jī)會(huì)。云南師范大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南民族大學(xué)3所院校還面向迪慶州專(zhuān)項(xiàng)扶貧計(jì)劃招生150人。與此同時(shí),云南省將積極推進(jìn)構(gòu)建“中職、高職入學(xué)立交橋”改革試點(diǎn)工作,將高職院校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)范圍由2012年的3所擴(kuò)大到11所,安排招生計(jì)劃3 560人;本科院校開(kāi)展高等職業(yè)本科招生“三校生”改革試點(diǎn)由3所擴(kuò)大到6所,安排招生計(jì)劃446人。
四、優(yōu)惠政策促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
1.出臺(tái)多項(xiàng)政策促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
2013年5月31日,云南省下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(云政辦發(fā)〔2013〕74號(hào)),出臺(tái)多項(xiàng)優(yōu)惠政策有力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。
一是拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。每年公開(kāi)招聘1.5萬(wàn)余名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)從事教育、衛(wèi)生等社會(huì)領(lǐng)域服務(wù)工作。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生“走出去”就業(yè),對(duì)到省外就業(yè)的省內(nèi)高校云南籍畢業(yè)生,按照有關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)補(bǔ)助,對(duì)出省就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例達(dá)10%以上的高校,對(duì)超出部分按照每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。二是鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)學(xué)年及畢業(yè)一年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,創(chuàng)業(yè)注冊(cè)資本在20萬(wàn)元以?xún)?nèi)的小微企業(yè)實(shí)行實(shí)際出資額“零首付”。新辦小微企業(yè)的,1年內(nèi)可實(shí)行試營(yíng)業(yè)備案制度,按營(yíng)業(yè)額減免所得稅。各州市創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,申請(qǐng)小額貸款可免除反擔(dān)保。三是加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。省財(cái)政每年設(shè)立500萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)高校開(kāi)展的校園招聘活動(dòng)給予補(bǔ)助。每年組織不少于1萬(wàn)名高校畢業(yè)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。四是加大高校畢業(yè)生就業(yè)援助力度。對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、3個(gè)藏區(qū)縣和8個(gè)人口較少民族的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,給予500元的一次性求職補(bǔ)貼。省財(cái)政補(bǔ)助見(jiàn)習(xí)資金提高到每人每月500元,每年組織1萬(wàn)名以上未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。
2.在全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議分享云南經(jīng)驗(yàn)
2013年12月6日,教育部召開(kāi)2014年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議,教育部部長(zhǎng)、黨組書(shū)記袁貴仁在會(huì)上作重要講話(huà)。云南省委高校工委副書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)何金平在會(huì)上作了交流發(fā)言。
2013年,我省有畢業(yè)生13.8萬(wàn)人。省教育廳和各高校舉辦的各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)和校園招聘會(huì)達(dá)3 500多場(chǎng),提供就業(yè)崗位信息超過(guò)30萬(wàn)條,畢業(yè)生入場(chǎng)人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)人次;對(duì)出省就業(yè)的云南籍畢業(yè)生給予補(bǔ)助,還將全省3個(gè)藏區(qū)縣和8個(gè)人口較少民族的畢業(yè)生也納入一次性求職補(bǔ)貼范圍;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè),截至2013年9月1日,我省到縣及以下基層和中小企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占已就業(yè)畢業(yè)生的55.3%。
五、搭建平臺(tái)關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
1.云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟成立
2013年2月28日,云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟在云南師范大學(xué)成立,這標(biāo)志著云南省教師教育事業(yè)進(jìn)入組團(tuán)化發(fā)展的新階段。
云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟將致力于制訂共同的教師教育行動(dòng)計(jì)劃,構(gòu)建協(xié)同、共生、共贏的區(qū)域教師教育發(fā)展機(jī)制;引導(dǎo)和促使優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源在聯(lián)盟成員內(nèi)部的合理流動(dòng)與配置,整合教師教育優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)教師教育資源共享,形成合理的區(qū)域教育發(fā)展結(jié)構(gòu)和分工體系;加快推動(dòng)全省教師教育一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)教師培養(yǎng)渠道由單一閉鎖走向多元開(kāi)放,職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)從相互分離走向貫通銜接。聯(lián)盟將通過(guò)合作開(kāi)展教師教育學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、技能培養(yǎng)等工作,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教師教育資源共建共享,為云南省教師教育改革與創(chuàng)新提供咨詢(xún)和服務(wù),打造西部教師教育品牌,全面提升云南省教師教育發(fā)展水平。
