孟凡婷

(徐州工程學(xué)院 管理學(xué)院,江蘇 徐州 221008)

論高校馬克思主義中國化理論教育中基層黨團(tuán)組織的作用

孟凡婷

(徐州工程學(xué)院 管理學(xué)院,江蘇 徐州 221008)

高?；鶎狱h團(tuán)組織作為幫助大學(xué)生實現(xiàn)政治社會化的重要組織，在高校分布廣，對大學(xué)生影響力度大，對馬克思主義中國化最新成果在大學(xué)生群體中的傳播和內(nèi)化能夠起到獨特的積極作用。把基層黨團(tuán)組織打造成為馬克思主義中國化最新成果的傳播平臺，需要高校做好頂層設(shè)計，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校緊密配合的工作機(jī)制，要加強基層黨團(tuán)組織的自身建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，使思想政治教育工作收到實效，確保馬克思主義中國化最新成果的不斷傳播和推廣。

馬克思主義中國化；基層黨團(tuán)組織；大學(xué)生

馬克思主義是我黨的指導(dǎo)思想，是顛撲不破的真理[1]，是無產(chǎn)階級政黨成立、發(fā)展、壯大的重要的理論武器。無產(chǎn)階級政黨必須堅持并發(fā)展馬克思主義理論，才能更具生命力和戰(zhàn)斗力。當(dāng)代大學(xué)生尤其是大學(xué)生黨員作為國之棟梁、國家未來的希望，和青年馬克思主義者，必須并且可以踐行馬克思主義。同時，由于馬克思主義不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，只有與客觀實際相結(jié)合，歷經(jīng)“中國化”這一進(jìn)程才能顯示其巨大的生命力。所以，當(dāng)代大學(xué)生要踐行的是馬克思主義中國化的最新成果。

關(guān)于用馬克思主義中國化最新成果武裝大學(xué)生的研究，學(xué)術(shù)界從不同的側(cè)面對相關(guān)的內(nèi)容做過不少探討：從思想政治學(xué)科建設(shè)探討的有之，從改變外部環(huán)境、肅清社會風(fēng)氣方面入手的有之，從提升教師素養(yǎng)，加大引導(dǎo)力度研究的有之……總體看來，這些研究較多的關(guān)注大學(xué)生接受馬克思主義中國化成果的重要性和意義，接受馬克思主義中國化最新成果存在的困惑以及有效途徑等問題上，而在有效途徑的探究方面暫未構(gòu)建出行之有效的平臺，這一問題的存在為用馬克思主義中國化最新成果武裝大學(xué)生的研究留下了空間。用馬克思主義中國化最新成果武裝現(xiàn)代的大學(xué)生，必須掌握科學(xué)、有效的方法，整合已有資源，充分發(fā)揮高校基層黨團(tuán)組織作用，把基層黨團(tuán)組織打造成為推進(jìn)馬克思主義中國化最新成果的重要平臺是一條可行路徑。

一、整合現(xiàn)有資源，打造基層黨團(tuán)組織平臺促進(jìn)大學(xué)生接受馬克思主義中國化最新成果的可行性和必要性

高校承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是馬克思主義中國化教育的重要領(lǐng)域之一。而基層黨團(tuán)組織作為高校中與大學(xué)生聯(lián)系緊密的重要團(tuán)體，理應(yīng)并且可以發(fā)揮自身獨特優(yōu)勢促進(jìn)大學(xué)生接受馬克思主義中國化最新成果。

