蔡明明
摘要:目的: 探討在兒童肺炎的康復(fù)中護(hù)理干預(yù)的臨床作用。方法: 我院2010年10月~2013年10月兒科收治的72例肺炎患兒進(jìn)行回顧性分析,將其隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組,每組36例患兒。對(duì)兩組患兒實(shí)施常規(guī)的護(hù)理工作,觀察組患兒在此基礎(chǔ)上結(jié)合規(guī)范的心理護(hù)理與生活指導(dǎo)護(hù)理,對(duì)兩組患兒的康復(fù)情況進(jìn)行分析比較。結(jié)果: 觀察組患兒的總有效率與顯效率各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組僅出現(xiàn)1例并發(fā)癥,并發(fā)癥的發(fā)生率低于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:全面的護(hù)理干預(yù)能夠有效促進(jìn)兒童肺炎的康復(fù),并有助于提高兒童的心理健康,具有重要的臨床應(yīng)用意義,應(yīng)當(dāng)廣泛的推廣。
關(guān)鍵詞:護(hù)理干預(yù);兒童肺炎;康復(fù)情況;常規(guī)護(hù)理;心理護(hù)理;生活指導(dǎo)護(hù)理
【中圖分類號(hào)】R473.72 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1672-8602(2014)05-0126-01
兒童肺炎是臨床上較為常見的呼吸道疾病,其多發(fā)病于3歲以內(nèi)的兒童[1]。由于兒童的心智還不成熟,因此,在治療過程中,積極的護(hù)理干預(yù)是輔助兒童康復(fù)的重要工作。應(yīng)當(dāng)運(yùn)用細(xì)致全面的護(hù)理方法使患兒具有良好的精神狀態(tài),進(jìn)而提升兒童自身系統(tǒng)的免疫力[2]。本文選取我院2010年10月~2013年10月兒科收治的72例肺炎患兒,對(duì)護(hù)理干預(yù)在兒童肺炎康復(fù)工作中的效果與影響進(jìn)行探討,取得顯著效果,現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料:
選取我院2010年10月~2013年10月兒科收治的72例肺炎患兒,其中男性患兒39例,女性患兒33例,其年齡跨度為7個(gè)月~3歲,平均年齡為(1.2±0.3)歲。經(jīng)檢查本組患兒中19例患有發(fā)熱癥狀,21例患有咳嗽癥狀,15例氣促癥狀,9例患有呼吸困難癥狀,8例患有肺部細(xì)濕啰音癥狀。本組患兒中均無其他影響調(diào)查的肺部疾病。將其隨機(jī)平均分為觀察組與對(duì)照組,每組36例患兒,兩組患兒在性別、年齡與癥狀等方面均無明顯差異,其具有可比性(P>0.05)。
1.2 方法:
兩組患兒均接受身體各項(xiàng)指標(biāo)項(xiàng)目的常規(guī)檢查,醫(yī)護(hù)人員為兩組患兒提供相同的醫(yī)護(hù)環(huán)境。對(duì)照組患兒接受常規(guī)護(hù)理,觀察組患兒在接受常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上結(jié)合規(guī)范的心理護(hù)理與生活指導(dǎo)護(hù)理:
(1)常規(guī)護(hù)理:醫(yī)護(hù)人員要為患兒提供營養(yǎng)合理的飲食搭配,并對(duì)患兒的制定合適的作息時(shí)間規(guī)律,并對(duì)患兒的治療與康復(fù)做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)工作。
(2)心理護(hù)理:患兒在進(jìn)行治療過程中難免會(huì)成產(chǎn)生焦躁不安的情緒,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)運(yùn)用溫柔的語言對(duì)患兒進(jìn)行鼓勵(lì)與安慰,使患兒的心理狀態(tài)得到良好的調(diào)節(jié)。并用輕柔的動(dòng)作拉近醫(yī)護(hù)人員與患兒的距離,產(chǎn)生一種親近感,取得兒童患兒的信任。
(3)生活指導(dǎo):由于患兒的自理能力較低,因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)患兒的日常生活進(jìn)行指導(dǎo)。醫(yī)護(hù)人員要對(duì)天氣溫度有良好的了解,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)患兒做好保暖工作,按照實(shí)際情況增減患兒的衣物。保持室內(nèi)的空氣清潔,定期進(jìn)行通風(fēng)換氣。讓患兒保持合適的體位,避免有異物阻礙患兒的正常呼吸,并經(jīng)常用手多拍背,協(xié)助患兒進(jìn)行排痰,并且鼓勵(lì)患兒多飲水。
