摘要：以齊美爾社會(huì)學(xué)理論為視角對(duì)競(jìng)技體育進(jìn)行解讀，認(rèn)為：從以緩解社會(huì)矛盾為宗旨的早期競(jìng)技體育演變?yōu)橐载泿沤粨Q為特征的現(xiàn)代職業(yè)體育，正是競(jìng)技體育從手段性沖突演變至目的性沖突的過(guò)程。伴隨這一過(guò)程而出現(xiàn)的異化是體育職業(yè)化的必然產(chǎn)物，且源于該領(lǐng)域主客觀文化的非和諧性，即源于政治、商業(yè)、制度等客觀要素與運(yùn)動(dòng)主體“人”的非和諧性，該解釋也為競(jìng)技體育的異化提供了新的解決思路。

關(guān)鍵詞：競(jìng)技體育；沖突；異化；齊美爾；貨幣論；文化現(xiàn)代性論

中圖分類(lèi)號(hào)：G80-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-2076（2014）01-00-00

競(jìng)技體育源于古希臘，其誕生之初并非為了純粹競(jìng)技，而是作為緩解當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾和各城邦之間沖突的一種有效手段，因此，當(dāng)時(shí)的競(jìng)技體育缺乏獨(dú)立存在性，只是作為一種戰(zhàn)爭(zhēng)的替代品，屬于業(yè)余性競(jìng)技體育。而隨著時(shí)代的發(fā)展，競(jìng)技體育逐漸擺脫業(yè)余性并呈現(xiàn)出豐滿(mǎn)的職業(yè)體育特征，由此競(jìng)技體育不僅獲得了獨(dú)立身份，而且成為一種有著豐富社會(huì)學(xué)內(nèi)涵的獨(dú)特現(xiàn)象。如何從社會(huì)學(xué)角度對(duì)于競(jìng)技體育的這一演變進(jìn)行解讀，便是一個(gè)值得探討的問(wèn)題，更值得關(guān)注的是在這一演變過(guò)程中，競(jìng)技體育的異化也隨之而來(lái)，這不禁令人思考二者之間的隱在關(guān)系；同時(shí)，從競(jìng)技體育歷史演變的進(jìn)程中考察異化也是一種獨(dú)特的研究視角并有望獲得新發(fā)現(xiàn)。因此，本著社會(huì)學(xué)理論專(zhuān)有的解釋功能，文章運(yùn)用德國(guó)社會(huì)學(xué)家齊美爾的相關(guān)社會(huì)學(xué)理論對(duì)競(jìng)技體育的上述演變過(guò)程進(jìn)行梳理，并對(duì)競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的成因進(jìn)行了新的探索，以期學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，共同探討。

1齊美爾學(xué)術(shù)思想簡(jiǎn)介

齊美爾是19世紀(jì)末20世紀(jì)初與馬克思、韋伯齊名的德國(guó)著名社會(huì)學(xué)家，他從社會(huì)交往的復(fù)雜性出發(fā)，認(rèn)為沖突是普遍存在并且不可避免的，他同時(shí)提出沖突的形式，對(duì)沖突理論的完善起到了重要的促進(jìn)作用。他還對(duì)文化社會(huì)學(xué)有突出貢獻(xiàn)，通過(guò)分析貨幣關(guān)系對(duì)社會(huì)生活的全面影響，最先敏銳地意識(shí)到現(xiàn)代文化深刻的二律背反，即勞動(dòng)分工進(jìn)步的同時(shí)也使得勞動(dòng)者與其產(chǎn)品處于異化狀態(tài)。齊美爾的現(xiàn)代性論獨(dú)到而深刻，英國(guó)格拉斯哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授弗瑞斯比曾贊譽(yù)齊美爾是“第一位論現(xiàn)代性的社會(huì)學(xué)家”[1]；并且齊美爾“作為現(xiàn)代性碎片的收集者，總是從別人熟視無(wú)睹的事情中發(fā)掘出人所未見(jiàn)的含義”[2]，故又被贊為“一位有著無(wú)窮創(chuàng)新思想的人”[3]。隨著時(shí)代的發(fā)展，齊美爾學(xué)術(shù)思想的前瞻性日益為人們所理解和折服，即使在體育學(xué)科領(lǐng)域，齊美爾的沖突論和貨幣及文化現(xiàn)代性論也為解讀競(jìng)技體育提供了一個(gè)全新的視角。

