楊雪

摘 要：目前高校輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)基本為200至400人，甚至更多。高校學(xué)生工作繁瑣復(fù)雜，工作內(nèi)容涉及到學(xué)生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)生工作、黨務(wù)工作、心理健康教育、思想政治教育、寢室管理、檔案管理、安全教育工作、課內(nèi)外實踐活動等等方面，含蓋了獎、學(xué)、助、貸、勤等工作。因此，規(guī)劃和構(gòu)建學(xué)生日常工作體系就顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生工作；安全教育

高校學(xué)生工作繁瑣復(fù)雜，工作內(nèi)容涵蓋面廣。因此，規(guī)劃和構(gòu)建學(xué)生日常工作體系就顯得尤為重要。對于體系的構(gòu)建總體可以歸納為以下幾個方面：

1 認真做好一年一度的新生接待工作及軍訓(xùn)工作

認真組織新生進行學(xué)前教育，幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)校的規(guī)章制度，盡快熟悉和習(xí)慣校園生活。

1、認真普查每位新生的家庭經(jīng)濟情況，做好經(jīng)濟貧困的學(xué)生登記及引導(dǎo)工作。

2、新生剛剛進校，對校內(nèi)外環(huán)境不了解，要及時幫助新生熟悉環(huán)境，并從生活上和心理上給予學(xué)生幫助，對新生要有愛心、耐心、熱心，讓他們感受到溫暖。

3、在新生軍訓(xùn)期間，要積極做好軍訓(xùn)動員，召開軍訓(xùn)動員會，并每天到軍訓(xùn)場觀看軍訓(xùn)情況、慰問新生，關(guān)心傷、病員，使他們能夠堅持認真完成訓(xùn)練，提高團隊意識，發(fā)揚吃苦精神。

2 認真規(guī)范的做好寢室管理工作，施行寢室室長責任制

寢室是大學(xué)生的第二個家，良好、安全的環(huán)境氛圍能讓同學(xué)們更好的生活和學(xué)習(xí)。

1、定期召開寢室長會議，寢室長要負責掌握其他五位室友的思想及學(xué)習(xí)動態(tài)并及時匯報。

2、主動幫助室友解決在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

3、早上負責喊室友起床上課，做好寢室的學(xué)風建設(shè)工作。

4、寢室長負責寢室晚點名工作，對不歸、晚歸寢同學(xué)進行提醒，并及時向老師匯報。

5、每周檢查2次寢室衛(wèi)生、安全。提醒學(xué)生嚴禁存放和使用違規(guī)電器及易燃易爆物品，如電熱毯、吹風機、電熱杯、蠟燭、酒精爐等等，不得私拉亂接電線、不得私設(shè)小賣部、不得飼養(yǎng)寵物。

6、積極配合學(xué)生處開展好“文明寢室美化大賽”活動，做好防火、防盜等宣傳教育，號召同學(xué)們積極參加“舊物換新顏、變廢為寶”創(chuàng)意賽。

3 認真做好黨務(wù)工作，積極開展黨內(nèi)活動

1、嚴格規(guī)范學(xué)生入黨程序，本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，為我黨輸入新鮮的血液。

2、認真召開黨支部大會，學(xué)習(xí)十八大會議精神，讓學(xué)生黨員干部不斷提高自身素質(zhì)，積極發(fā)揮模范帶頭作用，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的大學(xué)生黨員。

3、認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，了解黨走群眾路線教育實踐活動的“十二”方針。在教育實踐活動全過程，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求；了解“四風”具體內(nèi)容及19種具體表現(xiàn)；學(xué)生黨員進行批評與自我批評；對損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項整治。

4、積極開展暑期社會實踐活動。2013年暑假，我系學(xué)生黨支部楊某、胡某某、柴某等共17名黨員、預(yù)備黨員、積極分子參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其中謝某某和姜某2位同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為“社會實踐先進個人”。此次暑期社會實踐活動不僅提高了學(xué)生黨員的自身能力，還進一步加強了學(xué)生黨支部的建設(shè)，為學(xué)生今后能夠更好的服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)！

5、積極調(diào)動學(xué)生黨員干部的踴躍性，營造積極向上的黨內(nèi)外氣氛，加強黨員聯(lián)系群眾，堅持舉辦每年一屆的“學(xué)生羽毛球大賽”以及“學(xué)生有學(xué)生樣”公益廣告設(shè)計大賽等活動，通過集體活動，促進師生、同學(xué)之間的友誼，并更好的讓大家將團結(jié)一致、堅持不懈、努力進取的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中。