2.“國(guó)培計(jì)劃(2013)”培訓(xùn)我省79 958名教師
2013年7月22日,“國(guó)培計(jì)劃(2013)”云南省項(xiàng)目工作會(huì)在昆明舉行。“國(guó)培計(jì)劃(2013)”云南省項(xiàng)目工作的總體目標(biāo)是:以農(nóng)村教師為重點(diǎn),按照教育部、財(cái)政部規(guī)定的培訓(xùn)模式,對(duì)全省79 958名義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園教師進(jìn)行針對(duì)性專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),為全省各地培訓(xùn)和輸送一批“種子”教師,充分發(fā)揮“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目在中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)工作中“示范引領(lǐng)、雪中送炭、促進(jìn)改革”的作用。
2009~2012年,“國(guó)培計(jì)劃”云南省項(xiàng)目投入資金共計(jì)1.39億元,培訓(xùn)教師131 556人,占全省同類(lèi)教師總數(shù)的34%。在“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的示范引領(lǐng)下,全省中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)體系及制度建設(shè)步伐不斷加快,培訓(xùn)模式改革及工作機(jī)制創(chuàng)新不斷取得新進(jìn)展,集中表現(xiàn)在:“國(guó)家項(xiàng)目示范引領(lǐng)、省級(jí)項(xiàng)目整合拓展、州市項(xiàng)目跟進(jìn)擴(kuò)散、縣級(jí)項(xiàng)目補(bǔ)充覆蓋、校本研修積極配合”的全員培訓(xùn)格局初步形成,農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng),全員培訓(xùn)資源有效增加,專(zhuān)業(yè)化水平不斷提高,教師教育職前職后一體化進(jìn)程加快。
3.11位教師獲“2013年云南省教書(shū)育人楷?!狈Q(chēng)號(hào)
2013年9月9日,省委高校工委、省教育廳在昆明舉行云南省慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。省委常委、省委高校工委書(shū)記李培,副省長(zhǎng)高峰出席座談會(huì),為榮獲“2013年云南省教書(shū)育人楷?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)的11位教師頒獎(jiǎng),傾聽(tīng)教師代表的心聲,并代表省委、省政府向全省廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
為弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,在全省進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、認(rèn)真履行人民教師的崇高使命,推進(jìn)云南教育科學(xué)發(fā)展,省委高校工委、省教育廳決定授予朱正華等11名教師“2013年云南省教書(shū)育人楷?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。11位獲獎(jiǎng)教師中,小學(xué)教師4人、中學(xué)教師2人、大學(xué)教師5人。5名教師來(lái)自縣級(jí)以下農(nóng)村學(xué)校,其中,絕大多數(shù)獲獎(jiǎng)教師的教齡都超過(guò)了20年。
六、加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.秦光榮就加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作批示
2013年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,一位家長(zhǎng)就當(dāng)前學(xué)校教育存在的不良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等問(wèn)題致信云南民族大學(xué)黨委,學(xué)校黨委對(duì)信里反映的問(wèn)題迅速作出回應(yīng)并在師生中展開(kāi)討論。省委書(shū)記秦光榮和省委常委、省委高校工委書(shū)記李培分別對(duì)此作出批示,要求省委高校工委、省教育廳和各高校在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有力措施,加快推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力辦“人民滿(mǎn)意的教育”。
批示指出,實(shí)現(xiàn)富民興滇,教育是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵。近年來(lái),省委、省政府全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加大了財(cái)政對(duì)高等教育的投入,提高了生均定額中的財(cái)政撥款,支持建成了高校呈貢新區(qū),“十一五”以來(lái),累計(jì)投入高等教育經(jīng)費(fèi)556億元,高等院校辦學(xué)硬件得到了顯著改善,但在教育管理、教學(xué)質(zhì)量等“軟件”方面還存在不足,特別是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等問(wèn)題仍是“軟肋”。
批示強(qiáng)調(diào),教育的改革發(fā)展直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,直接關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展與未來(lái)。要高度重視這封群眾來(lái)信反映的問(wèn)題,省教育廳和各高校要在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有力措施,加快推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力辦“人民滿(mǎn)意的教育”。各高校要在穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),更加注重辦學(xué)質(zhì)量和水平的提高,強(qiáng)化辦學(xué)特色,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),把提高辦學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的關(guān)鍵著力點(diǎn)抓緊抓好。希望廣大教育工作者進(jìn)一步弘揚(yáng)園丁精神,教好書(shū)、育好人,以精深的學(xué)識(shí)、良好的師德和卓有成效的工作,贏得學(xué)生及社會(huì)的尊敬與贊譽(yù)。
2.積極行動(dòng)推進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化