2齊美爾的沖突論對(duì)競(jìng)技體育的解釋

2.1齊美爾沖突論的兩種形式：作為手段的沖突和作為目的的沖突

在沖突形式的問(wèn)題上，齊美爾把沖突分為作為手段的沖突和作為目的的沖突。他認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，斗爭(zhēng)與沖突以各種各樣的形式存在，不論是由于爭(zhēng)奪財(cái)富引起，還是由于征服他人的愿望而引起，甚至是對(duì)于消滅敵人的渴望等，都會(huì)激發(fā)斗爭(zhēng)與沖突。如果沖突能找到一種可替代的手段并最終化解，那么這種沖突在原則上就有這樣一種性質(zhì)：即可以通過(guò)其他的方式或事件得到滿(mǎn)足，而不一定要通過(guò)斗爭(zhēng)解決。這種形式的沖突僅僅是人們達(dá)到一定目的的手段，因此，這是一種作為手段的沖突[4]。相反，作為目的的沖突則完全由主觀感情決定，并且這種沖突存在著內(nèi)在能量，而這些能量又只能通過(guò)沖突本身才能夠得到滿(mǎn)足，不能通過(guò)其他手段來(lái)代替，它本身就是目的和內(nèi)容。這種沖突具體的表現(xiàn)形式是為斗爭(zhēng)而斗爭(zhēng)。顯然，作為目的的沖突具有強(qiáng)烈的感情色彩，理性成分較少。

2.2齊美爾沖突論對(duì)早期競(jìng)技體育的解釋?zhuān)鹤鳛槭侄蔚囊环N沖突

眾所周知，競(jìng)技體育源于古希臘并且是為了緩解各希臘城邦之間的紛爭(zhēng)以及促進(jìn)城邦間的和平交往而產(chǎn)生的，即“有助于不良思緒和心理狀態(tài)的排解，引導(dǎo)良好的社會(huì)行為規(guī)范和精神風(fēng)貌”[5]。而現(xiàn)代競(jìng)技體育的誕生也恰逢歐洲各國(guó)民族主義興起，國(guó)家情緒濃厚之時(shí)，盧元鎮(zhèn)教授在其所編著的《體育社會(huì)學(xué)》一書(shū)中便指出“必須承認(rèn)，民族主義是20世紀(jì)國(guó)際競(jìng)技體育的基本背景”[6]。民族主義的盛行使得各國(guó)都很注意體育的軍事效能，將體育和軍事訓(xùn)練結(jié)合以備軍需，這就是為何當(dāng)時(shí)各種體操、兵操尤為盛行的原因，例如當(dāng)時(shí)英國(guó)的戶(hù)外游戲和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)流行一時(shí)便與其逐漸擴(kuò)大的海外貿(mào)易和持續(xù)的殖民擴(kuò)張不無(wú)關(guān)系。所以，無(wú)論是原始的古希臘競(jìng)技體育還是早期的現(xiàn)代競(jìng)技體育，都是以緩解社會(huì)矛盾、疏導(dǎo)民族情緒為宗旨，那么，按上述齊美爾的沖突形式論，這時(shí)的競(jìng)技體育是一種替代戰(zhàn)爭(zhēng)的有益手段，故可視為一種手段性沖突。用現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人顧拜旦的話(huà)來(lái)說(shuō)，體育是“和平時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)”，能將沖突矛盾從軍隊(duì)轉(zhuǎn)移到民眾身上。也正是在歐洲國(guó)際爭(zhēng)端加劇，戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)日益加重的形勢(shì)下，考慮到既然古奧運(yùn)會(huì)可作為一種替代國(guó)家間沖突的有益手段，顧拜旦才開(kāi)始了按照古奧運(yùn)會(huì)的方式和當(dāng)時(shí)的條件來(lái)組織國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)的構(gòu)想。他甚至曾在1894年11月16日雅典帕納薩斯俱樂(lè)部的演說(shuō)中說(shuō)到：“復(fù)興的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)必須每4年給全世界青年一次愉快的親兄弟似的相聚機(jī)會(huì)，這種相聚將逐漸克服人們對(duì)關(guān)系到他們所有人的事物的無(wú)知，一種煽動(dòng)仇恨、積累誤解和對(duì)抗，沿著野蠻小徑走向殘酷沖突的無(wú)知”[7]。由此可見(jiàn)，早期競(jìng)技體育作為一種沖突形式，在緩解社會(huì)矛盾、疏導(dǎo)民族情緒方面可作為代替戰(zhàn)爭(zhēng)的有效手段，用齊美爾沖突論來(lái)看，即是一種典型的作為手段形式的沖突。