首先，基層黨團(tuán)組織在高校普遍存在，積極發(fā)揮著教育和引領(lǐng)大學(xué)生政治方向的作用。目前，高校學(xué)生團(tuán)支部設(shè)到了每個班級，學(xué)生黨支部設(shè)到相應(yīng)的年級，甚至有些黨員較多的班級也設(shè)有黨支部，而且大學(xué)生中團(tuán)員比例高達(dá)95%以上，可以說高校基層黨團(tuán)組織分布廣，基本上能夠觸及到每位青年學(xué)生。因而，群眾基礎(chǔ)較好，影響力度大，是教育培養(yǎng)大學(xué)生的重要力量，也是用社會主義核心價值觀體系武裝大學(xué)生的重要思想陣地。從高?；鶎狱h團(tuán)組織功能來看，主要承擔(dān)著自身建設(shè)和思想政治教育工作的功能，這兩大功能相互依賴，密切相關(guān)。黨團(tuán)組織自身建設(shè)發(fā)展實際就是思想政治教育工作的結(jié)果，也是馬克思主義中國化的產(chǎn)物。另一方面，黨團(tuán)組織又是思想政治教育的組織者、推動者和落實者，通過黨團(tuán)建設(shè)、發(fā)展、組織生活等，進(jìn)一步增強大學(xué)生對黨團(tuán)組織的認(rèn)同感，吸引大學(xué)生自覺參加到馬克思主義中國化最近成果及實踐中來，引領(lǐng)大學(xué)生樹立信仰，充分發(fā)揮基層黨團(tuán)組織在馬克思主義中國化最新成果推進(jìn)過程中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

其次，基層黨團(tuán)組織是承上啟下的橋梁，關(guān)系高校政治覺悟的提升。 一般說來，高?；鶎狱h團(tuán)組織主要包括黨支部、黨小組、團(tuán)總支、團(tuán)支部和團(tuán)小組，是幫助大學(xué)生實現(xiàn)政治社會化的重要組織[2]，是黨團(tuán)在高等教育系統(tǒng)中組織和開展活動的基本單位，發(fā)揮著承上啟下的橋梁作用：一方面高校基層黨團(tuán)組織要及時領(lǐng)會和貫徹上級黨團(tuán)組織的最新精神，完善自身建設(shè)，提升理論水平素養(yǎng)；另一方面積極發(fā)揮應(yīng)有作用，實時將上級組織的最新精神和發(fā)展動態(tài)傳達(dá)到大學(xué)生群眾，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝當(dāng)代大學(xué)生。在價值多元化的今天，要充分認(rèn)識到馬克思主義中國化在高校推進(jìn)的新情況新任務(wù)，通過推動馬克思主義在大學(xué)生中的學(xué)習(xí)和傳播，使馬克思主義成為指導(dǎo)大學(xué)生成長、解決思想困惑的理論武器，并以此凝聚大學(xué)生的力量，加快社會主義核心價值體系建設(shè)。這不僅直接關(guān)系到高等教育的質(zhì)量以及教育為國家培養(yǎng)政治人才功能的發(fā)揮，長遠(yuǎn)來看，還關(guān)系到整個國家和民族的未來與發(fā)展。

再次，借助基層黨組織平臺，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義中國化成果的主動性，有效宣傳馬克思主義中國化最新成果。

在任何教育形態(tài)中，教育作用的發(fā)揮最終都離不開學(xué)生自身主體性的發(fā)揮，離不開學(xué)生主觀能動性的激發(fā)。同樣地，在馬克思主義中國化最新成果接受這一過程中，外部的宣傳、教育和引導(dǎo)是不可缺少的因素，但最終能否達(dá)到“接受”并“內(nèi)化”的目的，依然需要喚醒大學(xué)生的主觀能動性，促使他們積極主動的參與到馬克思主義中國化最新成果的推廣當(dāng)中來。基層黨團(tuán)組織由于自身的滲透性、廣泛性和靈活性恰好為大學(xué)生提供了一個廣闊的平臺，通過開展基層黨團(tuán)組織活動，可以增強學(xué)生的主體意識和自我控制能力，培養(yǎng)和提高大學(xué)生在馬克思主義中國化最新成果活動中的能動性、自主性和創(chuàng)造性，不斷提升大學(xué)生自我教育、自我管理和自我完善的能力，從而成為吸收馬克思主義中國化最新成果的主體和自我發(fā)展的主體。

