黃美玉　張宇

基金項目：2012年佳木斯大學教育科學研究課題 重點項目：創(chuàng)新取向的地方高校經(jīng)濟管理專業(yè)多維實踐平臺建設與研究 編號：JKA2012—073；2013年黑龍江省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目 項目編號：201310222016 項目名稱：影響地方高校大學生創(chuàng)業(yè)融資問題的研究；2012年佳木斯大學教育科學研究課題 專項項目：以提高就業(yè)質量為導向深化高等院校教學改革的研究 編號：JKA2012-045

摘 要：我國這個人口大國，勞動力資源豐富，勞動力供遠大于求。而在經(jīng)濟寒冬里，高校青年創(chuàng)業(yè)困難已成為各方關注的焦點，其中“融資難”更成為制約高校青年創(chuàng)業(yè)的關鍵因素。本文則著力于客觀分析高校青年創(chuàng)業(yè)融資難的原因并提出加強和完善大學生創(chuàng)業(yè)風險管理的對策。

關鍵詞：高校青年創(chuàng)業(yè)；融資難；風險管理

我國這個人口大國，勞動力資源豐富，無論是當前還是今后的時期，就業(yè)和再就業(yè)形勢依然非常嚴峻，勞動力供遠大于求。而在經(jīng)濟寒冬里，高校青年創(chuàng)業(yè)困難已成為各方關注的焦點，其中“融資難”更成為制約高校青年創(chuàng)業(yè)的關鍵因素。本文則著力于客觀分析高校青年創(chuàng)業(yè)融資難的原因并提出加強和完善高校青年風險管理的對策。

一、“融資難”成為高校青年創(chuàng)業(yè)難的主要原因

有人在高校青年畢業(yè)后的就業(yè)意愿上作出調查，64%希望得到一份有穩(wěn)定收入的工作，32%希望找到一份適合自身發(fā)展的工作，而想自主創(chuàng)業(yè)的僅占到4%?？梢钥闯鼋鼛啄暝谶x擇自主創(chuàng)業(yè)的比率偏低，創(chuàng)業(yè)成功的比率更是低的可憐。有關數(shù)據(jù)顯示，近六年的畢業(yè)生有創(chuàng)業(yè)志愿并真正實行自主創(chuàng)業(yè)的只有不足1%（而美國達到23%-25%），而在這1%里面首次創(chuàng)業(yè)成功的比率僅為2.4%。而造成這種原因的因素有很多，通過調查作出一份有關“高校青年自主創(chuàng)業(yè)面臨的主要困難”的調查報告。調查顯示融資困難成為影響自主創(chuàng)業(yè)的主要因素，比例高達80.1%，遠遠高于缺乏管理經(jīng)驗、市場推廣困難等因素。

二、創(chuàng)業(yè)“融資難”的原因

1.要承認的是自身的不足

（1）缺少吃苦耐勞的精神。即將畢業(yè)的高校青年在沒有步入社會之前幾乎都沒吃過苦，一直生活在溫室里面的花朵，在父母和老師、家庭和學校的庇佑下，很難能讓一個人真正的成長和成熟起來，這樣的環(huán)境下使得孩子們缺乏生活的磨練。

（2）缺乏創(chuàng)業(yè)信心和勇氣。對創(chuàng)業(yè)者來說，信心就是創(chuàng)業(yè)的動力。要對自己有信心，要有足夠的勇氣面對不可預知的未來，敢于賣出第一步。美國3M公司有一句關于創(chuàng)業(yè)的“至理名言”：為了發(fā)現(xiàn)王子，你必須與無數(shù)只青蛙接吻。對于創(chuàng)業(yè)者來說，必須有勇氣直面困境，敢于與困難“接吻”。

（3）缺乏社會經(jīng)驗。對于一直秉承成績高于一切的學生而言，只有滿腹的理論知識，卻缺少解決問題的能力和經(jīng)驗，對于怎么工作、怎么接觸社會等都是一張白紙，而這些決策、領導能力和對市場的分析、預測能力等都只能在實踐中進一步認識和提高。所以這種情況下創(chuàng)業(yè)摔跟頭會摔得很重。

2.創(chuàng)業(yè)融資形式單一且門檻高

（1）親情融資——成本最低的創(chuàng)業(yè)“貸款”。個人籌集創(chuàng)業(yè)啟動資金最常見、最簡單而且最有效的途徑就是向親友借錢，它屬于負債籌資的一種方式。其優(yōu)勢在于向親友借錢一般不需要承擔利息，也就是說，向親友借錢沒有資金成本。因此，這種方式只在借錢和還錢時增加現(xiàn)金的流入和流出。這個方法籌措資金速度快、風險小、成本低。缺陷又體現(xiàn)在向親友借錢創(chuàng)業(yè)，會給親友帶來資金風險，甚至是資金損失，如果一旦創(chuàng)業(yè)失敗就會影響雙方感情，給自己和家人帶來巨大的壓力。