山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)第30卷第1期2014年2月 劉崗齊美爾社會(huì)學(xué)理論對(duì)競(jìng)技體育的幾點(diǎn)解釋No.1 2014 尤為值得一提的是，早期競(jìng)技體育作為緩解社會(huì)沖突的一種手段，多以業(yè)余性為主，也即參賽者不以獎(jiǎng)金或任何貨幣形式的報(bào)酬作為參賽動(dòng)機(jī)甚至謀生手段，對(duì)獲勝者榮譽(yù)的斬獲才是參賽的最終目標(biāo)。以古希臘奧運(yùn)會(huì)為例，其對(duì)于獲勝者并不注重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是給予他們最高的榮譽(yù)——橄欖枝花冠。橄欖枝花冠編制時(shí)不僅要特別精心，而且還要特別虔誠(chéng)。當(dāng)時(shí)規(guī)定，編環(huán)的枝條須由父母雙全的兒童用純金的刀子從宙斯廟旁的橄欖樹(shù)林中割取，可見(jiàn)榮譽(yù)的尊貴和純潔。當(dāng)然，獲勝者在自己的城邦也會(huì)得到物質(zhì)獎(jiǎng)賞，但最重要的、也是最悠久的榮譽(yù)還是橄欖枝花冠。同樣，20世紀(jì)初伴隨歐洲民族沖突、國(guó)家情緒而盛行一時(shí)的競(jìng)技體育也是以軍事訓(xùn)練的方式而出現(xiàn)，是一種業(yè)余性競(jìng)技體育，跟以貨幣交換為目的的職業(yè)體育截然不同。

2.3齊美爾沖突論對(duì)現(xiàn)代競(jìng)技體育的解釋?zhuān)鹤鳛槟康牡囊环N沖突

如前所述，早期競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)多以業(yè)余性為主，直到19世紀(jì)，業(yè)余原則依然被各體育競(jìng)賽委員會(huì)列入競(jìng)賽章程中，如1876年成立于倫敦的田徑俱樂(lè)部以及當(dāng)時(shí)的國(guó)際奧委會(huì)。但是隨著運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的不斷提高，運(yùn)動(dòng)技術(shù)專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練成為提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)的重要手段，一些國(guó)際體育組織開(kāi)始放寬對(duì)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的限制。同時(shí)，隨著社會(huì)勞動(dòng)分工的進(jìn)一步細(xì)化，也出現(xiàn)了以取得個(gè)人收入并將比賽和運(yùn)動(dòng)作為謀生手段的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員的勞動(dòng)力資本開(kāi)始作為商品進(jìn)行貨幣交換。1980年，國(guó)際奧委會(huì)于《奧林匹克憲章》中刪除了有關(guān)“業(yè)余原則”的規(guī)定，允許職業(yè)運(yùn)動(dòng)員參賽，并且在1988年第24屆奧運(yùn)會(huì)上第一次實(shí)施，更加標(biāo)志著職業(yè)運(yùn)動(dòng)員身份的被確認(rèn)。時(shí)至今日，職業(yè)體育已經(jīng)成為現(xiàn)代競(jìng)技體育的主流，而且職業(yè)運(yùn)動(dòng)員也成為現(xiàn)代社會(huì)廣為認(rèn)可的一種合法職業(yè)。

