楊曉煜

高考作文要求“不要套作，不得抄襲，不得宿構(gòu)”，又有說法“天下作文一大抄，看你會抄不會抄”。理論而言，高考考場的作文都應該是考生現(xiàn)場的產(chǎn)品，而不是曾經(jīng)寫過、看過的類似作文。有人說：“每一次作文都是新的。”是的，上次作文與下次作文不可能一樣，一樣了就失去了考查的意義，這是任何一個出題教師的初衷；但是，透過現(xiàn)象，仔細研究任何一次作文的本質(zhì)，你會發(fā)現(xiàn)，所有的高中生作文基本上一致，沒有什么質(zhì)的區(qū)別。很顯然，高考作文是為了選拔社會需要的人才，不僅考查知識，更要考查考生的思想水準、道德水平，對社會、對生活的認知，考查學生的世界觀、人生觀、價值觀。

基于這個原因，每一次作文的內(nèi)涵不會有大的變化，變化的無非就是出題的形式罷了。明白這一點，作文問題就迎刃而解了，學會尋找等同命題、相近命題、相關(guān)命題，學會作文轉(zhuǎn)換，以有限應無窮。這樣，你就會發(fā)現(xiàn)每一次作文，都有似曾相識的感覺，如此作文不得高分都難。

一、命題轉(zhuǎn)換示例

“對話”作文，可以聯(lián)想到“理解”、“溝通”、“交流”、“牽手”、“橋”、“爭論”、“換位”、“鑰匙”、“門”等作文。

“肩膀”作文，可以聯(lián)想到“責任”、“依賴”、“依托”、“港灣”、“擔當”、“支撐”、“支點”等。

“勇氣”作文，可以聯(lián)想到“勇敢”、“無畏”、“膽氣”、“向前”、“膽量”、“魄力”等。

“理想”作文，可以聯(lián)想到“目標”、“追求”、“仰望星空”、“愿望”、“志向”、“志愿”、“抱負”、“夢想”等。

以上是兩字轉(zhuǎn)換的命題作文，也可以運用化大為小的原則，增加命題詞語的前后搭配、修飾，變成小的命題作文。當發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律時，會豁然開朗，原來作文并不是想象的那么難。

二、整篇作文轉(zhuǎn)換示例

例如：“勇氣”作文與“以勇氣而歡悅”作文轉(zhuǎn)換。

例文一：

若為人生故，勇氣不可拋

眼因多流淚而愈見清明，心因有勇氣而愈加溫厚。

——題記

因為有勇氣，蛹，破繭而出，化蛹為蝶；因為有勇氣，雄鷹傲視群雄，翱翔在蔚藍天空；因為有勇氣，初涉塵世的徒弟割開了有裂痕卻價值連城的鉆石。如為人生故，勇氣不可拋。

勇氣如同一片荒涼的土地，讓他牧羊其中守住忠貞。蘇武，北海牧羊十九載，持漢節(jié)節(jié)旄盡落。面對榮華富貴，他穩(wěn)如泰山；面對威脅，他不為所動；面對匈奴金錢、名利的誘惑，他淡然處之。正因為有勇氣，他保全自我，守住忠貞，名垂青史。

蘇武，以節(jié)照名利，以事載乾坤，他心存勇氣，成為民族的英雄！

勇氣如同一片無際的沙漠，讓她步入其中闖蕩生活。她是一位游走在撒哈拉沙漠的奇女子，與一位老人相伴，不為蜚短流長。于她而言，滾滾紅塵，實如一夢。她的一生如同那只橄欖樹下的不死鳥，向人們昭示著：三毛，心存勇氣。因為心存勇氣，她不像其他作家一樣閉門造車，而是闖蕩沙漠；因為心存勇氣，她讓生如夏花般燦爛；因為心存勇氣，她讓生命的逝去如同那棵她凝視過的胡楊，生而不倒，倒而不死，死而不朽……

