劉保均

【摘要】中專學(xué)校的體育課程是中專教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的重要一環(huán)。近年來(lái)，隨著我國(guó)教育體制改革力度的不斷深化，越來(lái)越多的人開(kāi)始要求提高學(xué)生的身體素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展。目前，中專學(xué)校在體育教育中還存在著一些問(wèn)題和不足，急需進(jìn)行改革才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)中專教育的要求。

【關(guān)鍵詞】中專學(xué)校；體育教育；改革發(fā)展

我國(guó)中專學(xué)校體育教學(xué)的主要目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力，使中專學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自素質(zhì)教育推行以來(lái)，中專學(xué)校的體育教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷了從技能到體質(zhì)的演變過(guò)程。當(dāng)下，我們迫切希望對(duì)中專學(xué)校的體育教育進(jìn)行改革，使之更加符合我國(guó)當(dāng)前的人才發(fā)展需要。

一、中專學(xué)校體育教育進(jìn)行改革的重要意義

（一）它是協(xié)調(diào)中專學(xué)生全面發(fā)展的客觀要求

我們教育的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生成為全面發(fā)展的人，這里的全面發(fā)展，是“德智體”等方面的綜合發(fā)展，其中“德”要求學(xué)生要具有優(yōu)良的道德品質(zhì)；“智”要求學(xué)生要具有較高的文化修養(yǎng)；而“體”則要求學(xué)生做一個(gè)具有健康體魄的人。這正是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要方面，所以說(shuō)中專學(xué)校進(jìn)行體育教育改革是協(xié)調(diào)中專學(xué)生全面發(fā)展的客觀要求。

（二）它是繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求

素質(zhì)教育是以提高學(xué)生各方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式，它重視對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育的培養(yǎng)。這其中也包含了對(duì)學(xué)生身體健康教育的重視，也有不少學(xué)校把“健康第一”作為一切教學(xué)的基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化體育教學(xué)水平的提高。因此，從這一角度上講，中專學(xué)校進(jìn)行體育教育改革是繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。

（三）它有利于極大地促進(jìn)中專學(xué)生的身心發(fā)展

事實(shí)上，我們之所以特別強(qiáng)調(diào)要把培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)作為重要內(nèi)容，是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的發(fā)展百利而無(wú)一害，我們之所以強(qiáng)調(diào)要對(duì)中專學(xué)校的體育教育進(jìn)行改革，是因?yàn)楫?dāng)前中專學(xué)校的體育教育在教學(xué)觀念、教學(xué)方式等方面還存在各種各樣的問(wèn)題，只有通過(guò)改革的手段才能更好地實(shí)現(xiàn)提高體育教育水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目標(biāo)。

二、當(dāng)前中專學(xué)校體育教育的現(xiàn)狀和主要問(wèn)題

（一）對(duì)體育教育不夠重視，缺乏改革意識(shí)

部分中專學(xué)校習(xí)慣性地貶低自身的教學(xué)地位，認(rèn)為對(duì)于改革這一類的大事與自己無(wú)關(guān)，在體育教育方面的改革也沒(méi)有太大的積極性，使得體育教育改革根本無(wú)法深入推行；有的中專學(xué)校一味地注重提高生源，注重學(xué)生的考試成績(jī)，忽略了學(xué)生的身體素質(zhì)和健康訓(xùn)練，導(dǎo)致“成績(jī)提上去了，身體垮下來(lái)了”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這實(shí)際上是這些學(xué)校缺乏改革意識(shí)的體現(xiàn)。

（二）學(xué)校師資力量較薄弱，缺乏改革動(dòng)力

事實(shí)上，在很大程度上教育改革的動(dòng)力不僅來(lái)源于我們的教育部門(mén)，更重要的動(dòng)力來(lái)源于廣大教師。那么，在體育教育方面的改革就相應(yīng)地來(lái)源于體育教師了，但是，當(dāng)前，特別是處于不太發(fā)達(dá)地區(qū)的中專學(xué)校存在著師資力量薄弱的“硬傷”，他們中間很多優(yōu)秀的體育教師不滿足于現(xiàn)狀，逐漸向條件較好的城市流動(dòng)，造成體育師資力量越來(lái)越匱乏的局面，這就從一定程度上影響和阻礙了改革推進(jìn)的步伐，使體育教育改革缺乏動(dòng)力。