伴隨著職業(yè)體育的逐漸形成，早期的業(yè)余性競(jìng)技運(yùn)動(dòng)也已逐漸演變成為一種正當(dāng)?shù)墓ぷ餍枰?，作為一種沖突，它已不再是替代任何其他沖突并成為緩解這種沖突的手段，而是演變成為具有獨(dú)立存在性且自身內(nèi)容即是沖突的一種沖突，按照齊美爾的沖突論，即演變?yōu)橐环N純粹的目的性沖突。作為一種目的性沖突，對(duì)目的的實(shí)現(xiàn)便成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員最自然不過(guò)的一種欲望，也是其本職工作的一種必需，這種欲望帶有內(nèi)在情緒，對(duì)競(jìng)技沖突有著熱情的期待和向往，因?yàn)槿羰s了競(jìng)技沖突，運(yùn)動(dòng)員的勞動(dòng)力資本無(wú)法當(dāng)作商品進(jìn)行貨幣交換，謀生之技亦無(wú)法展示，生存危機(jī)便由此出現(xiàn)。而且，出自人類(lèi)競(jìng)技好勝的本能，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中積蓄的沖突力量亟需機(jī)會(huì)展示，一旦有了競(jìng)技機(jī)會(huì)，職業(yè)運(yùn)動(dòng)員便會(huì)帶著強(qiáng)烈的獲勝目的全力以赴，更何況當(dāng)競(jìng)技本能與謀生需要相綁定時(shí)，競(jìng)技體育便呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的故意性和目的性。所以職業(yè)運(yùn)動(dòng)員大都熱衷于各類(lèi)競(jìng)技賽事，尤其是各項(xiàng)職業(yè)聯(lián)賽，且盡力延長(zhǎng)其職業(yè)生涯；現(xiàn)實(shí)中運(yùn)動(dòng)員無(wú)論是轉(zhuǎn)會(huì)以謀求更好的職業(yè)發(fā)展、還是在運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平下降時(shí)轉(zhuǎn)去低級(jí)別聯(lián)賽以續(xù)舊業(yè)等都說(shuō)明了這一點(diǎn)。另外，對(duì)于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，因大量的時(shí)間精力傾注于運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練上，較少涉及其他職業(yè)領(lǐng)域，故使得職業(yè)運(yùn)動(dòng)員成為首選甚至是唯一可選的職業(yè)，體育競(jìng)技也由此成為工作內(nèi)容本身，與謀生緊密相連。按齊美爾的觀點(diǎn)，此時(shí)的競(jìng)技體育對(duì)于競(jìng)技者而言是一種發(fā)自?xún)?nèi)心、存在著內(nèi)在能量的目的性沖突，是為生存或者更好的生存而斗爭(zhēng)，理性成分較少，因此不難理解為何職業(yè)賽場(chǎng)上違規(guī)及暴力事件頻發(fā)。當(dāng)然，職業(yè)體育作為競(jìng)技體育的一部分，依然能夠有效地疏導(dǎo)和緩解社會(huì)不良情緒，但鑒于參賽者對(duì)貨幣交換的這一出于謀生的主觀需求，故職業(yè)體育更多地呈現(xiàn)出目的性沖突的特點(diǎn)。隨著競(jìng)技體育沖突的公開(kāi)化和獲勝獎(jiǎng)金的高額化，在本能的獲勝欲望及現(xiàn)實(shí)的謀生需要的雙重催逼下，參賽者的競(jìng)賽目的變得更加強(qiáng)烈，敵對(duì)性也越發(fā)彰顯。如此以來(lái)，職業(yè)體育儼然成為一種不可阻擋的目的性的沖突，尤其是在勞動(dòng)分工越發(fā)明晰的現(xiàn)代社會(huì)和競(jìng)技體育高度職業(yè)化、商業(yè)化、競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天。

