王　尋

（北京科技大學(xué)圖書館,北京 100083）

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王尋

（北京科技大學(xué)圖書館,北京 100083）

摘要：高校科技工作近幾年蓬勃發(fā)展，面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本文運(yùn)用智豬博弈模型對(duì)高校查新工作中的監(jiān)管、合作、委托人溝通三方面進(jìn)行分析，并給出建議與對(duì)策。

關(guān)鍵詞：高校；科技查新；智豬博弈

我國于20世紀(jì)80年代開始科技查新工作（以下簡(jiǎn)稱查新工作），至1997年，國家科技部共計(jì)批建了三批科技查新咨詢機(jī)構(gòu)?？萍伎焖侔l(fā)展，各類科技項(xiàng)目也日益增長，科技部查新機(jī)構(gòu)已經(jīng)不能滿足科研項(xiàng)目查新的需要，為此，教育部為充分發(fā)揮高校圖書館的情報(bào)職能，自2003年11月教育部設(shè)立第一批教育部部級(jí)科技查新工作站至今，高校查新站已形成一支龐大的查新隊(duì)伍，服務(wù)于高校、科研、企業(yè)等單位。但目前高校查新中存在一些問題，如監(jiān)管、合作、溝通等方面，有待提高。

1　智豬模型

“博弈”是用數(shù)學(xué)方法研究?jī)蓚€(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體或團(tuán)體之間在特定條件制約下，為獲得最大利益，對(duì)博弈相關(guān)方所采取的策略實(shí)施對(duì)應(yīng)策略的學(xué)科[1]；智豬博弈是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)納什均衡的例子[2]，假設(shè)豬圈里有一頭大豬和一頭小豬，豬圈的一頭擺放著一個(gè)豬食槽，另一頭安裝著控制豬食供應(yīng)的按鈕，按一下按鈕會(huì)有10個(gè)單位的豬食進(jìn)槽，但是誰先按就會(huì)首先付出2個(gè)單位的成本，若大豬先到槽邊，大小豬吃到食物的收益比是9：1，若小豬先到槽邊，收益比是6：4，若大小豬同時(shí)到槽邊，收益比是7：3。收益矩陣如下所示。

小豬行動(dòng)　小豬等待大豬行動(dòng)　5：1　4：4大豬等待　9：-1　0：0

從圖上看出，小豬選擇等待是最佳策略，智豬博弈有兩個(gè)假設(shè)條件，一是大豬與小豬間的實(shí)力差距很大；二是大豬和小豬具有共同的愛好。

2　高校科技查新工作監(jiān)管模型

查新工作存在報(bào)告參差不齊，違規(guī)查新等問題，需要有監(jiān)管機(jī)構(gòu)來管理，由于受地域和工作人員的限制，監(jiān)管機(jī)構(gòu)不可能對(duì)每個(gè)報(bào)告都能做到有效監(jiān)控。

假設(shè)不欺騙情況下查新站收益是k，m為查新站進(jìn)行欺騙所獲得的收益，n為監(jiān)管機(jī)構(gòu)查出查新站進(jìn)行欺騙時(shí)的罰金，p為監(jiān)管機(jī)構(gòu)查出查新站違規(guī)查新而為國家節(jié)省下的重復(fù)建設(shè)資金，國家監(jiān)管機(jī)構(gòu)和查新之間的博弈模型如下圖。如果查新站嚴(yán)格查新，不欺騙，則國家的財(cái)產(chǎn)不會(huì)因重復(fù)投入而浪費(fèi)，如果查新站欺騙，監(jiān)管機(jī)構(gòu)又不嚴(yán)格檢查，則給國家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。

查新站不欺騙　查新站欺騙監(jiān)管機(jī)構(gòu)嚴(yán)格檢查　0：k　n+p：k+m-n監(jiān)管機(jī)構(gòu)不檢查　0：k　0-p：k+m