（三）學(xué)校體育教育經(jīng)費(fèi)短缺，缺少改革資金

中專學(xué)校的體育要想得到全面的改革，除了領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的支持等外，還需要大量的資金扶持。然而，現(xiàn)在很多中專學(xué)校不愿意將更多的資金投入到改革這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的“黑洞”當(dāng)中，認(rèn)為這是在做無(wú)用功，這導(dǎo)致中專學(xué)校的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位，體育運(yùn)動(dòng)器材嚴(yán)重缺乏，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?zé)o法得到改善，這也就直接導(dǎo)致體育改革無(wú)法進(jìn)行下去。

當(dāng)然，除了上述三個(gè)問(wèn)題外，中專學(xué)校在體育教學(xué)方面還存在教學(xué)方法陳舊、教學(xué)模式單一、教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)于注重結(jié)果等問(wèn)題，這些都會(huì)影響體育教育的改革與發(fā)展，當(dāng)前的首要任務(wù)是有針對(duì)性地克服這些難點(diǎn)問(wèn)題。

三、對(duì)中專學(xué)校體育教育改革發(fā)展的思考

（一）轉(zhuǎn)變體育教育觀念，豐富體育教學(xué)方法

就目前的情況來(lái)看，中專體育教育改革已成為我國(guó)科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略范圍之內(nèi)的改革內(nèi)容之一。當(dāng)前最重要的事情就是要積極轉(zhuǎn)變中專學(xué)校落后的體育觀念和陳舊的教學(xué)方法，筆者認(rèn)為，轉(zhuǎn)變教育觀念的主體包括中專學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也包括廣大中專教師，都應(yīng)當(dāng)對(duì)體育教學(xué)改革予以高度重視，只有從思想層面上重視了才可能有所行動(dòng)。此外，在體育教學(xué)過(guò)程中，不能像以往那樣自由活動(dòng)，或者僅僅是跑跑步、做做操就完事，而應(yīng)該以學(xué)生的體育興趣為突破口，嘗試用不同的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育學(xué)習(xí)，比如可以采取學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲方式開(kāi)展體育教學(xué)，也可以在課堂上設(shè)置競(jìng)賽環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們充分感受到體育帶來(lái)的快樂(lè)。

（二）提高體育教師覺(jué)悟，使之成為教學(xué)改革的“助推器”

在中專體育教育改革的道路上，離不開(kāi)體育教師的引導(dǎo)和支持?，F(xiàn)階段，我們的體育教師要不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到體育教育改革的必要性和重要性，并不斷吸收新知識(shí)、更新觀念，以適應(yīng)體育教育改革的需要。同時(shí)，我們還要采取多種方式來(lái)提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，有有計(jì)劃地安排體育教師到體育院校進(jìn)行進(jìn)修、培訓(xùn)，使他們真正成為體育改革的“尖兵”，成為教學(xué)改革的“助推器”。在面對(duì)各種改革難題時(shí)，他們能夠堅(jiān)定立場(chǎng)，具有克服困難的勇氣和信心，這也是體育教育改革不容忽視的內(nèi)容。

（三）轉(zhuǎn)移體育教學(xué)的重心，注重體育教學(xué)設(shè)備的完善

中專學(xué)校要想在體育教育改革方面取得突破，轉(zhuǎn)移教學(xué)重心，改善評(píng)價(jià)制度是不可或缺的。首先中專學(xué)校要把體育教學(xué)的重心從課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向課外體育話動(dòng)，讓學(xué)生真真切切地把自己的身體鍛煉好，而不是在教室里面豎著耳朵聽(tīng)該怎么鍛煉，相對(duì)來(lái)說(shuō)體育學(xué)習(xí)中做比學(xué)更重要；除此之外，中專學(xué)校還要加大資金投入力度，在體育教育改革的過(guò)程中，無(wú)法避免地要增添體育教學(xué)設(shè)備，建設(shè)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，這些都需要資金的投入，這就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有大局意識(shí)和改革決心。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，中專學(xué)校的體育教育改革是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要學(xué)校、教師以及學(xué)生的通力配合，也需要意識(shí)、動(dòng)力和資金的有效鏈接，這樣中專學(xué)校的體育教育才能真正向素質(zhì)教育的方向轉(zhuǎn)變，真正培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。

參考文獻(xiàn)：

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