2013年10月24日,省委高校工委、省教育廳黨組召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省委書(shū)記秦光榮,省委常委、省委高校工委書(shū)記李培對(duì)加強(qiáng)高校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)分別作出的重要批示,研究部署進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。此后,省委高校工委、省教育廳還發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知》,要求全省各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái),高度重視群眾反映的教育問(wèn)題,把切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作抓緊、抓實(shí)、抓好,抓出成效。
《通知》強(qiáng)調(diào),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹省委書(shū)記秦光榮和省委常委、省委高校工委書(shū)記李培的重要批示精神,舉一反三,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),是全省教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的一項(xiàng)重要而緊迫的工作。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視群眾反映的教育問(wèn)題,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把握要求,既要著眼解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題重點(diǎn)抓,又要建立長(zhǎng)效機(jī)制經(jīng)常抓,推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。
七、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)
1.轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)群眾的責(zé)任感
2013年7月17日,省委高校工委、省教育廳機(jī)關(guān)召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員和全面部署委廳機(jī)關(guān)深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。會(huì)上,省委高校工委副書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)何金平對(duì)委廳機(jī)關(guān)深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作動(dòng)員部署;省委第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)、省人大常委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)史政講話(huà)。
何金平站在推動(dòng)委廳深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的高度,密切結(jié)合委廳實(shí)際,在會(huì)上提出了明確要求:一是要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,委廳領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來(lái)。二是要正確把握黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾的責(zé)任感和緊迫感。三是要嚴(yán)格落實(shí)方法步驟,認(rèn)真抓好工作環(huán)節(jié),確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。省委高校工委、省教育廳作為省委第一批開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的單位,要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。要以開(kāi)展此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步解決委廳機(jī)關(guān)乃至全省教育系統(tǒng)黨員、干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)推動(dòng)云南教育事業(yè)又好又快地向前發(fā)展。
會(huì)議傳達(dá)了中央及省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要精神,學(xué)習(xí)了中央及省委領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神,下達(dá)了《中共云南省委高校工委、云南省教育廳黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,成立了省委高校工委、省教育廳黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),為開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提供組織保障。大會(huì)的召開(kāi),拉開(kāi)了省委高校工委、省教育廳黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。
2.委廳黨組聚焦“四風(fēng)”揭短亮丑 立足整改重在實(shí)效
2013年11月7日至8日,省委高校工委、省教育廳黨組召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)議通過(guò)對(duì)照查擺,查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提出了對(duì)應(yīng)具體的整改措施。
這次專(zhuān)題民主生活會(huì)緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題,以“反對(duì)四風(fēng)、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的原則,認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題,自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),制訂切實(shí)可行的整改措施。班子成員緊密結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際,實(shí)事求是地分析了群眾反映比較突出的問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題存在的根源;敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),共計(jì)提出109條批評(píng)意見(jiàn)建議,達(dá)到了進(jìn)一步統(tǒng)一思想、加深了解、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的;在準(zhǔn)確查找問(wèn)題、深刻分析原因的基礎(chǔ)上,明確整改完善的方向和措施。大家一致表示,將從自身做起、從點(diǎn)滴做起,強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施,真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)。