3　高?？萍疾樾鹿ぷ骱献髂Ｐ?/h2>

高校查新站分為正式授權(quán)查新站和籌建站，正式授權(quán)查新站具有教育部科技發(fā)展中心授予的站標(biāo)牌及銅章，由教育部科技發(fā)展中心歸口管理，負(fù)責(zé)資格審查、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)；籌建站具有一定的查新工作經(jīng)驗(yàn)，由現(xiàn)有教育部科技查新工作站進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)，待其各方面條件成熟時(shí)再進(jìn)行正式認(rèn)定。正式授權(quán)查新站和籌建站合作共建已在探索，孫秀良[3]提出了一些合作機(jī)制研究。

假設(shè)區(qū)域查新合作發(fā)生在兩個(gè)單獨(dú)的查新站，老站（正式授權(quán)查新站）和新站（籌建站和剛開始從事查新的站）之間，分別用A（老站）和B（新站）來代替，針對(duì)兩個(gè)單獨(dú)的查新站，假設(shè)市場(chǎng)有10份查新任務(wù)，每個(gè)查新報(bào)告的費(fèi)用是A，能收益10A。如果任何查新站主動(dòng)走向市場(chǎng)宣傳自己，會(huì)花費(fèi)2A。不計(jì)入市場(chǎng)宣傳費(fèi)的情況下，若A主動(dòng)出擊市場(chǎng)（即宣傳自己），A、B收益比是8：2；若B宣傳，收益比是6：4；若同時(shí)宣傳，收益比是7：3；若都不宣傳，收益比是8：2。

B主動(dòng)出擊市場(chǎng)　B不主動(dòng)出擊市場(chǎng)A主動(dòng)出擊市場(chǎng)　6：0　6：2 A不主動(dòng)出擊市場(chǎng)　8：0　8：2

高校查新站起步有早晚，最早從20 世紀(jì)90年代就開始了，教育部除了正式授權(quán)的科技查新工作站外，還有籌建站?；I建站一般沒有自己的審核人員和公章，完成的科技查新報(bào)告需要到正式授權(quán)的科技查新工作站去審核及蓋章，由于成立時(shí)間短，其相關(guān)的制度、人員配比、信息獲取、市場(chǎng)拓展能力、查新經(jīng)驗(yàn)不如正式授權(quán)查新站，對(duì)于剛起步的查新機(jī)構(gòu)來說，科技查新是一種較新的服務(wù)，無論是從服務(wù)理念、業(yè)務(wù)水平還是市場(chǎng)知名度上都是一種挑戰(zhàn)。為了更好的開拓查新工作，A已經(jīng)開拓了很大的市場(chǎng)，有的較高的知名度。B剛成立，就算在市場(chǎng)進(jìn)行宣傳，由于沒有獨(dú)立的公章，可能還不被社會(huì)認(rèn)可，查新客戶依然去知名度比較大的A，但很多查新報(bào)告流向A，A會(huì)介紹查新項(xiàng)目到新B，B因此獲得市場(chǎng)收益。因此，B在成立之初依然是借助A來獲得查新項(xiàng)目比較穩(wěn)妥，省去一筆市場(chǎng)推廣經(jīng)費(fèi)。

4　查新人員與查新委托人之間的智豬博弈模型

查新人員和查新委托人之間的博弈是比較困難的問題，這是因?yàn)椴樾挛兄?，涉及到信息不?duì)稱的情況[4]，查新委托人在科技查新工作中處于優(yōu)勢(shì)，其付一定費(fèi)用給查新站，并委托其掌握著查新委托資料的全部細(xì)節(jié)，擁有完全信息，不會(huì)將全部的信息告訴查新人員，明知項(xiàng)目沒有新穎性，仍然以虛假資料申請(qǐng)科技查新，為虛假委托，真實(shí)委托是公司知道自己項(xiàng)目不具備新穎點(diǎn)，但抱著僥幸的心理去查新；而查新站如果以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)客戶所委托項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格檢索、篩選、分析，文獻(xiàn)，最后給出公平公正的查新結(jié)論為嚴(yán)格查新，反之，只為得到查新報(bào)酬而不認(rèn)真檢索、篩選、分析文獻(xiàn)或明知有與項(xiàng)目查新點(diǎn)相同的文獻(xiàn)，而避開相同文獻(xiàn)，屬于違規(guī)查新。如果查新結(jié)論是未見與查新點(diǎn)內(nèi)容相同的報(bào)道，則通過查新，由此可能獲得的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)是a，查新費(fèi)用是b；如查新人員如果違規(guī)查新，被上級(jí)監(jiān)管機(jī)構(gòu)查出罰款是c；如查新委托人虛假申報(bào)被查出來的罰款是d。通常情況下，b＜c, a＜d。下面的博弈矩陣是按委托資料不具備新穎點(diǎn)、查新委托人、查新站違規(guī)而被查出建立的。

