左超

摘 要 習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，首次提出中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的提出，寄托了國(guó)人自近代以來(lái)不斷追求偉大復(fù)興的民族理想。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，需要我們每個(gè)人付出自己的努力，特別是需要青年人的努力。當(dāng)代青年大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，而如何通過(guò)正確的渠道和途徑進(jìn)行指引，讓當(dāng)代青年大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，是高校輔導(dǎo)員在工作中必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞 中國(guó)夢(mèng) 大學(xué)生 時(shí)代擔(dān)當(dāng)

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

On the Chinese Dream and Contemporary Young College Students' Era Play

ZUO Chao

（Guangdong Polytechnic Normal University， Guangzhou， Guangdong 510665）

Abstract General Secretary Xi Jinping during a visit to "Revival Road" exhibition， the first time put forward the Chinese dream. China dream， since the sustenance of the people continue to pursue the great rejuvenation of the modern national ideals. To achieve this great dream， we need everyone to pay their own efforts， particularly in relation to young people. Contemporary young college students is to achieve "China Dream" the main force， and how the way through the correct channels and guidelines for contemporary young college students the courage to play， good play， and "China Dream" by their own action， the college counselors must think and face in work.

Key words China dream； college students； era play

1 中國(guó)夢(mèng)融入到當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育中具有重要意義

1.1 有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展的希望在于青年人。而當(dāng)代青年大學(xué)生更是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的中堅(jiān)力量，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要力量，我中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興與當(dāng)代大學(xué)生是否具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感息息相關(guān)，也與大學(xué)生自身是否能夠健康成長(zhǎng)直接相關(guān)。高校的思政教育工作必須深入研究我國(guó)的歷史發(fā)展和現(xiàn)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)，密切關(guān)注現(xiàn)今社會(huì)的變化，更好地引導(dǎo)青年大學(xué)生去努力拼搏鍥而不舍地找到問(wèn)題的根源，從而能夠采取強(qiáng)有力的措施，堅(jiān)持實(shí)干興邦，不斷為人民服務(wù)，逐漸實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，去一步步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

1.2 有利于堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)主義理念

世界經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，而我國(guó)與世界各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)交流往來(lái)也越來(lái)越密切，伴隨著各種文化思潮和一些良莠不齊的人生觀價(jià)值觀如潮似水般地涌進(jìn)國(guó)門，沖進(jìn)校園，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的思想。

理想信念是一個(gè)國(guó)家政黨治國(guó)理政的旗幟，是一個(gè)先進(jìn)民族奮力向前的向?qū)?biāo)識(shí)，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本。黨的十八大報(bào)告中指出：“要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本，教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。”習(xí)近平總書記要求青年勇敢走在時(shí)代前面，不斷奮斗，開拓，奉獻(xiàn)。目前，我國(guó)仍然處于大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期和社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)思潮和價(jià)值觀念的多元化，更加需要借力“中國(guó)夢(mèng)”這一豐富內(nèi)涵，高揚(yáng)我國(guó)民理想，用中國(guó)特色社會(huì)主義作為理想信念來(lái)武裝教育當(dāng)代大學(xué)生，鞏固我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想理論基礎(chǔ)。

1.3 有益于踐行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

“中國(guó)夢(mèng)”這一具有民族特色的口號(hào)和思想本身就代表我中華名族千千萬(wàn)萬(wàn)民眾的希望期盼，更加豐富和發(fā)展了中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，從而反映了當(dāng)代中國(guó)的客觀發(fā)展需要?！爸袊?guó)夢(mèng)”的提出更加凸顯了中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的馬克思主義，也說(shuō)明了馬克思主義中國(guó)化已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)歷史的高度，更加體現(xiàn)了特色社會(huì)主義中國(guó)的價(jià)值觀。實(shí)踐不僅是理論的基礎(chǔ)，更是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，反之亦然，在不斷實(shí)踐中形成正確的理論方針是更好實(shí)踐的指南，沒(méi)有科學(xué)理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目亂行。沒(méi)有偉大的理想，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”永遠(yuǎn)都是在“進(jìn)行時(shí)”，當(dāng)前高校對(duì)于大學(xué)生的思想教育重點(diǎn)就是引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”化入內(nèi)心，去認(rèn)認(rèn)真真地踐行。