二、基層黨團(tuán)組織在大學(xué)生接受馬克思主義中國化成果中的獨特作用

(一)動態(tài)掌握大學(xué)生思想狀況

高校基層黨團(tuán)組織作為幾乎可以觸及到每位大學(xué)生的黨團(tuán)活動基本單位，其獨特作用首先表現(xiàn)在其政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢方面[3]。這使得高校基層黨團(tuán)組織開展思想政治教育工作，推進(jìn)馬克思主義中國化最新成果在大學(xué)生群體中的傳播和推廣占據(jù)了先天優(yōu)勢。這不僅有利于占據(jù)大學(xué)生群體思想宣傳陣地，也有利于借助黨團(tuán)小組的力量及時掌握大學(xué)生思想動態(tài)，防微杜漸的同時見微知著，及時、有針對性地開展引導(dǎo)工作，保證大學(xué)生思想進(jìn)步的方向。同時，舉辦豐富多彩的政治實踐活動，通過活動宣傳黨的方針政策和政治主張，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治、參與政治的興趣，把那些政治立場堅定，有較強的參政議政能力的優(yōu)秀學(xué)生吸引到黨組織中來，不斷提升高?；鶎狱h團(tuán)組織的影響力和凝聚力，形成良性循環(huán)。

(二)打造思想政治工作的專任教師隊伍

在高等教育階段，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、引導(dǎo)大學(xué)生思想方向的除思想政治課專任教師外，還有一支人員分布廣至各學(xué)院和班級的隊伍：高校思想政治教育專職輔導(dǎo)員。通常情況下，具備二級學(xué)院的高校從學(xué)生處到分管學(xué)生工作的副書記到學(xué)生科長、團(tuán)委書記到專職輔導(dǎo)員都是這一隊伍的主要成員，他們是新時期對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的中堅力量，其核心工作是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，擔(dān)當(dāng)在校大學(xué)生政治上的引導(dǎo)者、思想上的教育者、日常工作的管理者以及心理健康知識的傳播者的角色。現(xiàn)階段這一隊伍正經(jīng)歷著的專職化建設(shè)，給高校學(xué)生思想政治教育工作尤其是馬克思主義中國化最新成果的推進(jìn)帶來了新的契機(jī)，它可以穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊伍、提升輔導(dǎo)員隊伍整體素質(zhì)、拓寬思想政治教育工作渠道，以增強大學(xué)生接受馬克思主義中國化最新成果的實效性。

(三)營造有利于馬克思主義中國化成果傳播的隱性環(huán)境

高?；鶎狱h團(tuán)組織優(yōu)勢還在于可以利用自身群眾基礎(chǔ)較好的特點，春風(fēng)化雨般滲透性地對大學(xué)生開展馬克思主義教育：一方面黨團(tuán)組織的思想政治工作是課堂思想政治工作的延伸和重要補充。由于黨團(tuán)組織的思想政治工作往往是通過開展一些學(xué)生喜聞樂見并積極參與的專題教育活動和文體活動進(jìn)行的，教育的形式和內(nèi)容易于接受，能夠把教育引導(dǎo)和學(xué)生自我管理較好地結(jié)合起來；另一方面，這些活動豐富了校園文化的內(nèi)涵，能夠幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)的形成，對學(xué)生的成長成才起到積極的推動作用，使馬克思主義教育更加富有成效，加大馬克思主義中國化最新成果的推進(jìn)力度。

三、以共同目標(biāo)提升凝聚力，整合現(xiàn)有資源，激活基層黨團(tuán)組織發(fā)揮宣傳馬克思主義中國化最新成果的獨特優(yōu)勢

借助高校基層黨團(tuán)組織平臺，切實發(fā)揮這一平臺在大學(xué)生群體中推進(jìn)馬克思主義中國化最新成果的獨特作用，并不是拿來現(xiàn)有的任何高校基層黨團(tuán)組織即可。而要經(jīng)過現(xiàn)有資源的整合，確立共同目標(biāo)不斷提升凝聚力，進(jìn)而激活保鮮因子，形成獨特作用發(fā)揮的長效機(jī)制。