3競(jìng)技體育作為沖突形式由手段到目的演變的后果：異化

從手段沖突到目的沖突的演變，使得競(jìng)技體育從業(yè)余體育逐漸向職業(yè)體育傾斜，即向著運(yùn)動(dòng)員勞動(dòng)力資本被當(dāng)作商品進(jìn)行貨幣交換的方向傾斜。而與此同時(shí)，職業(yè)賽場(chǎng)上出現(xiàn)了業(yè)余競(jìng)技體育少有的現(xiàn)象——異化。所謂“異化”意指一種自我的喪失，即人本身的活動(dòng)變成一種獨(dú)立于人的異己力量，且這種力量反過(guò)來(lái)剝奪人的自由，使人從屬于它，變成它的工具[8]。競(jìng)技體育中的假哨、黑哨、球場(chǎng)暴力、興奮劑丑聞、失業(yè)落差等等便屬于典型的異化表現(xiàn)?？梢?jiàn)，當(dāng)競(jìng)技體育邁入以貨幣交換為特征的職業(yè)體育時(shí)代時(shí)，異化便隨之而來(lái)，足見(jiàn)貨幣交換與異化的緊密關(guān)聯(lián)，至于具體關(guān)聯(lián)如何，齊美爾在他的貨幣論及文化現(xiàn)代性論中給出了進(jìn)一步注解。

3.1齊美爾的貨幣論對(duì)競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的解釋

3.1.1齊美爾的貨幣論

關(guān)于貨幣，齊美爾并沒(méi)有局限于僅從純粹經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上對(duì)其進(jìn)行探討，而是從更廣闊的社會(huì)背景出發(fā)，挖掘貨幣與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。他在《貨幣哲學(xué)》一書(shū)中講到當(dāng)貨幣交換在人們的交往中變得普遍的時(shí)候，理性的計(jì)算就逐漸擴(kuò)展到生活的各個(gè)角落，并將所有性質(zhì)和獨(dú)特性化約成一個(gè)價(jià)值多少的詢(xún)問(wèn)，于是抽象的計(jì)算進(jìn)入生活，忽略了互動(dòng)過(guò)程中的情感因素，最終促成現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)——理性化。而貨幣經(jīng)濟(jì)與理智至上的結(jié)合就形成一種對(duì)人對(duì)物講究實(shí)際的態(tài)度，即社會(huì)現(xiàn)象成為可以度量的東西，每個(gè)人都如同一架機(jī)器中的零件，是可以被替代的，個(gè)性被忽視，個(gè)人價(jià)值被壓到最低點(diǎn)，人成為異化之人，異化由此而生。他在該書(shū)中著重提醒人們留意貨幣交換的潛在危害：“貨幣在使得人們能夠接觸多種人的同時(shí)，也使得個(gè)體更加封閉，更加孤獨(dú)，這已成為現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法回避的一個(gè)通病”[9]。在齊美爾看來(lái)，貨幣本來(lái)是手段，但現(xiàn)實(shí)中人們卻總是淡忘這一點(diǎn)，把它當(dāng)成了終極目標(biāo)，在《當(dāng)代文化中的貨幣》一書(shū)中，齊美爾便說(shuō)到“手段對(duì)目的的殖民化是任何高等文化都具有的主要特征與問(wèn)題之一”，并且“人所面臨的更大的危險(xiǎn)是深陷在手段的迷宮之中而不得出，并因此忘記了終極目標(biāo)為何物”[10]。