2 用中國(guó)夢(mèng)喚醒當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代擔(dān)當(dāng)

2.1 立志以求遠(yuǎn)

我國(guó)的廣大青少年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)，鍛煉自己的意志，讓青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)絢麗的光彩，堅(jiān)定理想信念。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的共同理想和期盼，也是我國(guó)青年一代應(yīng)當(dāng)牢固樹立的偉大理想和目標(biāo)。

“志不立，天下無(wú)可成之事”。當(dāng)代青年大學(xué)生要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，樹立遠(yuǎn)大的志向。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人如同行尸走肉一般，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族必然會(huì)被世界所遺棄。當(dāng)代青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步建立的關(guān)鍵時(shí)期，能不能確立符合時(shí)代發(fā)展的人生理想，直接關(guān)系到他們?cè)谖磥?lái)沿著哪條路走、成為什么樣的人、為什么而學(xué)習(xí)等一系列問(wèn)題。青年大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，就要正確認(rèn)識(shí)和深刻理解當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和基本國(guó)情，并以此為基點(diǎn)設(shè)定人生的奮斗目標(biāo)和努力方向。endprint

2.2 立行以求功

我國(guó)的青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，立足于自己的本職工作，埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用自己勤勞的雙手，一流的業(yè)績(jī)成就自己精彩人生。要不怕艱難，攻克難關(guān)，勇于到艱苦的基層，經(jīng)受鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人才干。要敢闖敢干，努力在改革中創(chuàng)出新路，創(chuàng)新業(yè)，不斷開拓發(fā)展新天地。

恩格斯說(shuō)過(guò)：“判斷一個(gè)人當(dāng)然不是看他的聲明，而是看他的行動(dòng)，不是看他自稱如何，而是看他做些什么和實(shí)際上是怎樣一個(gè)人?！?因此，一切懷抱遠(yuǎn)大理想的青年大學(xué)生，其人生發(fā)展與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都必須植根于祖國(guó)繁榮強(qiáng)大的沃土之上，報(bào)效祖國(guó)是每一個(gè)青年大學(xué)生義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！皻v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量”?！爸袊?guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的”，“是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的?！薄笆俏覀兊模悄銈兦嗄暌淮摹?。

2.3 立學(xué)以求進(jìn)

廣大青年一定要練就過(guò)硬的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的有效途徑。青年大學(xué)生的素質(zhì)和本領(lǐng)將會(huì)直接影響實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。古人說(shuō)：‘學(xué)如弓弩，才如箭鏃。說(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來(lái)引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。青年人能夠更好地學(xué)習(xí)新的知識(shí)本領(lǐng)，應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為第一要?jiǎng)?wù)，作為一種社會(huì)責(zé)任，一種高尚的精神追求，一種生活方式，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，讓勤奮學(xué)習(xí)成為實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力，讓自己的青春更加無(wú)悔。

當(dāng)今世界科技發(fā)展飛速，知識(shí)更新更是日新月異，學(xué)習(xí)對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要。青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，珍惜美好時(shí)光，集中精力，刻苦鉆研，切實(shí)做到學(xué)以立德，工以養(yǎng)技，學(xué)以致用，以自己畢業(yè)以后能夠更好地進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為己任，養(yǎng)成健康科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同領(lǐng)域不同方式去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高自己的綜合素質(zhì)。

3 結(jié)語(yǔ)

總之，實(shí)現(xiàn)偉大而美麗的“中國(guó)夢(mèng)”需要每一個(gè)人的辛勤努力和付出。當(dāng)代青年大學(xué)生尤其肩負(fù)著重要的使命。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，就要引導(dǎo)大學(xué)生編織小夢(mèng)想，共筑“中國(guó)夢(mèng)”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中，讓青年大學(xué)生綻放出最絢麗的光彩。

參考文獻(xiàn)

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