[摘要]舞蹈與音樂(lè)是關(guān)系非常密切的兩種姊妹藝術(shù)，并且雙方都是非常重要的藝術(shù)形式，而音樂(lè)與舞蹈的有機(jī)結(jié)合，能夠讓視覺(jué)形象和聽(tīng)覺(jué)形象相統(tǒng)一、并具備相同的節(jié)奏性，將情感在同一時(shí)間進(jìn)行展現(xiàn)。二者所具備的統(tǒng)一性，能夠讓藝術(shù)作品的聽(tīng)覺(jué)形象與視覺(jué)形象相結(jié)合，并形成完整的藝術(shù)形象，提高藝術(shù)效果。

[關(guān)鍵詞]舞蹈；藝術(shù)形象；舞蹈音樂(lè)；統(tǒng)一性

舞蹈的藝術(shù)形象是由視覺(jué)形象和聽(tīng)覺(jué)形象相結(jié)合才形成的，因此舞蹈音樂(lè)在舞蹈藝術(shù)中具有重要地位，兩者的相互結(jié)合，在形成舞蹈這一神奇藝術(shù)的同時(shí)，更使得藝術(shù)形象深入人心，舞蹈藝術(shù)中的音樂(lè)與舞蹈具有非常密切的聯(lián)系，舞蹈為音樂(lè)深化藝術(shù)形象，將音樂(lè)中的情感通過(guò)動(dòng)作更好地表達(dá)出來(lái)，而舞蹈藝術(shù)的發(fā)展也對(duì)舞蹈音樂(lè)的發(fā)展具有促進(jìn)作用，作為藝術(shù)領(lǐng)域中的兩大表現(xiàn)形式，舞蹈與音樂(lè)在藝術(shù)領(lǐng)域中具備很多共同之處，舞蹈是通過(guò)人的肢體語(yǔ)言將自身情感表達(dá)出來(lái)，將人體本身作為載體來(lái)宣泄情感，而音樂(lè)雖然是以聲音為載體，但同樣具備了能將思想感情傳播的功能。舞蹈與音樂(lè)的最大共同之處在于節(jié)奏，這是二者結(jié)合的基礎(chǔ)所在，并且節(jié)奏也是舞蹈藝術(shù)中的基本要素，將舞蹈藝術(shù)中音樂(lè)與舞蹈分別加以分析，并明確二者的統(tǒng)一性，以此來(lái)加強(qiáng)舞蹈藝術(shù)形象的深化和舞蹈藝術(shù)的發(fā)展。

一、舞蹈音樂(lè)形象

主題音樂(lè)形象和情緒音樂(lè)形象的相互作用，是舞蹈音樂(lè)形象組成的基礎(chǔ)所在。而舞蹈音樂(lè)在舞蹈藝術(shù)中也具備重要地位，舞蹈藝術(shù)是需要有聲音樂(lè)來(lái)對(duì)其進(jìn)行襯托，因此舞蹈音樂(lè)形象也是舞蹈藝術(shù)形象的色彩和靈魂。主題音樂(lè)形象是作品始終貫徹的主線，舞蹈過(guò)程中的所有藝術(shù)形象也都是對(duì)這條主線進(jìn)行延伸，使其最終得到作品主題的展現(xiàn)，并且主題音樂(lè)形象也是對(duì)舞蹈藝術(shù)形象的解釋，通過(guò)一些明朗的音樂(lè)的形象，讓觀眾對(duì)舞蹈藝術(shù)形象可以有更直觀的理解，并且每個(gè)重要人物的主題音樂(lè)形象都是不同的，也正是這些主題音樂(lè)形象，更加凸顯了人物性格。而情緒音樂(lè)形象則是根據(jù)主題音樂(lè)形象不同的發(fā)展從而出現(xiàn)的，根據(jù)劇情的不斷發(fā)展，情緒音樂(lè)形象會(huì)在情節(jié)推動(dòng)之上起到重要作用，讓人物的情緒通過(guò)音樂(lè)形象得到充分表達(dá)，從而加深主題音樂(lè)形象。主題音樂(lè)形象與情緒音樂(lè)形象的集合是舞蹈音樂(lè)形象出現(xiàn)的基礎(chǔ)，而根據(jù)主題音樂(lè)形象與情緒音樂(lè)形象之間相互促進(jìn)程度的不同，舞蹈藝術(shù)形象也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的不同。因此舞蹈音樂(lè)形象的分析，可以更好地促進(jìn)舞蹈藝術(shù)形象的個(gè)性化、典型化以及藝術(shù)感召力的提升，從而與舞蹈音樂(lè)形象相統(tǒng)一、達(dá)到完整統(tǒng)一的藝術(shù)效果。

