曾惜
摘 要 云計(jì)算是當(dāng)今社會計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的一個新的趨勢,本質(zhì)上來看是一種基于網(wǎng)絡(luò)平臺的新型服務(wù)模式。其特點(diǎn)包含了基礎(chǔ)設(shè)施、平臺和軟件三個方面的內(nèi)容,非常適用于解決目前高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室存在的一些問題,針對這些問題,高校的工作者研究出了基于云計(jì)算的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的解決方案,該方案能夠有效實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的虛擬化管理和應(yīng)用?;诖?,本文將深入研究該方案,并總結(jié)出在未來的高校教學(xué)中應(yīng)如何應(yīng)用。
關(guān)鍵詞 云計(jì)算 虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 構(gòu)建
中圖分類號:TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
0前言
現(xiàn)如今,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,也推動了我國高等信息化教學(xué)的進(jìn)步,各個高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)方面專業(yè)的課程,目的就是培養(yǎng)全面的、高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)人才。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室則是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)中不可或缺的組成部分,但是就目前的形勢來看,高校中計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面還存在許多問題,如何運(yùn)用新的技術(shù)成果來構(gòu)建出更為高效的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,已經(jīng)成為高校的教學(xué)工作者共同關(guān)注的問題。
1 云計(jì)算的概述
1.1云計(jì)算的概述
云計(jì)算是一種分布式計(jì)算和網(wǎng)格計(jì)算的綜合發(fā)展計(jì)算方式,目前來看,云計(jì)算的服務(wù)主要包含了基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)、平臺即服務(wù)、軟件即服務(wù)三方面的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)向網(wǎng)絡(luò)用戶提供計(jì)算、軟件訪問和存儲的功能。
1.2基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)
云計(jì)算在這個內(nèi)容中,是指由多臺服務(wù)器組成的基礎(chǔ)設(shè)施來為網(wǎng)絡(luò)用戶提供的計(jì)算資源、存儲資源、通信資源的軟件應(yīng)用環(huán)境。這些基礎(chǔ)設(shè)施可以根據(jù)用戶的實(shí)際需要,進(jìn)行自動化的動態(tài)分析,為用戶提供更加精準(zhǔn)的服務(wù)。
1.3平臺即服務(wù)
平臺即服務(wù)是指一種集成的環(huán)境,廠商提供一種開發(fā)環(huán)境以及硬件資源給用戶,同時還會提供一些應(yīng)用軟件的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用服務(wù)器等內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)用戶可以在該平臺上開發(fā)自己的應(yīng)用程序,再通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給其他的網(wǎng)絡(luò)用戶,實(shí)現(xiàn)資源共享。
1.4軟件即服務(wù)
軟件即服務(wù)是一種應(yīng)用框架,軟件的開發(fā)商將應(yīng)用軟件全部排列在自己的服務(wù)器上,并由服務(wù)器的提供商進(jìn)行維護(hù)和管理。網(wǎng)絡(luò)用戶根據(jù)自身的實(shí)際需要來應(yīng)用這些軟件服務(wù),并支付一定的租賃費(fèi)用,不需要花費(fèi)大量的資金來購買硬件和安裝軟件。
2 虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室
2.1目前高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室存在的問題
現(xiàn)如今,很多高校開始重視對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建,體現(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性,但在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)管理方面,仍然存在著以下的問題:
2.1.1實(shí)驗(yàn)資源分布不均,共享程度低
由于我國的貧富差距不均,受教育的水平也存在很大的差異性,導(dǎo)致了各個高校間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展也不均衡。并且每個高校之間的資源共享程度低,硬件方面的資源無法整合。
2.1.2實(shí)驗(yàn)設(shè)備更新?lián)Q代慢
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速,計(jì)算機(jī)設(shè)備的更新速度快,但由于教學(xué)活動中的資金并不能全部投入到計(jì)算機(jī)教學(xué)中,因此實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的更新速度跟不上發(fā)展的步伐。隨著目前學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人數(shù)逐漸增多,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備無法滿足時代的發(fā)展。
2.1.3實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理維護(hù)困難
就目前的實(shí)景情況來看,高校在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方面,通常做法是在一個學(xué)生的機(jī)器上安裝多種課程軟件,這會直接導(dǎo)致軟件運(yùn)行沖突,系統(tǒng)反應(yīng)變慢。學(xué)生的課堂作業(yè)只會通過U盤保存,容易感染病毒,加大了對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室給管理的難度。
2.2基于云計(jì)算的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建
2.2.1物理資源層
物力資源層是指將物理機(jī)、存儲器、通信線路等物理資源通過網(wǎng)絡(luò)的連接以實(shí)現(xiàn)資源共享。資源共享包含了計(jì)算資源、存儲資源和網(wǎng)絡(luò)資源等。這些資源設(shè)備可以由一個或多個高校的局域網(wǎng)提供,共同構(gòu)成了“云設(shè)備”。
2.2.2虛擬資源池
虛擬資源池是指通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將相同的資源整合到一起,實(shí)現(xiàn)物力資源向邏輯資源的轉(zhuǎn)化,可以有效提高資源的利用率,同時降低了維護(hù)管理方面的難度。
2.2.3云管理層
云管理層在功能上體現(xiàn)了云資源管理、云數(shù)據(jù)管理、云安全管理和用戶管理。該管理方式主要針對增加、刪除、修改和維護(hù)等虛擬資源的管理,從而為用戶提供安全的服務(wù)。同時云管理服務(wù)強(qiáng)調(diào)了管理的安全性,充分保護(hù)了網(wǎng)絡(luò)用戶的利益。
2.2.4云客戶端
云客戶端主要是通過應(yīng)用技術(shù)給用戶提供個性化的配置,為用戶和云計(jì)算應(yīng)用提供了統(tǒng)一的接口規(guī)范。在高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中,云客戶端的應(yīng)用可以讓學(xué)生更加方便準(zhǔn)確地使用到云中的資源。其最大優(yōu)勢是對計(jì)算機(jī)的硬件要求不高,節(jié)約了高校建設(shè)的成本,而讓云客戶端的應(yīng)用更加普及。
3結(jié)論
云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展,為高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)帶來了很多的便利條件,其不僅可以大大提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的利用率,減輕了對計(jì)算機(jī)日常維護(hù)的工作量,同時幫助高校解決了建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中資金不足、資源利用率不高等問題,由此可見基于云計(jì)算的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展前景十分廣闊。在今后的教學(xué)發(fā)展中,可以將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中,進(jìn)一步拓展了云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。
參考文獻(xiàn)
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