劉天才

高職院校開展思想政治教育，是指從事思想政治教育的部門、人員，運用符合學生要求的手段，對現(xiàn)有的思想政治教育進行整合，創(chuàng)造性地開展思想政治教育活動的過程。高職院校思想政治教育管理要走向規(guī)范化、科學化的軌道，只有運用現(xiàn)代管理學的原理和新媒體傳播載體，遵循思想政治教育的基本規(guī)律，才能調動一切積極因素，保持高職院校大學生良好的思想狀態(tài)。

一、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，不斷提高高職大學生精神文明素質

文明的網(wǎng)絡環(huán)境是一種無形的感染力量，它能陶冶高職大學生的情操，為保證校園微博健康運行，各高職院校應對微博賬戶進行合理規(guī)劃、安排使用和正確引導，各院系團組織負責人作為第一責任人，負責微博信息的選擇過濾和輿論的監(jiān)控；開設微博使用號段，將微博建立到團支部上，并開展團支部之間的互動；選拔和培養(yǎng)專門的工作人員進行微博賬戶的管理和使用，進一步推進和深化高職大學生對于新媒體的使用。并在此基礎上根據(jù)各學校校園生活的特點開展貼近學生、便于學生參與的網(wǎng)上活動。文明的網(wǎng)絡環(huán)境，能強化高職院校思想政治教育的效果，提升高職大學生的精神文明境界。通過微博等途徑長期宣傳社會主義核心價值體系，宣傳反映時代精神的先進人物、先進事跡，就能夠形成積極強大的“正能量”環(huán)境，由此帶動校園環(huán)境風氣的轉變，優(yōu)化校園網(wǎng)絡環(huán)境，進而為高職院校思想政治教育順利而有效進行營造良好氛圍。

二、重視教育管理職能，不斷提升高職院校思想政治教育工作者素質

在高職院校中，思想政治教育工作者肩負著對教育對象進行教育和管理的職能。在新技術媒體被廣泛應用的今天，思想政治教育者就必須不斷提高自身素質以應對當今新形勢的發(fā)展。而且微博在高職院校的使用狀況也突顯思想政治教育者需不斷提高自身工作素質。高職院校思想政治教育者要履行好工作職能，應具備良好的工作素質包括：思想政治素質、能力知識素質、生理心理素質等。

微博在傳播過程中包含大量與社會主流價值觀念不相符合的內容，部分甚至存在反社會主義、暴力、色情內容的圖片信息，這些內容對高職大學生的人生觀、世界觀造成了沖擊。一名與時俱進的優(yōu)秀思想政治教育者需具備科學而全新的思維方式，具備解決和諧校園建設過程中出現(xiàn)的新問題的能力，以實現(xiàn)思想政治教育的新突破，推進思想政治教育的新發(fā)展。另一方面微博蘊含的豐富知識量，需要思想政治教育者既要掌握系統(tǒng)的馬克思主義理論知識。另外，微博使用時間及傳播信息的無限量性，需要高職院校思想政治教育者具備充沛的精力、豐富健康的情感、良好的性格以及富有內涵的氣質。

三、注重載體建設，不斷開拓高職院校思想政治教育管理新途徑

高職院校豐富多彩的文化活動，是進行思想政治教育的重要載體，在活動中應利用微博，對信息進行有效地整理和反饋。因此，思想政治教育者應重視微博的應用，不斷完善高職院校思想政治教育管理的新途徑。針對微博傳播的獨特性，還應加強思想政治教育的信息管理。很多高校都針對目前學生使用微博的現(xiàn)狀，利用網(wǎng)絡尤其是微博技術開展思想政治教育，更有部分高校已經(jīng)開展了“紅網(wǎng)工程”，指導和規(guī)范大學生正確使用微博。高職院校思想政治教育工作者更應該順應時代的發(fā)展，成為微博一族，在虛擬空間和學生進行心靈溝通與交流。高職院校還應該向重點大學看齊，設立“官方微博”網(wǎng)站，向全院師生及時發(fā)布最新消息，并保證信息的公開性、透明性。高職院校還應保證“官方微博”和思想政治工作者個人微博的暢通運行，雙管齊下地引導高職院校大學生樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。