三毛有言，如果有來生，要做一棵樹，從不依靠，從不尋找……在我看來這不是來生，而是她今生最好的寫照。三毛，心存勇氣，成為傳奇色彩的女性。

勇氣如同一片深邃的天空，讓她升入其中散發(fā)光亮。她如同歌壇的一輪月亮，赤誠地給喧囂而復雜的世界一縷清涼。她以令人驚羨的嗓音步入歌壇，令人嘆為觀止。薩頂頂心存勇氣，用中華文化的精髓改變了歌曲的韻律；她心存勇氣，自學梵文，將語言的魅力表現(xiàn)得淋漓盡致；她心存勇氣，以“自語”的方式歌唱，令人耳目一新。她說著自語，跳著人類最危險的舞蹈，她仿佛與死神簽訂了契約，一刻也不肯停下來。

薩頂頂，這位來自神秘之處的原生之魅，因為心存勇氣，她成為歌壇上綻開的雪蓮，神秘而純白，相信她不會曇花一現(xiàn)。

心存勇氣，雄鷹翱翔，大海壯闊，臘梅暗香。如沒有勇氣，何談成功？

有勇氣方能成功！

例文二：

以勇氣而歡悅

眼因多流淚而愈見清明，心因有勇氣而愈加溫厚。

——題記

因為有勇氣，蛹，破繭而出，化蛹為蝶；因為有勇氣，雄鷹傲視群雄，翱翔在蔚藍天空；因為有勇氣，我乘風破浪，心存勇氣，倍感歡悅。

勇氣如同一片荒涼的土地，讓他牧羊其中守住忠貞。蘇武，北海牧羊十九載，持漢節(jié)節(jié)旄盡落。因為心存勇氣，面對誘惑，他穩(wěn)如泰山；因為心存勇氣，面對威脅，他不為所動；因為心存勇氣，面對匈奴金錢、名利的誘惑，他淡然處之。我因蘇武的勇氣而歡悅，他守住了整個民族的忠貞，贏得了民族的榮譽。

蘇武，以節(jié)照名利，以事載乾坤，以勇氣而歡悅，終名垂青史。

勇氣如同一片無際的沙漠，讓她步入其中闖蕩生活。她是一位游走在撒哈拉沙漠的奇女子，與一位老人相伴，不為蜚短流長。于她而言，滾滾紅塵，實如一夢。她的一生如同那只橄欖樹下的不死鳥，不甘平庸，向人們昭示著：三毛，心存勇氣。因為心存勇氣，她不像其他作家一樣閉門造車，而是獨自闖蕩沙漠；因為心存勇氣，她讓生如夏花般燦爛；因為心存勇氣，她讓生命的逝去如同那棵她凝視過的胡楊，生而不倒，倒而不死，死而不朽……

三毛有言，如果有來生，要做一棵樹，從不依靠，從不尋找……在我看來這不是來生，而是她今生最好的寫照。我因三毛心存勇氣，成為傳奇色彩的女性而歡悅，而驕傲。

勇氣如同一片深邃的天空，讓她升入其中散發(fā)光亮。她如同歌壇的一輪月亮，赤誠地給喧囂而浮躁的世界一縷清涼。她以令人驚羨的嗓音步入歌壇，令人嘆為觀止。薩頂頂，因為心存勇氣，用中華文化的精髓改變了歌曲的韻律；因為心存勇氣，自學梵文，將語言的魅力表現(xiàn)得淋漓盡致；因為心存勇氣，以“自語”的方式歌唱，令人耳目一新。她說著自語，跳著人類最危險的舞蹈，她仿佛與死神簽訂了契約，一刻也不肯停下來。

薩頂頂，這位來自神秘之處的原生之魅，因為心存勇氣，她成為歌壇上綻開的雪蓮，神秘而純白，相信她不會曇花一現(xiàn)。我為她的心存勇氣而歡悅。

明了目，日后便可見高峰急川；靜了心，片葉便知世間陰晴冷暖；有勇氣，心便因此而歡悅，安了己身，僅此一生。

有勇氣方能成功！

兩篇文章所差無幾，只是在關(guān)鍵的地方，更換了關(guān)鍵詞而已，分別向作文命題方向點題、扣題，原來“勇氣”的作文就變成了另外一篇“以勇氣而歡悅”切合題意的優(yōu)秀作文。這是一名學生的兩次考試作文，一次得分50分，一次得分49分，都是高分作文。如此，學會作文轉(zhuǎn)換，將能以有限應無限。

作者單位：河北省承德第一中學（067000）