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《中圖法(未成年人版)》第4版專類復(fù)分表設(shè)置與使用方法淺釋

2014-02-28 14:45朱福才
圖書館學(xué)刊 2014年8期
關(guān)鍵詞:專類圖法分類法

朱福才

(鞍山市少年兒童圖書館,遼寧 鞍山 114003)

《中圖法(未成年人版)》第4版專類復(fù)分表設(shè)置與使用方法淺釋

朱福才

(鞍山市少年兒童圖書館,遼寧 鞍山 114003)

概括了《中國圖書館分類法(未成年人圖書館版)》第4版專類復(fù)分表的設(shè)置情況,并闡述了其使用要點(diǎn)與疑難問題。

《中國圖書館分類法》 未成年人 專類復(fù)分表

《中國圖書館圖書分類法(兒童館·中小學(xué)館版)》(以下簡稱《少圖法》)自1991年5月正式出版以來,已成為我國各類少年兒童圖書館、中小學(xué)圖書館、少年宮圖書館等為未成年人服務(wù)的圖書館廣泛采用并作為標(biāo)引館藏文獻(xiàn)資料的綜合性文獻(xiàn)資料分類法。為跟上《中國圖書館分類法》第5版的編修步伐,《少圖法》于2013年12月出版發(fā)行了第4版,并更名為《中國圖書館分類法(未成年人圖書館版)》第4版(以下簡稱《未成年人版》)。筆者通過對《少圖法》《未成年人版》的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,僅就《未成年人版》專類復(fù)分表的設(shè)置與使用方法談一些個(gè)人的理解。

1 《未成年人版》專類復(fù)分表的設(shè)置

專類復(fù)分表是供分類表中某大類或某大類中的部分類目作進(jìn)一步區(qū)分用的復(fù)分表。它一般均單獨(dú)列類,用“||”特殊雙線將類名、類號限定,并注明其使用范圍。此外,總論復(fù)分表中還編列了一個(gè)供教育、教學(xué)用的“學(xué)齡分期專類復(fù)分表”?!段闯赡耆税妗饭苍O(shè)專類復(fù)分表14個(gè),其中A/K社會科學(xué)各類設(shè)置12個(gè),N/X自然科學(xué)各類設(shè)置1個(gè),總論復(fù)分表設(shè)置1個(gè)。這14個(gè)專類復(fù)分表是:

①A56馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作專題匯編復(fù)分表

②C40/499社會科學(xué)教育、教學(xué)學(xué)齡分期復(fù)分表

③D676.58/.59香港、澳門特別行政區(qū)復(fù)分表

④D73/77各國政治復(fù)分表

⑤D92/97各種法律復(fù)分表

⑥I122.2/.7中國各時(shí)代文學(xué)作品綜合集復(fù)分表

⑦I42中國小說作品題材復(fù)分表

⑧I812.22/.27中國各時(shí)代兒童文學(xué)作品綜合集復(fù)分表

⑨I82/89各體兒童文學(xué)作品復(fù)分表

⑩I845兒童長篇、中篇小說題材復(fù)分表

?(11)I9民族文學(xué)作品復(fù)分表

?J535.1/.9各種電影、電視復(fù)分表

?N40/499自然科學(xué)教育、教學(xué)學(xué)齡分期復(fù)分表

?總論復(fù)分表的-40/-499教育、教學(xué)學(xué)齡分期復(fù)分表

《未成年人版》的專類復(fù)分表與《中圖法》第5版相比,具有兩個(gè)顯著特點(diǎn):

第一,較大幅度地刪減了專類復(fù)分表的數(shù)量。《中圖法》第5版共設(shè)置了68個(gè)專類復(fù)分表,而《未成年人版》共設(shè)置了14個(gè)專類復(fù)分表,比《中圖法》專類復(fù)分表的總數(shù)減少了52個(gè),其數(shù)量僅占《中圖法》的20.6%。在《少圖法》第1版共設(shè)置了17個(gè)復(fù)分表,《少圖法》第2版也設(shè)置了17個(gè)專類復(fù)分表,《少圖法》第3版設(shè)置了15個(gè)專類復(fù)分表。這種較大幅度地減少專類復(fù)分表的措施,使《未成年人版》能突出地表現(xiàn)出少兒圖書館文獻(xiàn)類分需要的專類復(fù)分表類目十分詳細(xì),而不需要的類目簡單概括的特點(diǎn)。