4 高度重視安全教育工作

1、每周至少2次走訪學(xué)生寢室，進行安全檢查，提醒學(xué)生注意用電安全，杜絕安全隱患，提高學(xué)生們的安全意識，確保他們有一個安定、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、每周利用各年級專業(yè)課上下課時間召開班會、黨支部會、寢室長會，提醒學(xué)生們注意寢室防火防盜、交友謹慎、遇事冷靜不沖動、嚴禁傳銷行為、預(yù)防迷信邪教以及注意人身財產(chǎn)和交通安全等等，時刻把安全放在首位。

3、專門制定《安全責任書》，每位學(xué)生進校時必須簽訂此安全責任書，并且家長隨行的也須簽字。

5 抓好典型學(xué)生工作

1、加強對學(xué)習(xí)態(tài)度差的學(xué)生進行針對性的引導(dǎo)和教育，堅持每周給這些學(xué)生打電話督促其按時上課，并主動定期與家長溝通，使學(xué)生自覺提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。

例如：2012級男生李某在大一期間經(jīng)常曠課，通過經(jīng)常給他打電話，讓他們來上課并耐心勸說，同時經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，經(jīng)過長期的引導(dǎo)和教育，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)。

2、關(guān)注和關(guān)愛家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，幫助貧困生樹立正確的人生觀、價值觀，擺脫自卑心理，減少他們的后顧之憂。

例如：2011級貧困生朱某不小心將錢包丟失，無奈的在教學(xué)樓走廊上給遠在家鄉(xiāng)的姐姐打電話哭訴自己的遭遇，聽到哭聲后我馬上安慰她并主動借給她生活費周轉(zhuǎn)。

6 認真做好每年一度的評優(yōu)工作和獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作

按照學(xué)院公平、公正、公開的原則，在各年級組織評定小組，隨機抽選小組成員（不含被評定學(xué)生），根據(jù)成員對班級同學(xué)的了解進行討論（被選者須回避），再以不記名方式評選出最符合標準、最優(yōu)秀的學(xué)生，絕不徇私舞弊。通過此辦法，幾年來的評選工作，從未出現(xiàn)過任何異常問題。

7 加強心理健康教育工作

1、設(shè)立班級心理健康委員，隨時掌握學(xué)生思想動態(tài)，排查有心理問題的學(xué)生，對問題學(xué)生及時的進行引導(dǎo)并持續(xù)關(guān)注。

例如：我系2010級男生張某某和2012級何某某進校后，通過與之接觸發(fā)現(xiàn)其2人有不同程度的心理問題，便馬上與家長聯(lián)系告知情況，在堅持對兩位學(xué)生長期進行關(guān)注和溝通以及在寢室長的協(xié)助下，目前2人已基本恢復(fù)正常，因發(fā)現(xiàn)及時，因此未影響到他們自身和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

2、開展“心理健康教育”主題班會。以心理健康為基礎(chǔ)，以青春為題，制作了視頻短片，讓同學(xué)們大膽討論青春的多樣性，同時正確認識親情，友情，愛情，樹立正確的人生觀、價值觀，并對未來提出可實施的計劃。

八、積極開展學(xué)生活動，豐富學(xué)生們的課余文化生活。利用同學(xué)們的課余時間，積極開展集體活動，豐富他們的課余生活。例如：積極協(xié)助院學(xué)生處團委舉辦“迎新晚會”、“大學(xué)生肝健康知識宣傳活動”、“紀念 一二·九運動文藝晚會”、“紀念五·四學(xué)生運動演講比賽”、“大學(xué)生心理健康專題班會”、“心理健康書簽大賽”、“寢室美化大賽”、“羽毛球比賽”、積極組織學(xué)生參加各種講座、展覽等，不但培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和團隊精神，而且拓展了學(xué)生們的知識面，提高了他們的綜合能力。

九、認真做好一年一度的畢業(yè)生工作及就業(yè)指導(dǎo)工作。仔細核查每位畢業(yè)生的生源信息，做到準確無誤；定期開展畢業(yè)生宣傳工作，對畢業(yè)生提出的問題予以積極解答；及時為畢業(yè)生發(fā)布招聘信息，指導(dǎo)畢業(yè)生制作個人簡歷、自薦書，鼓勵他們多參加招聘會。做到全面掌握畢業(yè)生動態(tài)，確保他們安全文明的離校，順利愉快的畢業(yè)。

構(gòu)建好高校學(xué)生工作體系，完成好各方面工作，輔導(dǎo)員在工作中要有辦法、有要求、有措施。輔導(dǎo)員要始終具有明確的政治目標和高度的責任心，具備嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，凡事只要做到認真二字，就一定會把工作做好；輔導(dǎo)員要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生的情況做到心中有數(shù)，對學(xué)生的教育能夠動之以情、曉之以理；輔導(dǎo)員要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀，這樣在學(xué)生及家長的心目中，才能夠具有良好的教師形象。