1.3 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)患兒的康復(fù)程度,其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:(1)有效:患兒的臨床癥狀、體征完全消失,身體各項(xiàng)指標(biāo)恢復(fù)到良好的狀態(tài)。(2)顯效:患兒的臨床癥狀以及體征有所好轉(zhuǎn),身體各項(xiàng)指標(biāo)有所恢復(fù)。(3)無效:經(jīng)過治療后,患兒的臨床癥狀均為改善或有加重現(xiàn)象。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:
采用 SPSS13.5 統(tǒng)計(jì)分析軟件包對(duì)所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)數(shù)資料采用Pearson 卡方檢驗(yàn),P<0.05 差異性顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 觀察組患兒的總有效率為75.0%(27/36),顯效率為22.2%(8/36),無效率為2.8%(1/36);對(duì)照組患兒的總有效率為69.4%(25/36),顯效率為19.4%(7/36),無效率為11.1%(4/36),觀察組各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 觀察組出現(xiàn)1例并發(fā)癥患兒,并發(fā)癥發(fā)生率為2.8%,對(duì)照組出現(xiàn)3例并發(fā)癥患兒,并發(fā)癥的發(fā)生率為8.3%,觀察組并發(fā)癥的發(fā)生率低于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討論
兒童肺炎是由于細(xì)菌、病毒、寄生蟲等致病微生物以及放射線、吸入性異物等理化因素所引起。其臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促等癥狀,嚴(yán)重時(shí)也可能會(huì)引起食欲下降、嘔吐、腹瀉、腹脹以及酸中毒等癥狀[3]。兒童肺炎的治療要根據(jù)不同的病原菌選則相對(duì)應(yīng)的敏感藥物,進(jìn)行早期的治療。為防止肺炎類疾病的發(fā)生,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng),使室內(nèi)的空氣保持新鮮的程度。在飲食方面,應(yīng)當(dāng)食用易消化、富有維生素的生物,促進(jìn)胃腸道的吸收以及免疫系統(tǒng)能力的增強(qiáng)[4]。兒童肺炎如果不能夠及時(shí)得到正確的治療,會(huì)造成心力衰竭、膿氣胸、缺氧性腦病、中毒性休克等多種并發(fā)癥的產(chǎn)生,進(jìn)而使患兒的生命健康受到極大的威脅[5]。在進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)當(dāng)選用適合的抗生素類藥物或者林可霉素,并結(jié)合全面細(xì)致的護(hù)理工作輔助治療。護(hù)理工作是整體醫(yī)療體系中的重點(diǎn)工作,運(yùn)用常規(guī)護(hù)理與心理護(hù)理、生活指導(dǎo)護(hù)理相結(jié)合的方式對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理,能夠使患兒更好的配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療,同時(shí)也促進(jìn)了整體臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理工作整體的發(fā)展與進(jìn)步[6]。
本研究結(jié)果表明,觀察組者患兒的總有效率與顯效率等各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組,無效率與并發(fā)癥的發(fā)生率低于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。綜上所述,全面細(xì)致的護(hù)理干預(yù)能夠有效輔助正常治療的進(jìn)行,大大降低了并發(fā)癥的發(fā)生率,使兒童患兒具有積極的精神狀態(tài),具有極佳的臨床應(yīng)用效果。
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