八、出臺(tái)政策鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展
1.民辦與公辦學(xué)校同享義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策
從2013年1月1日起,云南省所有義務(wù)教育階段民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同口徑享受義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策。該項(xiàng)工作共涉及全省220所民辦中小學(xué)校13.6萬(wàn)民辦中小學(xué)生,省財(cái)政每年為此將投入財(cái)政補(bǔ)助資金6 100多萬(wàn)元。
為體現(xiàn)公辦民辦教育“一視同仁”的法律地位,云南省教育廳、云南省財(cái)政廳發(fā)文規(guī)定:城市學(xué)校學(xué)生享受免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助,農(nóng)村學(xué)校享受公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,補(bǔ)助資金隨同公辦學(xué)校一起,由省級(jí)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際學(xué)生人數(shù)測(cè)算,直接下達(dá)到縣(市、區(qū)),由縣(市、區(qū))再安排到民辦學(xué)校。城市小學(xué)和初中免除的學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別為110元和190元,農(nóng)村小學(xué)和初中的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別為500元和700元;民辦學(xué)校學(xué)生享受免費(fèi)教科書(shū),由省級(jí)按照實(shí)際學(xué)生數(shù)與公辦學(xué)校一起同時(shí)招標(biāo)采購(gòu),免教科書(shū)費(fèi)用小學(xué)為90元,初中為180元。
據(jù)了解,免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助和公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金按照公辦學(xué)校的資金分擔(dān)方式,由中央、省和州(市)按比例共同承擔(dān),有資金分擔(dān)任務(wù)的州(市)要確保按比例承擔(dān)的資金足額按時(shí)到位,確保所有義務(wù)教育階段的民辦學(xué)校學(xué)生同時(shí)得到補(bǔ)助。免費(fèi)教科書(shū)配備納入全省統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu),國(guó)家課程免費(fèi)教科書(shū)由中央資金承擔(dān),城市義務(wù)教育學(xué)校免費(fèi)教科書(shū)和地方課程的免費(fèi)教科書(shū)資金由省級(jí)承擔(dān)。
2.普惠性民辦幼兒園人均月收費(fèi)不高于公辦園的1.5倍
為加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,增強(qiáng)學(xué)前教育的公益性和普惠性,緩解入公辦幼兒園難、入民辦幼兒園貴的現(xiàn)狀,云南省教育廳出臺(tái)了《云南省普惠性民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》,全面開(kāi)展普惠性民辦幼兒園認(rèn)定工作,鼓勵(lì)和引導(dǎo)全省民辦幼兒園向社會(huì)提供普惠性服務(wù)。
《云南省普惠性民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》明確,普惠性民辦幼兒園在收費(fèi)上堅(jiān)持公益性和普惠性,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批(備案)手續(xù)齊全,幼兒人均月保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不高于所在區(qū)縣公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的1.5倍,沒(méi)有公辦幼兒園參照的,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照所在州市公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),且根據(jù)貧困家庭收入情況設(shè)立靈活的繳費(fèi)時(shí)限,幼兒伙食費(fèi)收支平衡,堅(jiān)持零利潤(rùn),沒(méi)有不合理的收費(fèi)項(xiàng)目。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)須實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的公示制度,員工最低工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),無(wú)拖欠工資現(xiàn)象。對(duì)幼兒人均月保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于所在區(qū)域公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的1.5倍的幼兒園將實(shí)行“一票否決”。
九、“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)走進(jìn)校園
1.“我的中國(guó)夢(mèng)·云南青年志在四方”主題教育系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕
2013年3月15日,“我的中國(guó)夢(mèng)·云南青年志在四方”主題教育系列活動(dòng)首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在昆明學(xué)院舉行,這標(biāo)志著“我的中國(guó)夢(mèng)·云南青年志在四方”主題教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,宣傳踐行云南精神,省委高校工委、省教育廳決定在全省大學(xué)生中廣泛組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)·云南青年志在四方”主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步深入推進(jìn)全省高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,促進(jìn)校園文化建設(shè)與“云南精神”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力實(shí)現(xiàn)我省高校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo),鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)中去。該活動(dòng)主要以主題報(bào)告會(huì)、征文大賽和演講比賽等形式開(kāi)展。
2.2012云南省大學(xué)生、高校輔導(dǎo)員年度人物受表彰