第二,對原編的某些專類復(fù)分表進(jìn)行了刪除、調(diào)整與充實(shí)?!段闯赡耆税妗吩鲈O(shè)的專類復(fù)分表是根據(jù)文獻(xiàn)分類的實(shí)際需要編列的,體現(xiàn)了“文獻(xiàn)保證原則”。《少圖法》第1版在兒童文學(xué)作品類增設(shè)了I845兒童長篇、中篇小說題材復(fù)分表;《少圖法》第2版刪除了《少圖法》第1版中的G5學(xué)校教育(各科教育、教學(xué)用書)復(fù)分表和H2中國少數(shù)民族語言復(fù)分表;增設(shè)了D73/77各國政治復(fù)分表和D92/97各種法復(fù)分表。《少圖法》第3版刪除了前兩版中的J222/229各種繪畫作品復(fù)分表、J32/399連環(huán)畫、低幼畫冊作品開本復(fù)分表、J331/332歷代故事國別復(fù)分表;增設(shè)了J535.1/.9各種電影、電視復(fù)分表?!段闯赡耆税妗返?版刪除了前三版中的H1-40/49漢語教育、教學(xué)學(xué)齡分期復(fù)分表和H31-40/48英語教育、教學(xué)學(xué)齡分期復(fù)分表;增設(shè)了D676.58/.59香港、澳門特別行政區(qū)復(fù)分表。

2 《未成年人版》專類復(fù)分表的使用要點(diǎn)與疑難問題

為了提高分類標(biāo)引的準(zhǔn)確性與一致性,《未成年人版》對專類復(fù)分表的使用作了一些規(guī)定,從中筆者總結(jié)歸納出以下一些帶有共性的內(nèi)容。

在未涉及所要專門論及的問題之前,筆者先談?wù)勆衔活惻c下位類之間的關(guān)系(也叫從屬關(guān)系)。類目表是通過等級排列的方式來表達(dá)類目之間的關(guān)系,它采用大小不同的字體和縮格排列的形式來表達(dá)它們的等級及細(xì)分程度,無論是上位類還是下位類,在分類法中都有一定的稱呼。例如:基本大類(一級類目 )、二級類目、三級類目等,上一級類目對其下一級類目來說,稱為上位類,亦稱母類;下一級類目對其上一級類目,稱為下位類,亦稱子類。任何一個(gè)類目,它是上位類還是下位類,都是隨著類目的關(guān)系變化相對而言的。即某類目(乙)相對于上位類(甲)來說,是下位類,而相對于它的下位類(丙)來說,又成為上位類。筆者下面所要談及的在使用專類復(fù)分表時(shí),對屬于上位類還是下位類,應(yīng)隨著類目之間的相對關(guān)系來確定。

2.1 主表中注明依專類復(fù)分表復(fù)分的類目,均能依有關(guān)專類復(fù)分表復(fù)分

有關(guān)圖書在使用專類復(fù)分表復(fù)分時(shí),如果專類復(fù)分表中未列出切合圖書內(nèi)容的類目(專題),可參考本分類法的類目體系,來確定該類所屬的類目性質(zhì),據(jù)此選擇復(fù)分表中的相應(yīng)類目加以復(fù)分。

說明:《未成年人版》在A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論大類中設(shè)置了“A56馬克思、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作專題匯編復(fù)分表”,根據(jù)類目注釋,本表也適用于對A26的復(fù)分,A56專題匯編復(fù)分表中雖未明確列出“圖書館學(xué)”專題,但在主表類目體系中,“圖書館學(xué)”的類號為G250,G250是“G25圖書館事業(yè)、信息事業(yè)”的下位類,同時(shí)G25是“G2信息與知識傳播”的下位類,而G2又是“G文化、科學(xué)、教育、體育”的下位類,故知它屬于文化事業(yè)的范疇,因此,《列寧論圖書館》一書可選擇“A56專題匯編筆分表”中的“7 論文化、教育、體育”專題加以復(fù)分。