在進行思想政治信息管理的同時，還要注重隊伍管理建設。進行思想政治教育隊伍建設，不僅需要造就一批具備專業(yè)知識和高尚道德情操的教師隊伍，同時還需要培養(yǎng)一批具有較高文明素養(yǎng)的學生干部隊伍。讓他們去影響周圍的同學，去傳播正確的價值觀念，凈化微博輿論，從而達到在高職院校內部傳遞正能量的作用。

四、加強引導，確立高職院校開展思想政治教育工作原則

隨著微博在高職院校學生中的普遍使用，更應該確立在思想政治教育各個領域起指導作用的原則。

微博時代應加強思想政治教育的方向性原則。微博的廣泛使用，不同程度的沖擊了高職院校大學生世界觀、人生觀、價值觀。在高職院校開展思想政治教育，就是對學生進行黨的路線、方針、政策教育，進行社會主義核心價值體系教育。思想政治教育既要引導高職大學生努力學習，建設和諧校園，為現(xiàn)代化建設盡心盡力，又要引導學生將自身的未來與社會發(fā)展的目標聯(lián)系起來，幫助學生樹立共產(chǎn)主義信念。堅持方向性原則，才能統(tǒng)一大學生的思想和行動，充分發(fā)揮思想政治教育的作用，有利于學生的個人的全面發(fā)展。

微博時代應加強思想政治教育的求實性原則。求實性原則，是指高職院校開展思想政治教育要始終從學生的實際出發(fā)，是一種實事求是、求真務實的工作方法。堅持從高職大學生普遍存在的特點出發(fā)和微博對高職大學生的影響出發(fā)，避免出現(xiàn)工作的主觀性和盲目性，是高職院校思想政治教育的基本要求。微博時代信息海量傳播的同時，需要思想政治教育工作者培養(yǎng)良好的新聞工作素養(yǎng)，在校園烘托求真務實的工作作風；思想政治教育工作者同時還要有強烈求實的精神，需要具備在虛擬世界中具備深入實際、調查研究的能力；努力探求教育對象和思想政治教育實踐的“真相”，努力追求思想政治教育的實效。

微博時代應加強思想政治教育的民主性原則。民主性原則，是指高職院校開展思想政治教育活動要尊重學生尊嚴、人格和話語權的工作原則。在微博時代，堅持高職院校思想政治教育民主性原則的實質內容就是要在網(wǎng)絡思想政治教育中，體現(xiàn)、尊重高職大學生的主人翁地位，并保證這一群體的話語權，尊重他們的人格，營造一種民主的環(huán)境和氛圍，允許高職大學生在正確引導的前提下暢所欲言。只有這樣，才有可能充分發(fā)揮他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，高職院校思想政治教育活動才能確實有效；高職大學生的民主意識、主體意識、平等意識才能普遍增強；才能為建設和諧校園和社會主義法治國家創(chuàng)造充分的條件。

微博時代應加強思想政治教育的滲透性原則。滲透性原則，是指在高職院校進行思想政治教育，要將教育內容結合各項具體工作融入到學生的學習生活、文化活動、社會實踐等方方面面的實際中去。微博技術的出現(xiàn)及其在高職大學生中的使用情況為在思想政治教育中堅持滲透性原則提供了絕好的平臺。在微博時代，只有堅持工作中的滲透性原則，才能形成思想政治教育的合力。借助微博的潤物細無聲的功能，將大學生難以在課堂消化吸收的內容潛移默化地滲透到校園生活的各項具體工作中去。結合各項工作去做，就意味著思想政治教育不再是思想政治教育工作者的“獨角戲”，而是成為各項業(yè)務工作人員都參與的工作，從而形成思想政治教育的總和作用力，進一步發(fā)揮思想政治教育的效能。

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