葉倫強(qiáng)

（西南民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心, 四川 成都 610041）

Audition在精品視頻公開課的應(yīng)用

葉倫強(qiáng)

（西南民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心, 四川 成都 610041）

音頻制作是數(shù)字化環(huán)境下精品視頻公開課制作的重要組成部分.描述了精品視頻公開課的數(shù)字化環(huán)境、基于Adobe Audition軟件完成精品視頻公開課的音頻錄制、精品視頻公開課音頻的后期處理, 關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)現(xiàn), 對(duì)如何利用Audition來(lái)制作精品視頻公開課音頻素材進(jìn)行了應(yīng)用研究.

精品視頻公開課; Audition; 錄音; 后期處理

作為“國(guó)家精品開放課程”重要組成部分的精品視頻公開課, 從誕生之日起, 就肩負(fù)著為高校學(xué)生服務(wù), 并面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放科學(xué)、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)視頻課程與學(xué)術(shù)講座[1]的使命.從教育部“十二五”規(guī)劃以來(lái), 全國(guó)已陸續(xù)建設(shè)了1000門精品視頻公開課, 其中世界名校公開課、網(wǎng)易公開課、愛課程等視頻公開課深受學(xué)習(xí)者的歡迎.隨著以3G為代表的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的全城域覆蓋和智能手機(jī)與平板電腦的普及和應(yīng)用, 以在線互動(dòng)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的精品視頻公開課普及和推廣迎來(lái)了快速的發(fā)展機(jī)遇.

音頻是精品視頻公開課的重要組成素材之一, 其肩負(fù)著傳遞精品視頻公開課課程信息、課程內(nèi)容和啟發(fā)學(xué)習(xí)者進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)公開課涉及的問(wèn)題進(jìn)行思考和探討的功能.合理利用音頻對(duì)于精品視頻公開課內(nèi)容的感染力提升、知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化、結(jié)構(gòu)的承上啟下方面起著關(guān)鍵的作用.音頻在視頻公開課中的合理運(yùn)用,能大大的提升精品視頻公開課的質(zhì)量.因此, 如何通過(guò)數(shù)字化環(huán)境下的技術(shù)手段錄制高水平的音頻對(duì)于制作高質(zhì)量的精品視頻公開課是十分關(guān)鍵的.

1 問(wèn)題提出

在傳統(tǒng)精品視頻公開課的錄制過(guò)程中, 我們發(fā)現(xiàn)錄制現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境噪音、電腦聲卡內(nèi)部噪音、主講人話筒的不合理使用、課件中音頻資料的制作不正確等都是造成精品視頻公開課音頻效果不理想的因素.在數(shù)字化環(huán)境下音頻的錄制具有高質(zhì)量、失真小、還原好、易編輯和處理的優(yōu)勢(shì), 遵照精品視頻公開課制作技術(shù)中音頻的技術(shù)要求, 本文提出了在數(shù)字化環(huán)境下利用Adobe Audition軟件完成精品視頻公開課的音頻錄制、編輯、處理等工作.

2 實(shí)現(xiàn)方案

Audition[2]是 Adobe 公司推出的一款支持多聲道錄音和提供靈活工作流程的專業(yè)音頻制作軟件.其廣泛的應(yīng)用于音樂(lè)錄制、無(wú)線電廣播、影視后期配音領(lǐng)域, 專業(yè)音頻軟件Audition為精品視頻公開課的制作提供了有力的保障, Adobe Audition既提供了專業(yè)化音頻編輯環(huán)境又為音頻和視頻專業(yè)人員可提供了先進(jìn)的音頻混音、編輯和效果處理的功能.