3.1.2齊美爾的貨幣論對(duì)競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的解釋

當(dāng)競(jìng)技體育逐漸褪去業(yè)余性特征并披上職業(yè)體育的外套時(shí)，競(jìng)技體育的目的也隨之從對(duì)榮譽(yù)聲望的獲得變成赤裸純粹的貨幣交換，在齊美爾貨幣論的視角下，這種赤裸純粹的貨幣交換使得參賽者們更傾向于量的計(jì)算，如現(xiàn)實(shí)中不乏有職業(yè)運(yùn)動(dòng)員為了職業(yè)聯(lián)賽而放棄國(guó)家隊(duì)比賽的事件發(fā)生，這便是貨幣量化權(quán)衡后的一種對(duì)量化利益更加傾向的選擇結(jié)果，印證了齊美爾所言“將所有性質(zhì)和獨(dú)特性化約成一個(gè)價(jià)值多少的詢(xún)問(wèn)”。他曾說(shuō)“金錢(qián)只是通向最終價(jià)值的橋梁，而人是無(wú)法棲居在橋上的”。同理，職業(yè)體育所帶來(lái)的貨幣利益也只是橋梁，在此橋上，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)者們無(wú)法棲居，更無(wú)法久棲，退役前后的落差和不適正是競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的表現(xiàn)之一。同時(shí)，齊美爾所坦言的貨幣交換所帶來(lái)的“手段對(duì)目的的殖民”在競(jìng)技體育領(lǐng)域中也頗為彰顯。隨著職業(yè)競(jìng)技體育的蓬勃興盛及獲勝者獎(jiǎng)金的高額化，所謂的“重在參與”及“更快、更高、更強(qiáng)”的超越自我，挑戰(zhàn)人體極限的競(jìng)技體育的原始目地已悄然被抹煞，取而代之的是如何擊敗對(duì)手并贏得比賽的這一具體手段，由此，職業(yè)體育中出現(xiàn)興奮劑及暗中傾軋等不公平競(jìng)爭(zhēng)便不足為奇，也無(wú)怪乎自?shī)W運(yùn)會(huì)允許職業(yè)運(yùn)動(dòng)員參賽以來(lái)，奧運(yùn)賽場(chǎng)上的興奮劑事件便大幅增加[11]。由于貨幣獎(jiǎng)金的獲得并不一定帶來(lái)人格的完善和培養(yǎng)，反而如齊美爾所指出的那樣，貨幣只能給人一種空洞的自由，不能給人以充盈的意義，不能給個(gè)體生命以?xún)r(jià)值方向從而積極地發(fā)展完善自我，甚至還可能造成自我的喪失，即異化。然而，面對(duì)這種現(xiàn)象，齊美爾認(rèn)為，只要有貨幣交換的地方，“手段對(duì)目的的殖民”便在所難免，這是“任何高等文化都具有的主要特征”。

按此，職業(yè)競(jìng)技體育中的異化現(xiàn)象亦在所難免，并成為現(xiàn)代體育的主要特征之一。慶幸的是，齊美爾在其現(xiàn)代性論中對(duì)異化進(jìn)行了更深入的解釋并針對(duì)異化給出了相應(yīng)的解決辦法。

3.2齊美爾的文化現(xiàn)代性論對(duì)競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的解釋

3.2.1齊美爾的文化現(xiàn)代性論

在齊美爾看來(lái)，由貨幣經(jīng)濟(jì)催生的理性文化的發(fā)展過(guò)程也是文化的主觀性、個(gè)體性、特殊性、差異性喪失的過(guò)程，在此基礎(chǔ)上齊美爾發(fā)展了文化現(xiàn)代性論。

齊美爾的文化現(xiàn)代性論是基于對(duì)客觀文化和主觀文化二者的關(guān)系進(jìn)行探討的。所謂客觀文化是指“經(jīng)過(guò)精心制作、提高和完善的事物，可以引導(dǎo)人類(lèi)靈魂走向自身的完善，或者指明個(gè)體或集體通往更高存在的途徑”[12]。也即普通意義上的所謂之“文化”。而主觀文化則是指“通過(guò)這種方式而達(dá)致的個(gè)人發(fā)展程度”，也即個(gè)體吸取客觀文化并將之整合進(jìn)自身人格結(jié)構(gòu)的程度，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)即普通意義上所謂之“個(gè)體素質(zhì)”，如文化素質(zhì)、道德素質(zhì)等。從齊美爾對(duì)客觀文化和主觀文化的定義可看出，文化創(chuàng)造的根本目的在于促進(jìn)人類(lèi)的自我完善，即“文化首先意味著通過(guò)對(duì)世界上事物的培養(yǎng)以達(dá)到對(duì)個(gè)人的培養(yǎng)”[13]。

