2013年12月7日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)研究會(huì)（以下簡稱藝術(shù)設(shè)計(jì)研究會(huì)）、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)服裝紡織專業(yè)教學(xué)研究會(huì)（以下簡稱服裝紡織研究會(huì)）和中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)作委員會(huì)（以下簡稱藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)作委員會(huì)）在江西婺源舉行2013年年會(huì)。藝術(shù)設(shè)計(jì)研究會(huì)、服裝紡織研究會(huì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)作委員會(huì)的部分委員、部分高職高專院校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長和系、部、教研室主任及骨干教師等約120人參加了會(huì)議，會(huì)議圍繞的主題為“匯一線教學(xué)精英，探質(zhì)量提升之策，謀產(chǎn)學(xué)合作大計(jì)，推資源開發(fā)共享”。

會(huì)議由演講和討論兩大板塊組成。來自國家精品開放課程項(xiàng)目辦公室學(xué)科組的專家介紹了高等教育出版社目前正在組織實(shí)施的兩大重要過國家項(xiàng)目——國家精品資源共享課和國家資源庫的建設(shè)實(shí)施情況；來自全國不同院校的一線教師走向前臺(tái)，展示各自在教學(xué)一線的努力、成果、思考以及困惑；與院校有教學(xué)合作的企業(yè)代表站在企業(yè)的角度暢談對(duì)于職業(yè)教學(xué)的所思所想；國家教學(xué)專業(yè)資源庫項(xiàng)目代表對(duì)資源庫建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)成果進(jìn)行了中期匯報(bào)；與會(huì)成員分別參與了校企合作、教改與課程建設(shè)、資源建設(shè)和服裝教學(xué)等不同組別的相關(guān)問題研討；會(huì)議還向2013年度論文獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)狀。

大會(huì)提出：到2013年，藝術(shù)設(shè)計(jì)研究會(huì)的工作平臺(tái)已經(jīng)形成為五個(gè)“一”的聯(lián)合體——一網(wǎng)（中國高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育網(wǎng)www.ewad.org）、一刊（《創(chuàng)意設(shè)計(jì)源》雜志、一賽（中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)主辦的旅游紀(jì)念品大賽）、一集（專業(yè)論文集）、一資源平臺(tái)（資源庫建設(shè)平臺(tái)），這些平臺(tái)既是各高校展示成果的舞臺(tái)，也服務(wù)于高校、服務(wù)于教師。2014年，研究會(huì)將在上述五個(gè)“一”的基礎(chǔ)上增加即時(shí)更新信息的微信平臺(tái)和即時(shí)報(bào)道中國高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育動(dòng)態(tài)的通訊機(jī)制，定期在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育網(wǎng)和微信平臺(tái)實(shí)現(xiàn)最新消息的更新發(fā)布。

大會(huì)總結(jié)：2013年年會(huì)讓與會(huì)者了解了兩會(huì)的過去、今天和未來，對(duì)研究會(huì)的宗旨更為明確，讓更多院校了解了這個(gè)群體；讓大家了解了國際教學(xué)前沿動(dòng)向，了解了國家對(duì)于職業(yè)教育的期望，使各高校明確了繼續(xù)前進(jìn)的方向；年會(huì)全面分享了一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解了他們的期冀、他們的向往和他們的努力，使我們看到了中國高職藝術(shù)設(shè)計(jì)的希望；年會(huì)也針對(duì)當(dāng)前高職教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行了深入討論，對(duì)未來探索實(shí)踐形成了行動(dòng)共識(shí)。endprint