精品視頻公開課錄制的數(shù)字化環(huán)境

如圖 1所示是精品視頻公開課錄制的數(shù)字化環(huán)境的系統(tǒng)架構(gòu)圖.精品視頻公開課錄制的數(shù)字化環(huán)境由精品視頻公開課現(xiàn)場(chǎng)的攝像機(jī)、電腦、話筒、調(diào)音臺(tái)、切換臺(tái)、非編工作站以及設(shè)備之間的視頻和音頻連接線組成[3].其中精品視頻公開課主講教師的授課情況由攝像機(jī)記錄、精品視頻公開課的課件演示情況由授課電腦桌面的顯卡記錄, 授課視頻信號(hào)和課件演示視頻信號(hào)通過(guò)視頻線上傳至切換臺(tái)處理后錄制到非編工作站中.精品視頻公開課主講教師的授課聲音被有線話筒記錄、精品視頻公開課同學(xué)與主講教師討論互動(dòng)的聲音也被無(wú)線話筒記錄下來(lái), 主講教師的授課音頻信號(hào)和同學(xué)與主講教師討論互動(dòng)的音頻信號(hào)通過(guò)音頻線上傳至調(diào)音臺(tái)等設(shè)備處理后記錄到非編工作站中.

圖1 精品視頻公開課錄制的數(shù)字化環(huán)境的系統(tǒng)架構(gòu)圖

2.1 精品視頻公開課的音頻錄制前的準(zhǔn)備

場(chǎng)地選擇: 精品視頻公開課錄制現(xiàn)場(chǎng)盡量選擇在面積在 50平方米以上的光線充足、環(huán)境整潔的授課現(xiàn)場(chǎng),比如多媒體教室、多功能會(huì)議廳、演播室等地方, 盡量避免環(huán)境噪音對(duì)精品視頻公開課音頻錄制的影響[4].

錄制前的溝通: 精品視頻公開課音頻錄制前與公開課主講教師深入溝通課程的音頻錄制的注意事項(xiàng).音頻錄制前要注意休息, 不要太勞累, 讓自己有一個(gè)很好的狀態(tài), 把自己最好的聲音發(fā)揮出來(lái).注意儀容儀態(tài)[5], 注意授課時(shí)間的把握, 每一講公開課時(shí)間不少于30分鐘不超過(guò)50分鐘, 注意避免與精品視頻公開課無(wú)關(guān)的內(nèi)容.錄制前務(wù)必提醒授課老師和同學(xué)關(guān)閉手機(jī)或者開啟手機(jī)的靜音模式, 避免環(huán)境噪音錄入授課音頻中影響精品視頻公開課音頻的質(zhì)量.

2.2 精品視頻公開課的音頻錄制

如圖 2所示是精品視頻公開課的音頻錄制架構(gòu)圖, 精品視頻公開課音頻錄制包括拾音的有線話筒、無(wú)線話筒、調(diào)音臺(tái)、壓限器、均衡器、功放、音箱、錄音工作站等設(shè)備.每個(gè)設(shè)備都在精品視頻公開課的音頻錄制中發(fā)揮各自的作用[6].

話筒作為重要的拾音設(shè)備主要完成對(duì)主講教師授課聲音和學(xué)生回答問(wèn)題的聲音的拾音, 將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào).主講教師位置相對(duì)固定, 使用指向性強(qiáng)的動(dòng)圈話筒, 該話筒抗噪音能力強(qiáng), 能有效的避免環(huán)境噪音的輸入.學(xué)生與主講教師環(huán)節(jié), 學(xué)生位置不固定, 話筒采用靈敏度小、指向性強(qiáng)的心型無(wú)線話筒, 既滿足了學(xué)生隨機(jī)回答問(wèn)題時(shí)拾音位置的流動(dòng)性, 又有效的抑制了噪音的輸入.在主講教師和學(xué)生使用話筒時(shí), 話筒頭正對(duì)拾音者的嘴并距離10-20cm的位置是拾音的最佳位置, 否則容易產(chǎn)生破音和嘯叫.