委托人真實(shí)委托　委托人虛假委托查新站嚴(yán)格查新　b,0　b,0查新站違規(guī)查新　b-c,a-b　b-c,a-b-d

近幾年來，國家加大科研的投入力度，一些企業(yè)或科研院所的科研人員，為追求自身利益最大化，虛假申報(bào)騙取國家經(jīng)費(fèi)，高校查新站已經(jīng)市場(chǎng)化，其目的也是希望取得高收益，極有可能可能帶著一定僥幸心理進(jìn)行違規(guī)查新，由此而產(chǎn)生的道德風(fēng)險(xiǎn)問題會(huì)困擾著整個(gè)查新市場(chǎng)。查新監(jiān)管部門只有加大監(jiān)測(cè)力度，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)查新，加以重罰，才會(huì)規(guī)范查新市場(chǎng)，提高高校查新站的信譽(yù)和影響力。從上面博弈模型看，查新站只有嚴(yán)格查新，才能保證查新費(fèi)用b的收入。

5　對(duì)策與建議

高校查新工作近幾年蓬勃發(fā)展，項(xiàng)目數(shù)量逐年增加，查新工作規(guī)范化、協(xié)作化更能使得查新事業(yè)更上一層樓。

5.1建立嚴(yán)格的查新監(jiān)督制度

查新工作初始，科技部設(shè)立了一批查新站，而自2003年，教育部開始設(shè)立查新站，歷時(shí)十年，目前設(shè)立5批查新站，查新站數(shù)量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過科技部屬站，而查新工作開展二十多年來，一直各自為政，從而缺乏統(tǒng)一監(jiān)管，影響了查新行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。查新站互相之間很少交流，甚至個(gè)別站壟斷經(jīng)營。比如一些省情報(bào)所查新機(jī)構(gòu)，這有悖于查新發(fā)展規(guī)范化、制度化的要求。因此，需建立國家級(jí)查新監(jiān)管機(jī)構(gòu)，來統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)查新工作的持續(xù)、健康發(fā)展，而國家級(jí)查新監(jiān)管機(jī)構(gòu)下本著縱向管理、橫向監(jiān)督的原則。可設(shè)各部查新監(jiān)管分機(jī)構(gòu)，并且再細(xì)分為區(qū)域查新監(jiān)管機(jī)構(gòu)，如北京地區(qū)，華南地區(qū)，華北地區(qū)。

查新監(jiān)管機(jī)構(gòu)制定查新規(guī)范及實(shí)施細(xì)則和具體的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，明確各查新站的權(quán)利義務(wù)、發(fā)展模式、查新、審核人員培訓(xùn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲制度等。尤其是不定期去各查新站抽查、走訪，而不是只要求各站年終時(shí)的紙面總結(jié)，而查新站也不能只為贏利而違反規(guī)定出具虛假報(bào)告，這就需要查新監(jiān)管機(jī)構(gòu)和查新站之間的博弈了。

5.2站際合作

我國地域廣闊，各高校分散在不同的區(qū)域，現(xiàn)行的查新體制是“條塊分割，各自為營”，缺乏總體統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)發(fā)展。各站經(jīng)營模式有異、查新報(bào)告格式不統(tǒng)一、查新和審核標(biāo)準(zhǔn)不同。因此，某區(qū)域（如北京地區(qū)）的高校查新站由于地理位置相近，具有相同的文化背景和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，可以建立區(qū)域合作，互學(xué)互補(bǔ)。要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，需要領(lǐng)導(dǎo)部門重視，共商合作事宜，出臺(tái)站際協(xié)作的指導(dǎo)性意見，加強(qiáng)法制建設(shè)、完善政策法規(guī)，規(guī)范各站的行為，形成良好的政策環(huán)境，確保各站利益不受侵害，切實(shí)實(shí)現(xiàn)查新站的區(qū)域管理合作機(jī)制。