(一)厘定目標(biāo)，帶動全局

目前，高?；鶎狱h團(tuán)組織較多的是一個“事務(wù)性”機(jī)構(gòu)，忙于接受、移交黨團(tuán)關(guān)系，發(fā)展新團(tuán)員、黨員，組織相關(guān)實踐活動，并沒有充分發(fā)揮思想政治教育的作用。所以，我們所借重的高?；鶎狱h組織平臺，首先是一個有共同目標(biāo)，能夠帶動高校大學(xué)生思想政治教育，推進(jìn)馬克思主義中國化成果的廣闊平臺。這就需要高校做好頂層設(shè)計，針對學(xué)生思想狀況以及本校思政工作的實際狀況，制定總體規(guī)劃，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的，以教師為主體，學(xué)生處、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)密切配合，學(xué)校教育與學(xué)生自我教育管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。同時，值得注意的是，要充分發(fā)揮基層黨團(tuán)組織在促進(jìn)大學(xué)生接受馬克思主義中國化最新成果中的獨特作用，需要加強基層黨團(tuán)組織的自身建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強基層黨團(tuán)組織的生機(jī)活力和對大學(xué)生的凝聚力、吸引力，切實履行對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的職責(zé)，使基層黨團(tuán)組織成為宣傳馬克思主義中國化最新成果的組織者、推動者和實踐者，使思想政治教育工作收到實效。

(二)加強群體內(nèi)的交流，激發(fā)大學(xué)生內(nèi)在需要

馬克思主義不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，只有與客觀實際相結(jié)合，才能顯示其巨大的生命力；也只有與中國的現(xiàn)實相結(jié)合體現(xiàn)出鮮明的時代性與大眾性，才能更好地在大學(xué)生中傳播。列寧指出，最高限度的馬克思主義等于最高限度的通俗化，要最大程度地得到他們的心理認(rèn)同，使他們易于接受馬克思主義，馬克思主義在他們中的傳播才能取得好的效果。因而，馬克思主義中國化最新成果在大學(xué)生中的傳播要有較強的針對性和實效性。當(dāng)前西方思想文化的滲透和大學(xué)生面臨巨大的創(chuàng)業(yè)就業(yè)壓力，使學(xué)生在思想上有困惑，也面臨不少實際問題。大學(xué)生思想政治工作要把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，既要教育學(xué)生，又要服務(wù)學(xué)生，幫助大學(xué)生解決成長成才、交友擇業(yè)、健康生活等具體問題，又要注重人文關(guān)懷，加強心理疏導(dǎo)，關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極向上、理性平和的心態(tài)，正確對待困難挫折和榮譽，要切實加強大學(xué)生理想信念教育，讓青年學(xué)生充分認(rèn)識改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就，堅定青年學(xué)生走中國特色社會主義道路的信念和信心。

(三)激活保鮮因子，形成獨特作用發(fā)揮的長效機(jī)制

進(jìn)行馬克思主義中國化最新成果的推進(jìn)不可能是一蹴而就的，面臨著諸多困難和干擾，同時也不是一時一事的，需要激活保鮮因子，發(fā)揮高?；鶎狱h團(tuán)組織這一平臺的長效機(jī)制。此處所謂的“激活保鮮因子”，意味著探尋平臺內(nèi)促進(jìn)馬克思主義中國化成果推進(jìn)的長久的影響因素，并試圖彰顯其影響力以確保馬克思主義中國化最新成果的不斷傳播和推廣。首先，外部引導(dǎo)，引領(lǐng)方向。面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境，高?；鶎狱h團(tuán)組織要注意肅清社會不良風(fēng)氣的影響，重視運用馬克思主義主導(dǎo)文化武裝大學(xué)生頭腦，學(xué)會分辨先進(jìn)思想和落后思想，自覺抵制落后思想。其次是內(nèi)部激發(fā)，保持活力。大學(xué)生在社會群體中受教育程度較高，社會責(zé)任感較強。從內(nèi)在上講，青年學(xué)生高度關(guān)注國家和社會的未來發(fā)展，對未來的發(fā)展充滿信心和希望，既注重生活質(zhì)量的提高，也講究高尚的精神追求，有夢想。因而，只要不斷激發(fā)他們的內(nèi)在需求，使他們認(rèn)識到馬克思主義中國化最新成果武裝自身頭腦的重要性，唱響“中國夢”主旋律，將實現(xiàn)自身價值和國家民族發(fā)展前景有機(jī)結(jié)合，使青年學(xué)生在馬克思主義中國化最新成果的引領(lǐng)下不斷積極進(jìn)取。最后，注意活動常規(guī)化。高?；鶎狱h團(tuán)組織平臺的活動不能時有時無，不能時斷時續(xù)，要制定相關(guān)規(guī)章制度從而保證其連續(xù)性和一貫性，保證平臺長效機(jī)制的發(fā)揮。