圖2 精品視頻公開課的音頻架構(gòu)圖

調(diào)音臺(tái)負(fù)責(zé)完成主講教師話筒、同學(xué)話筒、教師電腦聲卡上傳的多路音頻信號(hào)的選擇、放大、混合、分配、音質(zhì)修飾和音響效果加工, 是精品視頻公開課音頻錄制中的重要設(shè)備.本系統(tǒng)中采用 YAMAHA的型號(hào)MG82CX的8路調(diào)音臺(tái)調(diào)音臺(tái)作為音頻控制核心.

一般情況下, 使用者的嘴與話筒的距離太近, 音頻信號(hào)就太強(qiáng), 音頻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出放大器的極限, 容易出現(xiàn)削頂失真, 當(dāng)然這種情況除了發(fā)出難聽的破音以外, 還容易燒毀高音揚(yáng)聲器部分.壓限器對(duì)調(diào)音臺(tái)輸出的音頻信號(hào)進(jìn)行噪音抑制、音頻波形壓縮和限幅操作, 正好能解決破音和燒高音揚(yáng)聲器的問(wèn)題.

音頻信號(hào)分配器將壓限器處理后的音頻信號(hào)分配成 2路音頻輸出信號(hào), 一路提供給錄音工作站的專業(yè)聲卡通過(guò)Adobe Audition軟件進(jìn)行錄音.另外一路提供給均衡器進(jìn)行效果處理、功放放大后由音箱回放到精品視頻公開課錄制現(xiàn)場(chǎng).

錄音工作站是數(shù)字音頻錄制的核心設(shè)備[7], 包括硬件部分和軟件部分.硬件部分采用DELL Precision T7600工作站, CPU: 八線程的Intel至強(qiáng)四核E5,內(nèi)存: DDR3 512GB, 硬盤容量: 4TB, 顯卡: NVIDIA QUADRO2000,聲卡: 專業(yè)電腦外置火線(1394)聲卡PHONIC Firefly 808, 接口: 4×USB3.0端口, 2×IEEE 1394端口, 1×22合1媒體讀卡器.軟件部分: 操作系統(tǒng): Windows7旗艦版64位, 錄音軟件: Adobe Audition CS6.該工作站配置CPU性能強(qiáng)大、配合專業(yè)聲卡DSP音效處理, 能夠圓滿完成高音質(zhì)音頻的錄制、采樣、存儲(chǔ)、壓縮、限幅、噪聲抑制、參數(shù)均衡等處理.

精品視頻公開課的聲音由話筒拾音后轉(zhuǎn)化成音頻信號(hào), 音頻信號(hào)通過(guò)調(diào)音臺(tái)的選擇、放大、混合, 壓限器的噪音抑制、音頻波形壓縮、限幅后由音頻信號(hào)分配器輸出給了外置專業(yè)電腦外置火線聲卡進(jìn)行模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的轉(zhuǎn)化, 外置專業(yè)聲卡通過(guò)1394火線傳輸給DELL Precision T7600錄音工作站, 由錄音工作站上的Adobe Audition軟件進(jìn)行數(shù)字錄音, 要想獲得最佳錄音效果, 必須在Audition編輯下拉菜單下面的音頻硬件設(shè)置中選擇性能更好的ASIO(音頻流輸入輸出接口)聲卡設(shè)備.如圖3精品視頻公開課Adobe Audition錄音效果圖所示, 創(chuàng)建項(xiàng)目文件后, 根據(jù)《精品視頻公開課拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》的要求, 設(shè)置錄制選項(xiàng), 采樣率不低于 44.1KHz, 通道立體聲, 分辨率16位, 選擇人聲音頻軌道和伴奏軌道后, 選擇Adobe Audition中紅色圓形的錄音按鈕便可以進(jìn)行數(shù)字錄音了, 如圖4所示生成WAV格式的精品視頻公開課音頻文件.