新站需循序漸進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展，處理好與老站的關(guān)系。先將自己定位在跟隨者的位置，因?yàn)樽约旱氖袌?chǎng)還未打開，經(jīng)驗(yàn)也不足，必然不會(huì)得到客戶的認(rèn)可，還可能會(huì)引起客戶的反感，新站向老站虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待老站介紹的客戶，逐漸積累查新源，樹立良好的口碑，才能在查新市場(chǎng)立足。

新站要模仿創(chuàng)新，模仿創(chuàng)新是創(chuàng)新的一種形式，不能總是模仿老站，老站的經(jīng)驗(yàn)要學(xué)到，但也要加以改進(jìn)和創(chuàng)新，老站的查新業(yè)務(wù)存在的十幾年甚至幾十年，已經(jīng)約定俗成，必然有一些懈怠，新站如果一味按老站的經(jīng)驗(yàn)走，必然失去自主發(fā)展和創(chuàng)新的動(dòng)力，因此，新站在模仿中創(chuàng)新，學(xué)習(xí)取經(jīng)并創(chuàng)新。

5.3理順查新員與委托人的關(guān)系

高校查新站比較特殊，高校老師的查新占一定比例，而這些委托人由于是本校同事，比較容易配合查新工作，但社會(huì)上企業(yè)的查新委托就相對(duì)復(fù)雜一些，企業(yè)查新一般要求簽訂查新合同，從簽訂查新合同起,查新站與項(xiàng)目委托人就作為合同的雙方承擔(dān)相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。查新委托人必須提供真實(shí)、較完整的資料，查新機(jī)構(gòu)則嚴(yán)格保守委托項(xiàng)目?jī)?nèi)容，如泄密,委托人有權(quán)要求依法裁定，因此，查新人員的壓力之大，不僅僅取決于查新資料的理解方面，還體現(xiàn)在自己的職業(yè)道德方面。

在項(xiàng)目被委托查新前, 多數(shù)委托人已進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，有些項(xiàng)目基本是重復(fù)立項(xiàng)，但委托人對(duì)資料進(jìn)行修改，變換用語，改變措辭，誤導(dǎo)查新人員，試圖獲得新穎性結(jié)論，這就需要查新人員與委托人博弈，查新人員除了具有較寬的知識(shí)面外，還要反復(fù)多次查找相關(guān)內(nèi)容，閱讀全文，找相關(guān)點(diǎn)，自行分析判斷，而不是過度依賴委托人，只聽他們的一面之詞而妄下結(jié)論，不能隨意下“國際一流”、“國際領(lǐng)先水平”的結(jié)論，查新人員更不能接受委托人的金錢實(shí)物的賄賂而出賣自己的職業(yè)操守。

有些委托人會(huì)有一些了解到的項(xiàng)目相關(guān)資料，查新人員可與其溝通，與委托人建立良好的合作關(guān)系，要求其提供這些資料，并向委托人咨詢國內(nèi)外該查新項(xiàng)目集中研究的年限范圍，從而先初步了解，而后進(jìn)行檢索，從而少走彎路，事半功倍。檢索到密切相關(guān)文獻(xiàn)，而非項(xiàng)目組成員發(fā)表，需請(qǐng)教委托人，讓其說出區(qū)別，并自己加以揣摩，而做出判斷。

6　結(jié)束語

總之，北京地區(qū)高校科技查新事業(yè)處于生存與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，朝著協(xié)調(diào)、平衡、協(xié)作的方向發(fā)展，形成統(tǒng)一管理，互助合作的市場(chǎng)化格局，達(dá)到全面發(fā)展的目的。

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