主觀文化和客觀文化協(xié)調(diào)發(fā)展是齊美爾對(duì)兩者關(guān)系的一種期許和愿望。然而，在齊美爾看來(lái)，這種和諧的局面在現(xiàn)代社會(huì)卻變得難以為繼?，F(xiàn)代社會(huì)中，客觀文化不斷增長(zhǎng)，且日益脫離行動(dòng)者的控制；面對(duì)客觀文化的日益擴(kuò)張，主觀文化卻出現(xiàn)了相對(duì)的萎縮和枯竭，它“絕對(duì)沒(méi)有以同等程度前進(jìn)，事實(shí)上，它還經(jīng)常出現(xiàn)倒退”，于是出現(xiàn)了令人尷尬的局面——異化。換言之，即原本應(yīng)該用來(lái)豐富涵養(yǎng)人類(lèi)個(gè)體自身的途徑和手段的客觀文化，現(xiàn)在卻越來(lái)越脫離“自己”這個(gè)創(chuàng)造者的控制，日益成為一種壓迫性的異己力量與自己作對(duì)，不再是培育滋養(yǎng)自己的養(yǎng)料來(lái)源，這便是異化誕生的前奏，也是現(xiàn)代文化的基本特征，更是齊美爾眼中二律背反的現(xiàn)代文化困境。至于主觀文化為何相對(duì)于客觀文化出現(xiàn)倒退甚至萎縮，齊美爾則解釋為作為現(xiàn)代生命主體的人對(duì)文化的吸收能力天然有限，并受龐大客觀文化的壓抑，漸漸失去感應(yīng)生活的能力，從而主體文化不能產(chǎn)生客觀文化應(yīng)有的宏觀效應(yīng)[14]。這種主觀文化與客觀文化之間的不可通約使得主觀文化不可避免地萎縮了，異化也因此不可避免地產(chǎn)生了。

3.2.2齊美爾的文化現(xiàn)代性論對(duì)競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的解釋

反觀職業(yè)體育領(lǐng)域中出現(xiàn)的異化現(xiàn)象，按照齊美爾的理論，也是現(xiàn)代文化發(fā)展的一種必然，是現(xiàn)代文化本身不可避免的普遍結(jié)局，只不過(guò)在競(jìng)技體育這個(gè)以對(duì)抗沖突為顯著特點(diǎn)的領(lǐng)域更加觸目驚心罷了。競(jìng)技體育從早期的業(yè)余化、娛樂(lè)化到今天的職業(yè)化、商業(yè)化，不乏各類(lèi)客觀文化的孕育和宣揚(yáng)，如現(xiàn)代奧林匹克競(jìng)技運(yùn)動(dòng)所宣揚(yáng)的“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與”等精神層面的文化，又如不斷變革以適應(yīng)時(shí)代的各種競(jìng)賽體制及規(guī)則等制度層面的文化等。但是從齊美爾的主客觀文化矛盾的必然性論述來(lái)看，作為該領(lǐng)域文化主體的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，由于其時(shí)間、精力以及對(duì)文化的整合速度受一己之力的限制，導(dǎo)致其對(duì)該領(lǐng)域客觀文化的汲取是天然有限的，不可能像客觀文化那樣在數(shù)量和速度上無(wú)盡地增長(zhǎng)，也即如同齊美爾所認(rèn)為的，無(wú)法將客觀的文化“內(nèi)”化為己有，從而造成運(yùn)動(dòng)員主觀文化的相對(duì)萎縮，即運(yùn)動(dòng)員個(gè)體對(duì)客觀文化的汲取程度有限，其外在表象即是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)、道德水平的相對(duì)低下和滯后。