2.2 專類復(fù)分表的號碼不能單獨(dú)使用,必須要與主表中的有關(guān)類號結(jié)合使用

要注意專類復(fù)分表只能在主表限定的類目范圍內(nèi)使用,絕不允許亂用,復(fù)分時(shí)將專類復(fù)分號按有關(guān)類目注釋說明加在主表類號之后即可。

例如,在“I122中國各時(shí)代作品綜合集”“I812.2中國各時(shí)代兒童文學(xué)作品綜合集”類目下分別設(shè)置了專類復(fù)分表,即:1總集;2別集。這是本法唯一的最小的專類復(fù)分表,它的使用范圍分別限定在I122.2/.7和I812.22/.27各類,使用方法是各時(shí)代區(qū)分體裁時(shí),將表中的有關(guān)號碼加在具體時(shí)代分類號后即可。

例1:先秦文學(xué)作品選/吉林師大中文系本書注釋組選注

說明:例1選注了先秦文學(xué)作品百篇,其中包括詩歌、散文、古代神話、寓言等。例2選注了蘇軾詩165首、詞48首、文20篇。要注意“作品集”是編制上的體裁,而不是文學(xué)上的作品體裁,它進(jìn)一步區(qū)分為總集和別集。其中,“總集”是指兩個(gè)以上作者所寫的兩種以上體裁的作品集;“別集”是指同一個(gè)作者所寫的兩種以上體裁的作品集。

例3:中國現(xiàn)代兒童文學(xué)作品選/少年報(bào)社編

2.3 主表的A/K社會科學(xué)類目,在依專類復(fù)分表復(fù)分時(shí)加“0”的問題

凡主表中上位類目依專類復(fù)分表復(fù)分時(shí),要在其類號后先加“0”,再加專類復(fù)分表的號碼,否則,很容易與下位類號重號,在這種情況下,即使不重號也需要加“0”,以起到系統(tǒng)分類的作用;下位類依專類復(fù)分表復(fù)分時(shí),則不必加“0”,直接將復(fù)分號加在主類號后即可。例如:在《未成年人版》中,I42中國小說,I82詩歌、童謠,I83戲劇、曲藝文學(xué)作品,I84小說等類目就屬于這種類型,分類時(shí)需要加”0“。

例1:中國歷代兒童詩歌/齊正欣編著

說明:“I82詩歌、童謠”是各種詩的上位類,它直接展開為歌謠、古體詩、敘事詩等,當(dāng)其使用“82/89”各體兒童文學(xué)作品專類復(fù)分表中的“2 中國”進(jìn)行復(fù)分時(shí),必須在使用的主表類號后加“0”,然后再進(jìn)行復(fù)分,如果在其類號I82后不加“0”,直接加專類復(fù)分表“中國”的號碼為“2”,取類號為I822,就有可能產(chǎn)生異書同號現(xiàn)象。事實(shí)上,《中國歷代兒童詩歌》的類號如果是I822,它就與“I822 歌謠”的類號重復(fù)了,本書的正確類號是I820.2。

例2:幼兒古詩一百首/金健編著

(古體詩) (中國)

說明:“I823古體詩”是“I82詩歌、歌謠”的下位類,是“詩歌、歌謠”類目體系中最末端的類目,在其類號后不必加“0”,直接加專類復(fù)分表中的“中國”號碼“2”,取類號為I823.2,這個(gè)號碼不可能與其他類目的號碼相沖突。

2.4 凡依據(jù)復(fù)分表中的上位類目號碼復(fù)分后,如再依另一復(fù)分表復(fù)分時(shí),應(yīng)注意在第二次復(fù)分號碼之前加“0”,以避免與它的下位類目重號

在《未成年人版》兒童文學(xué)類中,I845、I847、I89這幾個(gè)類目,按其注釋要求需要兩次利用專類復(fù)分表,在前一個(gè)專類復(fù)分表中“2 中國”按時(shí)代又分為“22 古代至近代作品”“26 現(xiàn)代作品”“27 當(dāng)代作品”3個(gè)下位類,“3/7 各國”注明依世界地區(qū)表分,因此要特別注意加“0”問題。

例:中國兒童科幻小說集

(長篇中篇小說)(中國)(加零)(科幻)