二、舞蹈藝術(shù)形象

舞蹈藝術(shù)形象主要是由舞蹈文學(xué)形象以及舞蹈表現(xiàn)形象結(jié)合而成，眾所周知，舞蹈是通過(guò)對(duì)人的肢體語(yǔ)言對(duì)隋感表達(dá)的過(guò)程，而舞蹈藝術(shù)形象的形成需要對(duì)日常生活的細(xì)心觀察，并集合許多形象和技巧，突出某些特點(diǎn)，從而對(duì)人物形象進(jìn)行塑造。舞蹈藝術(shù)形象則主要表現(xiàn)于舞蹈的文學(xué)劇本之中，而舞蹈的文學(xué)劇本也正是舞蹈藝術(shù)的靈魂所在，舞蹈藝術(shù)形象則是從文學(xué)劇本之中吸取藝術(shù)精華，并對(duì)其內(nèi)在思想和含義進(jìn)行理解，從而促使舞蹈藝術(shù)形象的形成。舞蹈文學(xué)形象對(duì)文學(xué)性有很高的要求，并且有強(qiáng)烈的意境需求，因此若想促進(jìn)舞蹈藝術(shù)形象更加深入人心，需要表演者更注重生活中的細(xì)節(jié)方面，從日常生活中獲取靈感，達(dá)到真正地讓藝術(shù)源自生活，又高于生活，讓舞蹈藝術(shù)形象更具文學(xué)性。在舞蹈藝術(shù)形象的表演過(guò)程中，舞蹈的表現(xiàn)形象是其中的重要因素。而舞蹈表現(xiàn)形象的形成，更決定于舞蹈家的直觀感受。通過(guò)對(duì)人物的神韻進(jìn)行揣測(cè)和模仿，以此來(lái)加強(qiáng)舞蹈的藝術(shù)主題，并且在舞蹈藝術(shù)作品中，舞蹈表現(xiàn)形象隋感活動(dòng)更趨向于主體意識(shí)，并通過(guò)對(duì)藝術(shù)技巧的把握，將情感更為具體地表達(dá)出來(lái)。對(duì)舞蹈藝術(shù)形象的分析，更能提升舞蹈藝術(shù)作品中的藝術(shù)魅力。

三、舞蹈音樂(lè)形象與舞蹈藝術(shù)形象的統(tǒng)一

舞蹈音樂(lè)形象與舞蹈藝術(shù)形象的統(tǒng)一主要表現(xiàn)在節(jié)奏性與抒情性，節(jié)奏性是舞蹈音樂(lè)形象與舞蹈藝術(shù)形象最為基本的自然基礎(chǔ)，并且節(jié)奏也是構(gòu)成舞蹈藝術(shù)的重要因素，并且節(jié)奏也能更好地對(duì)生活元素進(jìn)行提煉，并將其加工，從而促進(jìn)舞蹈藝術(shù)形象的形成。而人的意志和感情也是節(jié)奏形成的重要因素，因此節(jié)奏的起伏跌宕，通過(guò)將感情的傳導(dǎo)，吸引人們的注意力，并將感情更好地展現(xiàn)。節(jié)奏作為提煉生活動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是結(jié)構(gòu)舞蹈動(dòng)作的中樞所在，并貫穿于整個(gè)舞蹈作品的布局。而舞蹈音樂(lè)形象與舞蹈藝術(shù)形象的相同之處，除了節(jié)奏性之外，還具有抒情性這一重要特點(diǎn)，正是因?yàn)槲璧概c音樂(lè)都能在藝術(shù)過(guò)程中將人類不同的情緒和情感進(jìn)行展現(xiàn)，并且這種抒情特性并不能被其他藝術(shù)形式所代替，因此在舞蹈藝術(shù)作品中抒情性的不同，也會(huì)影響到舞蹈藝術(shù)作品的主題是否鮮明。這種抒情的特性，讓舞蹈音樂(lè)形象與舞蹈藝術(shù)形象更注重于意境的培養(yǎng)，并且更專注于人們的內(nèi)心世界，從而充分表達(dá)人們的思想感情。抒情性這一特點(diǎn)，也能讓舞蹈藝術(shù)形象更為鮮明，讓藝術(shù)形象更加生動(dòng)形象，并且具備強(qiáng)烈的個(gè)性化，音樂(lè)形象的塑造多個(gè)方面共同作用的結(jié)果，抒情性這一特點(diǎn)，能讓音樂(lè)形象更加鮮明，讓觀眾對(duì)音樂(lè)形象有更直觀的感知，并且提升藝術(shù)作品的藝術(shù)效果。

四、結(jié)語(yǔ)

音樂(lè)與舞蹈都是非常重要的藝術(shù)形式，并且舞蹈與音樂(lè)的結(jié)合才形成了完整的舞蹈藝術(shù)。對(duì)舞蹈藝術(shù)形象與舞蹈音樂(lè)形象的統(tǒng)一性進(jìn)行分析，能更好刻畫(huà)藝術(shù)形象，并對(duì)舞蹈作品的藝術(shù)主題產(chǎn)生升華，從而達(dá)到舞蹈藝術(shù)形象與舞蹈音樂(lè)形象的有機(jī)結(jié)合，能增強(qiáng)觀眾的藝術(shù)感受，并讓舞蹈藝術(shù)形象得到更好的統(tǒng)一、從而提升藝術(shù)效果。

作者簡(jiǎn)介：盧玉梅（1974-），女，納西族，云南昆明人，廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院講師，研究方向：舞蹈創(chuàng)作及中國(guó)民間舞教學(xué)。