圖3 精品視頻公開課Adobe Audition錄音效果圖

圖4 精品視頻公開課音頻文件

2.3 精品視頻公開課音頻的后期處理

在精品視頻公開課的音頻錄制過(guò)程中, 現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境噪音、電腦聲卡內(nèi)部噪音、主講人話筒使用不合理產(chǎn)生的破音、課件中音頻資料的制作不正確都是影響精品課程音頻效果的因素, 在前期的現(xiàn)場(chǎng)錄制過(guò)程中也是不可避免的, 既然前期無(wú)法解決的問(wèn)題, 也只有通過(guò)Adobe Audition進(jìn)行后期處理了, 如圖5所示是 Audition后期處理流程圖, Audition創(chuàng)建音頻項(xiàng)目文件后, 將精品視頻公開課錄音WAV文件和精品視頻公開課課件的音頻文件導(dǎo)入到 Audition的素材庫(kù)中, 對(duì)素材進(jìn)行復(fù)制、粘貼、剪切等初編操作后, 導(dǎo)入到音軌中進(jìn)行破音修復(fù)和噪音修復(fù), 加入音效后, 便可以進(jìn)行效果預(yù)覽, 如果不滿意, 返回進(jìn)行音頻處理, 如果滿意的話便生出導(dǎo)出碼流率不低于128Kbps的MP4文件.

對(duì)于時(shí)間間隔較大的咳嗽聲、鈴聲、翻頁(yè)聲, 在不影響精品視頻公開課內(nèi)容的情況下可以對(duì)如圖 4中的音頻波形進(jìn)行選擇性刪除.由于話筒與拾音者嘴的距離太近, 出現(xiàn)削頂失真, 出現(xiàn)難聽的破音, 處理起來(lái)就麻煩些了.Audition切換到單軌編輯模式, 鼠標(biāo)選中破音的波形區(qū)域, 在“效果”界面, 選擇“修復(fù)”菜單, 雙擊“破音修復(fù)”后即可完成破音修復(fù)操作, 如圖6所示為Audition破音修復(fù)前后波形效果對(duì)比.

圖5 Audition后期處理流程圖

圖6 Audition破音修復(fù)

對(duì)于混到音頻中的環(huán)境噪音處理起來(lái)就更加麻煩了, Audition切換到單軌編輯模式, 鼠標(biāo)選中破音的波形區(qū)域, 在“效果”界面, 選擇其中的“修復(fù)”菜單, 雙擊“降噪器”后將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)降噪器控制面版, 如圖 7 所示為降噪器界面, 設(shè)置特性快照參數(shù)4000, 降噪設(shè)置FFT大小8192點(diǎn), 電腦配置越高可設(shè)置的數(shù)字采集點(diǎn)越密集, 選擇“獲取特性”按鈕獲取噪音的音基特征,進(jìn)行降噪處理過(guò)后的音頻可以通過(guò)試聽選項(xiàng)進(jìn)行預(yù)覽, 如果滿意還可以選擇保存選項(xiàng)進(jìn)行保存, 如果不滿意還可以重新加載噪音采樣特征進(jìn)行降噪.音頻文件經(jīng)過(guò)

圖7 Audition降噪器

降噪后對(duì)噪音文件進(jìn)行了衰減, 對(duì)人聲也有影響, 聲音偏干.精品視頻公開課音頻文件再經(jīng)過(guò)Audition的效果器中的激勵(lì)、壓限、混響效果后, 便可以導(dǎo)出碼流率不低于128Kbps的MP4文件了.該音頻文件音質(zhì)好、失真小、還原好完全滿足精品視頻公開課的技術(shù)要求.