2013年5月30日,“我的中國(guó)夢(mèng)”第三屆云南省高校文化節(jié)暨大學(xué)生、高校輔導(dǎo)員年度人物頒獎(jiǎng)儀式在云南開(kāi)放大學(xué)舉行,10名大學(xué)生和10名高校輔導(dǎo)員被授予“年度人物”稱(chēng)號(hào)。省委常委、省委高校工委書(shū)記李培,省政協(xié)副主席曾華出席并頒獎(jiǎng)。
本著客觀、公平、公正的原則,經(jīng)高校推薦、專(zhuān)家評(píng)審及結(jié)果公示,省委高校工委、省教育廳決定授予閆大海等10名大學(xué)生“2012云南省大學(xué)生年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),授予李云芝等10名輔導(dǎo)員“2012云南省高校輔導(dǎo)員年度人物”稱(chēng)號(hào)。據(jù)了解,受表彰的“大學(xué)生年度人物”用知識(shí)技能奉獻(xiàn)社會(huì),體現(xiàn)了創(chuàng)新、探索的精神,是踐行當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型代表?!案咝]o導(dǎo)員年度人物”在為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面有突出表現(xiàn),廣受師生好評(píng),是推動(dòng)我省大學(xué)生思想政治教育工作的生力軍。
3.云南省頒發(fā)“中國(guó)夢(mèng)·教書(shū)育人星光獎(jiǎng)”
2013年11月20日,云南省教育廳和云南教育基金會(huì)聯(lián)合在昆召開(kāi)第一屆云南省高校教師“中國(guó)夢(mèng)”教書(shū)育人星光獎(jiǎng)暨教育公益組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)支教助學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,獎(jiǎng)勵(lì)在教書(shū)育人領(lǐng)域取得顯著成績(jī)的高校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任,獎(jiǎng)勵(lì)支教企業(yè)和個(gè)人。
會(huì)議授予云南大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)段炳昌教授、德宏師范高等專(zhuān)科學(xué)?;A(chǔ)理論教研室主任楊麗宏等50位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)星光獎(jiǎng);授予世紀(jì)金源(云南)集團(tuán)、云南東昌醫(yī)藥股份有限公司等33個(gè)單位和個(gè)人“支教助學(xué),功在千秋”獎(jiǎng)。會(huì)議指出,榮獲“中國(guó)夢(mèng)·教書(shū)育人星光獎(jiǎng)”的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教學(xué)認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛(ài)學(xué)生,業(yè)績(jī)突出,一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn),用自己淵博的學(xué)識(shí)、良好的師德,贏得學(xué)校廣大學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。希望獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)珍惜榮譽(yù),率先垂范,再接再厲,為把高校建設(shè)“成為人才涌流、人才輩出的搖籃”多做貢獻(xiàn)。
十、多渠道推進(jìn)教育國(guó)際化
1.云南小語(yǔ)種人才培養(yǎng)擴(kuò)規(guī)模提質(zhì)量
2013年6月28日,云南省高等學(xué)校東南亞南亞語(yǔ)種人才培養(yǎng)工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi)。會(huì)議提出,小語(yǔ)種人才培養(yǎng)是云南高校辦學(xué)的特色,我省將進(jìn)一步加大投入,實(shí)施一系列小語(yǔ)種專(zhuān)門(mén)項(xiàng)目,力爭(zhēng)通過(guò)3年努力,全省小語(yǔ)種在學(xué)學(xué)生規(guī)模達(dá)到10萬(wàn)人;各學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)生要盡快達(dá)到在校學(xué)生人數(shù)的20%。
據(jù)悉,為實(shí)現(xiàn)云南小語(yǔ)種人才培養(yǎng)擴(kuò)規(guī)模提質(zhì)量的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)實(shí)力,云南將啟動(dòng)小語(yǔ)種教師特崗計(jì)劃、優(yōu)秀翻譯人才培養(yǎng)計(jì)劃、人才培養(yǎng)基地建設(shè)、優(yōu)秀學(xué)生留學(xué)項(xiàng)目、雙學(xué)位雙專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,優(yōu)先支持小語(yǔ)種教師列入國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃,重點(diǎn)支持有條件的高校在師資、教學(xué)、科研方面加快發(fā)展,新設(shè)小語(yǔ)種教材發(fā)行基金、優(yōu)秀翻譯人才獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,繼續(xù)加快小語(yǔ)種人才培養(yǎng)示范點(diǎn)建設(shè)、開(kāi)展精品課程立項(xiàng)建設(shè)和口語(yǔ)比賽,啟動(dòng)開(kāi)展等級(jí)證書(shū)考試。
2.第六屆“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽在昆舉行
2013年10月24日至11月3日,有世界中學(xué)生漢語(yǔ)奧林匹克之稱(chēng)的第六屆“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽在昆明舉行。來(lái)自世界五大洲62個(gè)國(guó)家的350余名中學(xué)生及領(lǐng)隊(duì)教師,參加包括漢語(yǔ)語(yǔ)言能力、中國(guó)國(guó)情知識(shí)、中國(guó)文化技能的競(jìng)賽。
此次比賽由孔子學(xué)院總部、國(guó)家漢辦、云南省政府主辦,云南省教育廳、云南師范大學(xué)、云南廣播電視臺(tái)承辦。以“學(xué)會(huì)中國(guó)話(huà),朋友遍天下”為主題,旨在以賽帶學(xué),將比賽、體驗(yàn)、游戲等交融為一體,向世界展示不同國(guó)家、不同文化背景的中學(xué)生在中國(guó)的故事,讓參賽選手在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,收獲知識(shí)、友誼,并懂得彼此尊重、包容文化的差異。這是云南繼2012年以來(lái)第二次承辦“漢語(yǔ)橋”活動(dòng),也是歷屆“漢語(yǔ)橋”中學(xué)生比賽中規(guī)模最大、參賽國(guó)和參賽人數(shù)最多的一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),迄今“漢語(yǔ)橋”比賽共有100多個(gè)國(guó)家30多萬(wàn)名青少年參賽,億萬(wàn)海內(nèi)外觀眾收看了比賽節(jié)目。
(本刊綜合)