四、基層黨團(tuán)組織平臺獨特優(yōu)勢發(fā)揮需注意的問題

習(xí)近平總書記的“四個一定”要求，為進(jìn)一步推進(jìn)馬克思主義中國化指明了方向、明確了目標(biāo)，做出了要求。推進(jìn)馬克思主義中國化，就是堅持馬克思主義同本國實際和時代特征相結(jié)合。推進(jìn)馬克思主義中國化最新成果在大學(xué)生群體中的傳播與內(nèi)化，任重道遠(yuǎn)，依靠高?；鶎狱h團(tuán)組織這一獨特平臺發(fā)揮作用的同時也需要注意以下幾點：

首先，全方位宣傳馬克思主義中國化最新成果。雖然當(dāng)代大學(xué)生具有一定的政治理論水平和政治素養(yǎng)，但是他們?nèi)蕴幵谌松?dāng)中的發(fā)展期，思想還沒有完全定型，需要借助學(xué)校的思想政治教育和政治熏陶，鞏固已有價值觀和堅定馬克思主義的決心，這就需要高?；鶎狱h組織平臺營造馬克思主義中國化最新理論學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，讓馬

克思主義中國化最新成果與大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實踐相結(jié)合，加強學(xué)生認(rèn)識事物的深度，提供解決問題的能力。

其次，加強專任教師指導(dǎo)。雖然基層黨團(tuán)組織目前的建制中已有黨團(tuán)書記和專職輔導(dǎo)員做指導(dǎo)，但面對復(fù)雜多變的工作環(huán)境和繁瑣的事務(wù)工作內(nèi)容經(jīng)常會顧此失彼，對大學(xué)生的思想政治教育經(jīng)常力有不足、力有不及。為了改變這一狀況，切實發(fā)揮平臺作用有必要指派專任教師負(fù)責(zé)，以保證平臺運作的連貫性。

最后，求同存異，加強與其他有效途徑的合作交流。大學(xué)生思想的成長和價值觀形成受到多重渠道影響，除了基層黨團(tuán)組織這一平臺外，思想政治教育課程的課堂教育作用和高校社團(tuán)的影響作用也不能忽視。有必要整合相關(guān)途徑，為促進(jìn)馬克思主義中國化最新成果在大學(xué)生群體中的推進(jìn)這一目標(biāo)共同努力。

[1] 孫書光.必須用馬克思主義中國化的最新理論成果對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育[J].社會主義研究，2006(3):95-96.

[2] 孫景福.高?；鶎狱h團(tuán)組織與大學(xué)生政治社會化[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2007(1):18-19,41.

[3] 韓璐,魏娟.高校基層黨團(tuán)組織思想政治教育優(yōu)勢及其有效發(fā)揮[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技，2009(3):73-74.

(責(zé)任編輯：洪 林)

Research on the Function of Basic level Party and LeagueOrganizations in Colleges and Universities’ Education onTheory about Marxism’s Localization in China

MENG Fanting

(School of Management, Xuzhou Institute of Technology， Xuzhou Jiangsu 221008, China)

Playing a vital role in helping college students with political socialization, basic level Party and League Organizations in colleges and universities are widespread and infusive. They could be ideal platform to broadcast and internalize the latest fruit of Marxism’s localization in China, as long as colleges and universities make good top-level design, which can unite the staff an effective team under the leadership of Party committees, enforce the construction of both basic level Party and League Organizations and student cadres, and implement ideological and political education.

Marxism’s localization in China; level Party and League Organizations; college students

2014-06-20

孟凡婷(1981-)，女，江蘇徐州人，講師，碩士，研究方向:大學(xué)生思想政治教育。

G641

A

1671-5322(2014)04-0023-04