3 關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)現(xiàn)

圖8 精品視頻公開課錄制話筒、音箱分布圖

聲音嘯叫現(xiàn)象[10]是音箱聲音能量的一部分通過(guò)聲傳播的方式傳到傳聲器而引起的聲反饋現(xiàn)象.嘯叫一旦發(fā)生, 輕者造成聲音存在混響感, 破壞音質(zhì), 重者導(dǎo)致音箱或功率放大器由于信號(hào)過(guò)強(qiáng)而燒毀, 對(duì)精品視頻公開課音頻制作會(huì)造成很大的影響.能否有效抑制嘯叫, 也是衡量一個(gè)專業(yè)音箱系統(tǒng)技術(shù)水平的重要指標(biāo).通常情況下造成嘯叫的三個(gè)因素有: (1)房間的形狀及聲學(xué)狀況(2)音箱頻響的起伏與振鈴模態(tài)(3)傳聲器對(duì)某些頻率的拾音靈敏度過(guò)高.針對(duì)以上三個(gè)因素, 精品視頻公開課音頻錄制環(huán)境將按照如圖所示8所示, 通過(guò)聲學(xué)手段抑制嘯叫,音箱、話筒對(duì)稱均勻部署, 聲場(chǎng)均勻分布, 話筒和音箱間距盡量大, 避免話筒和音箱發(fā)生嘯叫；通過(guò)話筒選擇手段抑制嘯叫, 話筒采用靈敏度低的指向性強(qiáng)的話筒, 避免和音箱產(chǎn)生聲反饋；通過(guò)采用加裝壓限器、均衡器等硬件手段抑制嘯叫.

4 小結(jié)

相對(duì)傳統(tǒng)的精品視頻公開課音頻的制作, 在數(shù)字化環(huán)境下利用Adobe Audition軟件完成精品視頻公開課的音頻的前期錄制和后期的處理, 將前期錄制和后期處理有效的結(jié)合.在數(shù)字化環(huán)境下利用 Adobe Audition軟件完成精品視頻公開課音頻前期錄制的過(guò)程中充分的利用聲學(xué)手段、話筒選擇手段、加裝壓限器、均衡器的手段在硬件方面有效的抑制噪音、破音和嘯叫的發(fā)生, Adobe Audition軟件高質(zhì)量的記錄音頻信號(hào).在數(shù)字化環(huán)境下利用Adobe Audition軟件完成精品視頻公開課音頻后期處理過(guò)程中充分利用音頻工作站電腦和專業(yè)聲卡性能上的優(yōu)勢(shì), 配合Adobe Audition在數(shù)字音頻處理方面強(qiáng)大的能力, 對(duì)前期錄制中遺留的破音、噪音等進(jìn)行有效的抑制和消除.在數(shù)字化環(huán)境下利用Adobe Audition軟件錄制的音頻質(zhì)量高、失真小、還原好, 圓滿的完成了精品視頻公開課的音頻制作任務(wù).

[1]王朋嬌, 田金玲, 姜強(qiáng).高校精品視頻公開課建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策研究[J].中國(guó)電化教育, 2012(11): 86-92.

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[10]JüRGEN MEYER.音樂(lè)聲學(xué)與音樂(lè)演出[M].北京: 人民郵電出版社, 2012.

The application of the high-quality video open courses based on the Audition software

YE Lun-qiang
(Modern Educational Technology Center, Southwest University for Nationalities, Chengdu 610041, P.R.C.)

The audition making is a very important part in the the high-quality video open courses under the digitalized environment.This paper shows the digitalized environment of the high-quality video open courses, the audition making of the high-quality video open courses based on the Adobe Audition software, the after-processing of the high-quality video open courses, the crucial technology and its realization, and how to utilize the Audition to make the materials for the high-quality video open courses.

high-quality video open course; Audition; record; after-processing

G632.4, G434

A

1003-4271(2014)02-0274-07

10.3969/j.issn.1003-4271.2014.02.21

2013-12-03

葉倫強(qiáng)(1981-), 男, 四川成都人, 實(shí)驗(yàn)師, 碩士, 研究方向: 現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程.

2013年度西南民族大學(xué)教育教學(xué)改革青年項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào): 2013QN35); 西南民族大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金(14NZYQN48)