因此，當(dāng)人們習(xí)慣性地將競(jìng)技體育的異化現(xiàn)象歸咎于所謂的政治及商業(yè)因素的干預(yù)、制度法規(guī)的不健全以及運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的低下等因素時(shí)[15][16]，齊美爾文化現(xiàn)代性理論給了我們一記清醒的提示，甚至給了我們一條迥異的思路，即：發(fā)生在競(jìng)技體育領(lǐng)域的主客觀文化的非和諧困境才是競(jìng)技體育異化產(chǎn)生的根本原因，而運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)問(wèn)題僅僅是該領(lǐng)域主觀文化滯后的一種外在表象；同樣，所謂的政府因素、商業(yè)因素、制度因素等則是該領(lǐng)域客觀文化不顧對(duì)主觀個(gè)體的滲透而獨(dú)自飛速發(fā)展的一種外在表象；正是這二者之間的非和諧性才導(dǎo)致了競(jìng)技體育的異化。簡(jiǎn)言之，即問(wèn)題不是源于A，也不是源于B，而是源于AB之間的非和諧性關(guān)系。所以，問(wèn)題的解決應(yīng)著力于改善AB之間的關(guān)系使之和諧發(fā)展而非單方面地改善A或者改善B。因此，對(duì)于競(jìng)技體育的異化，不能單方面地從外部歸咎于政治及商業(yè)因素的干擾或者相關(guān)法規(guī)制度的欠缺等客觀文化要素，也不能單方面地從內(nèi)部歸咎于運(yùn)動(dòng)員人文素養(yǎng)的低下等主觀文化要素[17]，而應(yīng)歸咎于主客觀文化這兩者之間的非和諧性發(fā)展。換言之，在競(jìng)技體育領(lǐng)域中，即使客觀文化先進(jìn)發(fā)達(dá)，如相關(guān)制度法規(guī)日臻完善，體育人文精神已然回歸，但若運(yùn)動(dòng)主體的主觀文化相對(duì)低下，即運(yùn)動(dòng)主體對(duì)客觀文化的汲取并內(nèi)化為自身素質(zhì)的程度有限，那么異化仍然無(wú)可避免；反之，即使運(yùn)動(dòng)主體自身主觀文化水平很高，但若沒(méi)有與之和諧配套的外在客觀文化要素，如完善的制度規(guī)則，適度的商業(yè)激勵(lì)及政治干預(yù)等，那么異化也仍會(huì)存在，只有運(yùn)動(dòng)主體這一主觀載體“人”與其所在競(jìng)技體育領(lǐng)域中的客觀文化和諧發(fā)展，異化才有可能消除。

可以說(shuō)，主客觀文化二者的和諧發(fā)展遠(yuǎn)勝過(guò)單方面的突飛猛進(jìn)?；厮莞?jìng)技體育誕生之初的古希臘時(shí)期，盡管當(dāng)時(shí)物質(zhì)文化水平以及相關(guān)制度法規(guī)等客觀文化要素簡(jiǎn)陋低下，但運(yùn)動(dòng)主體的主觀文化也相應(yīng)地簡(jiǎn)陋低下，從而使得主客觀文化二者之間保持著和諧匹配的關(guān)系，因此當(dāng)時(shí)競(jìng)技體育中的異化便無(wú)從滋生，就像齊美爾在《橋與門(mén)》一書(shū)中贊美古希臘文化時(shí)用他那充滿(mǎn)向往的話(huà)語(yǔ)所言：“希臘人對(duì)哲學(xué)、科學(xué)、戰(zhàn)略決策及生活享受等領(lǐng)域所做的貢獻(xiàn)，使每個(gè)受過(guò)教育的人或多或少能夠掌握。他可直接將大量客觀文化應(yīng)用于自己的主觀文化建設(shè)，使主客觀文化得以和諧發(fā)展”[18]。

如上所述，既然促使競(jìng)技體育領(lǐng)域主客觀文化的和諧發(fā)展是消除該領(lǐng)域異化現(xiàn)象的關(guān)鍵，那么如何才能做到主客觀文化的和諧發(fā)展呢？齊美爾的現(xiàn)代性論認(rèn)為若客觀文化能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)貪B透到主體文化中并實(shí)現(xiàn)對(duì)主體人的培養(yǎng)，那么主客觀文化便可和諧發(fā)展，這便是齊美爾針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)異化現(xiàn)象所開(kāi)出的一劑解藥。按此，要想解決競(jìng)技體育的異化，就必須促使競(jìng)技體育領(lǐng)域中的客觀文化能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)貪B透到主體文化中并實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的培養(yǎng)，也即促使競(jìng)技體育領(lǐng)域中的政治、商業(yè)、制度等客觀要素能夠與運(yùn)動(dòng)主體（運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判執(zhí)法者等）發(fā)生良性互動(dòng)從而達(dá)至彼此間的和諧發(fā)展。當(dāng)然，競(jìng)技體育異化現(xiàn)象的解決絕非如此簡(jiǎn)單，這只是基于齊美爾現(xiàn)代性論而得出的一個(gè)解決問(wèn)題的新方向，但卻值得我們關(guān)注并深思。

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