張正旭

【熱點(diǎn)話題】質(zhì)疑 追求真理 盲從

復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在2013級新生開學(xué)典禮上的致辭別開生面：“……我上大學(xué)時和鄧慶發(fā)院士一起去工廠解決實際問題。在現(xiàn)場，我倆因為使用哪種解決方法發(fā)生了分歧，接著發(fā)生爭論，各執(zhí)自己觀點(diǎn)互不相讓，一輪唇槍舌劍后，倆人都不服對方。最后，我倆把爭論帶到了公共浴室內(nèi)，沖著涼水澡繼續(xù)辯論著。我要說的是，在復(fù)旦，你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地來質(zhì)疑校長。因為思考和爭論是大學(xué)追求學(xué)問、追求真理的基本方法。我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?。這樣的大學(xué)才是真正的大學(xué)，才是追求真理和探尋知識源頭的發(fā)祥地……”

你可以毫無保留地質(zhì)疑，是一種宣言，也是一種吶喊，更是一種對真理求知的眺望。如果沒有對真理的堅守和探尋，所謂尊師重教不過是一種毫無意義的盲從?？上У氖牵@樣的常識不僅僅常常被學(xué)生、老師所忽視，甚至被我們這個時代所遺忘。所謂獨(dú)立之精神，自由之思想，這樣的倡導(dǎo)不應(yīng)該僅僅只在復(fù)旦，而要在全國各地的大學(xué)內(nèi)遍地開花。

【素材分析】沒有質(zhì)疑，便不會有發(fā)現(xiàn)，不會有創(chuàng)造。亦步亦趨、人云亦云的人不可能走向獨(dú)立、獲得自由，更無緣于真理。能夠積極引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵學(xué)生去大膽質(zhì)疑是一個教師的職責(zé)，也是其崇高人品的折射。因為，沒有對真理的一腔熱情，是不會執(zhí)著前行的，更不會引導(dǎo)后來者向自己“開炮”。

【速用名言】

1 .疑是思之始，學(xué)之端?！呵飼r期教育家 孔子

2.學(xué)貴有疑。

——南宋理學(xué)家 朱熹endprint