說明:本書首先取主表中代表“長篇、中篇小說”的類號“I845”,然后取“I82/89專類復(fù)分表”中代表“中國”的號碼“2”,由于“2 中國”屬于上位類,所以需要加“0”,最后再加“I845長篇中篇小說”題材復(fù)分表中表示“科學(xué)幻想”的號碼“91”,得出該書的號碼為I845.209.1。

2.5 主表中依世界地區(qū)表復(fù)分后,而具有世界地區(qū)(如亞洲、東南亞)涵義的A/K社會科學(xué)類目,如再使用專類復(fù)分表細(xì)分,均需在其地區(qū)號加“0”,再加專類復(fù)分表的號碼

在《未成年人版》中,I43/47各國小說作品、I82/89各體兒童文學(xué)作品專類復(fù)分表中的“3/7各國”就屬于這種類型,分類時(shí)需要注意加“0”問題。

例:亞洲兒童驚險(xiǎn)小說集

(長篇中篇小說)(亞洲)(加零)(歷險(xiǎn))

說明:本書應(yīng)歸入I845長篇、中篇小說作品類,根據(jù)分類法規(guī)定,先依世界地區(qū)表分,再按“I845題材復(fù)分表”中的“92歷險(xiǎn)、推理、偵破”細(xì)分。由于在世界地區(qū)表中“3亞洲”屬于上位類,為避免與其所屬國家號碼相沖突,因此需要在類號“3”后加“0”,再加題材復(fù)分表的號碼“92歷險(xiǎn)、推理、偵破”,最后,該書的分類號碼為I845.309.2。如果類號I845.3后面不加“0”直接加“92”,取類號為I845.392,該類號就會與阿拉伯也門共和國兒童小說I845.392的類號相重復(fù)。即使不重號,也難以保持有關(guān)類目體系的完整性與統(tǒng)一性。

2.6 主表中依世界地區(qū)表復(fù)分后,而具有國家(如日本、法國)涵義的A/K社會科學(xué)類目,如再使用專類復(fù)分表細(xì)分,不必在其類號后加“0”,直接加專類復(fù)分表的號碼即可

例:法國科幻小說

說明:由于法國在世界地區(qū)表中不屬于上位類目,因此也就不存在加“0‘的問題。

2.7 本法中的專類復(fù)分表往往與其他專類復(fù)分表、通用復(fù)分表、仿分結(jié)合使用,使用時(shí)應(yīng)根據(jù)主表類目下注釋規(guī)定的先后次序進(jìn)行復(fù)分

例:騎兵之歌/德斯?fàn)栔?/p>

說明:這是一部蒙古作家的長篇小說,反映了解放戰(zhàn)爭中一支蒙古族騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗生活?!癐9民族文學(xué)作品”按注釋規(guī)定有兩種分法。按前一種注釋,各體文學(xué)作品入有關(guān)各類,此書應(yīng)分入I427.51;若按后一種注釋,要先依“世界種族與民族表”分取中國民族號“2”,再依“中國民族表”分取蒙古族復(fù)分號“12”,最后依專類復(fù)分表分取小說復(fù)分號“4”,因此本書的類號為I921.24。

此外,還有一個(gè)值得注意的問題,當(dāng)專類復(fù)分表與總論復(fù)分表中有關(guān)類目的涵義相同時(shí),應(yīng)以專類復(fù)分表細(xì)分。

[1]《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)》編輯委員會.中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)[M].第1版.天津:天津人民出版社,1991.

[2]《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)》第二屆編輯委員會.中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)[M].第2版.天津:天津人民出版社,1998.

[3]《中國少年兒童文獻(xiàn)分類主題詞表》編輯委員會.中國圖書館分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)[M].第3版.北京:北京圖書館出版社,2004.

[4]《中國圖書館分類法(未成年人圖書館版)》編輯委員會.中國圖書館分類法(未成年人圖書館版)[M].第4版.北京:國家圖書館出版社,2013.

[5]《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)》編輯委員會.中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)使用手冊[M].??冢汉D铣霭嫔?,1993.

[6]國家圖書館《中國圖書館分類法》編輯委員會.《中國圖書館分類法》第五版使用手冊[M].北京:國家圖書館出版社,2012.

朱福才男,1964年生。本科學(xué)歷,副研究館員。

G254.12

2014-03-12;責(zé)編:徐向東。)

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