于淑珍

基層工會(huì)如何在實(shí)際工作中推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新，以工作創(chuàng)新推動(dòng)工會(huì)工作在企業(yè)發(fā)展中展示作為，筆者認(rèn)為新時(shí)期工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展有以下四個(gè)方面的設(shè)想。

一、把思想認(rèn)識(shí)的提高作為推動(dòng)工作創(chuàng)新的前提。要推動(dòng)工作創(chuàng)新，必須首先提高對(duì)工作創(chuàng)新重要性必要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，要有效克服三個(gè)方面的問(wèn)題，一是克服不思創(chuàng)新的問(wèn)題。要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，必須去思考創(chuàng)新，思想上必須想創(chuàng)新。如果思想上沒(méi)有去想創(chuàng)新，那創(chuàng)新就是句空話，就只能是“紙上談兵”。二是要克服應(yīng)付創(chuàng)新的問(wèn)題。那就是把工作創(chuàng)新簡(jiǎn)單化，忽視工作創(chuàng)新的針對(duì)性、實(shí)效性、特色性，如果把工作創(chuàng)新簡(jiǎn)單化，其創(chuàng)新項(xiàng)目及實(shí)效性就會(huì)大打折扣。三是克服低位創(chuàng)新的問(wèn)題。所謂低位創(chuàng)新，就是創(chuàng)新的項(xiàng)目定位不高，指導(dǎo)性不強(qiáng)，特色不鮮明，影響力不大，形不成品牌效應(yīng)，實(shí)效性差。

二、始終把提升工會(huì)干部素質(zhì)和能力，作為推動(dòng)工作創(chuàng)新的關(guān)鍵。要通過(guò)“四個(gè)強(qiáng)化”，進(jìn)一步提升工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和推進(jìn)工作創(chuàng)新的能力。

“四個(gè)強(qiáng)化”即：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為此，要強(qiáng)力落實(shí)工會(huì)干部學(xué)習(xí)制度，采取多種形式，諸如專題學(xué)習(xí)、專題講座、理論研討、課題攻關(guān)、解剖典型、觀摩交流等，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部對(duì)黨的路線方針政策、中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路理論、工運(yùn)知識(shí)、工會(huì)業(yè)務(wù)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、消化和吸收。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大工會(huì)干部明形勢(shì)、知任務(wù)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，真正成為工會(huì)工作的行家里手。二是強(qiáng)化工作交流研討。開(kāi)展工作交流和研討，是工會(huì)組織和工會(huì)干部之間相互學(xué)習(xí)的一種形式，在相互交流和研討工作的過(guò)程中，學(xué)他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，推進(jìn)工會(huì)工作的創(chuàng)新，就要廣泛開(kāi)展不同層次、不同區(qū)域、縱向和橫向的工作交流，針對(duì)工作的難點(diǎn)進(jìn)行相互間的研討。各基層工會(huì)組織因各單位情況不同，形成了各自特有的一套管理模式和管理方法，其中蘊(yùn)藏著許多好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。相互走動(dòng)交流，就會(huì)看到別人工作的亮點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際消化別人的經(jīng)驗(yàn)，自然就會(huì)推動(dòng)自身工作向前邁進(jìn)，就可能創(chuàng)出自身工作的亮點(diǎn)。三是強(qiáng)化創(chuàng)新項(xiàng)目責(zé)任主體。落實(shí)工會(huì)干部、特別是工會(huì)主席在工作創(chuàng)新項(xiàng)目中的責(zé)任，是強(qiáng)化工會(huì)干部創(chuàng)新意識(shí)的客觀要求。工會(huì)主席要帶頭成為創(chuàng)新項(xiàng)目的責(zé)任人，從創(chuàng)新項(xiàng)目的提出，到組織實(shí)施，工會(huì)主席要做到四個(gè)親自，即親自思考，親自提出項(xiàng)目，親自組織實(shí)施，親自組織檢查督促項(xiàng)目落實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化創(chuàng)新項(xiàng)目的責(zé)任主體，增強(qiáng)工會(huì)干部創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感。四是強(qiáng)化創(chuàng)新工作考核。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的考核，是推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)、增強(qiáng)工會(huì)干部對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任的重要措施?？己耸菍?duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目責(zé)任人工作成果的督促、檢查、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的依據(jù)，強(qiáng)化考核就是強(qiáng)化工會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)，在強(qiáng)化考核中要做到三個(gè)結(jié)合，即把考核與項(xiàng)目責(zé)任人結(jié)合起來(lái)；把考核與建家工作結(jié)合起來(lái)；把考核與項(xiàng)目責(zé)任人獎(jiǎng)懲和評(píng)先選優(yōu)結(jié)合起來(lái)。要實(shí)現(xiàn)把對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的考核轉(zhuǎn)化為對(duì)工會(huì)干部個(gè)人的考核、轉(zhuǎn)化為對(duì)一個(gè)基層工會(huì)組織的考核。通過(guò)強(qiáng)化考核，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大工會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

三、把強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制作為推動(dòng)工作創(chuàng)新的重要措施。要圍繞“三個(gè)深化”，有效發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制在推動(dòng)工作創(chuàng)新中的重要作用。一是由對(duì)單位工會(huì)的激勵(lì)深化到對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和責(zé)任人的激勵(lì)。對(duì)在工作創(chuàng)新中，從項(xiàng)目提出，到組織實(shí)施，并取得顯著成效的團(tuán)隊(duì)和責(zé)任人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，變對(duì)單位工會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)為對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì)，使創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)具體化，更加有力激勵(lì)創(chuàng)新人員的積極性。二是由單項(xiàng)激勵(lì)深化為多項(xiàng)激勵(lì)。諸如評(píng)選、命名年度工會(huì)工作創(chuàng)新優(yōu)秀工會(huì)主席、工作創(chuàng)新明星工會(huì)干部，把工作創(chuàng)新成果列入年度建家考核之中等，通過(guò)擴(kuò)大激勵(lì)方式，鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大工會(huì)干部勇于創(chuàng)新的積極性。三是由低位激勵(lì)手段深化到高位激勵(lì)手段。拉大每個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)檔次，通過(guò)調(diào)控等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)廣大工會(huì)干部在工作創(chuàng)新中出精品、出品牌。

四、把創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化推廣應(yīng)用作為工會(huì)工作創(chuàng)新的落腳點(diǎn)。應(yīng)從三個(gè)方面抓好創(chuàng)新成果的應(yīng)用和推廣。一是成立工會(huì)工作創(chuàng)新成果評(píng)定組織機(jī)構(gòu)，對(duì)每年的創(chuàng)新成果，按照其創(chuàng)新性、特有性、代表性、實(shí)用性、影響力，以及品牌效應(yīng)，劃分等級(jí)，依據(jù)等級(jí)，確定推廣目標(biāo)。二是凝聚精品，打造品牌。對(duì)確定的推廣項(xiàng)目，實(shí)施精品打造，編輯工會(huì)工作創(chuàng)新成果文字集粹，配套編輯創(chuàng)新單項(xiàng)專題電視片、課件，形成每一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目集文字、音頻、視頻為一體的專集，為創(chuàng)新成果的宣傳、推廣、轉(zhuǎn)化普及打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是形成品牌，推廣應(yīng)用。就是對(duì)具有很高的推廣價(jià)值和對(duì)工作具有普遍指導(dǎo)作用的創(chuàng)新成果，要組織學(xué)習(xí)進(jìn)行推廣，必要的話，可以形成制度予以推行。