（2）政策基金——創(chuàng)業(yè)者的“免費皇糧”。政府提供的創(chuàng)業(yè)基金通常被所有創(chuàng)業(yè)者所高度關注。其優(yōu)勢在于利用政府資金不用擔心投資方的信用問題；而且，政府的投資一般都是免費的，進而降低或免除了籌資成本。但申請創(chuàng)業(yè)基金有嚴格的申報要求；同時，政府每年的投入有限，籌資者需面對其他籌資者的競爭。所以這種模式門檻很高，對于剛畢業(yè)的高校青年而言略顯困難。

（3）金融機構貸款——創(chuàng)業(yè)者的“蓄水池”。由于銀行財力雄厚，而且大多具有政府背景， 因此在創(chuàng)業(yè)者中很有“群眾基礎”。銀行貸款的優(yōu)點是利息支出可以在稅前抵扣，融資成本低，運營良好的企業(yè)在債務到期時可以續(xù)貸。缺點是一般要提供抵押（擔保）品，還要有不低于30%的白籌資金，由于要按期還本付息，如果企業(yè)經(jīng)營狀況不好，就有可能導致債務危機。 在創(chuàng)業(yè)初期，項目開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營等各方面因素的影響而具有不穩(wěn)定性，按目前國家的稅收政策和新勞動法規(guī)定必須給員工“兩金三險”企業(yè)一開張就進入無底洞，投入大于產(chǎn)出。另外大多數(shù)高校青年的人際網(wǎng)還不夠寬廣，并不容易找到合適的擔保人。因此通過這種商業(yè)貸款創(chuàng)業(yè)的貸款數(shù)量非常少，即便是得到了部分初期資金，后續(xù)資金也無法保證。

3.最后是創(chuàng)業(yè)融資政策需要規(guī)范和創(chuàng)新

自2002年以后，我國政府出臺了很多扶持高校青年創(chuàng)業(yè)的政策，明確規(guī)定了對高校青年自主創(chuàng)業(yè)的資金、稅費、社會服務等方面的支持。但目前各種創(chuàng)業(yè)政策還存在著諸多問題：一是缺乏整體性，各部門之間的相關政策存在諸多問題；二是缺乏規(guī)范性，我國政府在提供創(chuàng)業(yè)相關服務方面還不夠規(guī)范，在一定程度上影響了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的效率和質量；三是執(zhí)行難，由于政策執(zhí)行單位大多還不具備解決這些問題的實際經(jīng)驗，如何操作并沒有明確規(guī)定，導致執(zhí)行起來相對困難。

三、加強和完善創(chuàng)業(yè)風險管理

1.積極正面的看待創(chuàng)業(yè)失敗，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境

對即將畢業(yè)的我們而言，最受用的一句話就是“失敗乃成功之母”，對于自主創(chuàng)業(yè)而言這句話更是鼓舞人心，沒有哪個領域是只順利向前而不受挫折打擊的，而面對創(chuàng)業(yè)失敗所獲得的經(jīng)驗教訓更是寶貴。失敗與成功是必然存在的，面對失敗要打開自己的心扉，坦然面對。世上沒有趟不過的河，擺正了自己的心態(tài)，一切事情都有可能完成。如果社會和政府能將高校青年創(chuàng)業(yè)視為“教育的延伸”，形成鼓勵高校青年創(chuàng)業(yè)的氛圍，那未來將會出現(xiàn)一個由創(chuàng)業(yè)成長起來的精英群體，成為我國經(jīng)濟發(fā)展的中流砥柱。endprint

2.提高高校青年創(chuàng)業(yè)融資風險意識，講究融資策略

高校青年創(chuàng)業(yè)過程中面對的融資風險主要有幾個方面：首先，自身缺乏創(chuàng)業(yè)融資技能；其次，創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織內部管理不夠完善；最后，資本市場的融資政策不健全。面對這三方面的創(chuàng)業(yè)融資風險，高校青年應有足夠的風險意識，并講究融資策略。

（1）提高創(chuàng)業(yè)主體的綜合素質，增強融資風險意識。創(chuàng)業(yè)主體的綜合素質直接決定新企業(yè)的成敗，建議高校青年畢業(yè)不要盲目創(chuàng)業(yè)，應通過具體的社會實踐活動豐富自己的社會經(jīng)驗，積累必要的工作經(jīng)驗、提高經(jīng)營管理水平和融資風險防范意識，從而使自身創(chuàng)業(yè)能力得到提高。

（2）健全新創(chuàng)企業(yè)管理機制，提高融資吸引力。企業(yè)應科學有效的建設監(jiān)管制度和財務制度等，確保融資政策合力，高效實施。樹立新創(chuàng)企業(yè)良好的品牌形象，為高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資提供信譽支持。

（3）完善創(chuàng)業(yè)融資政策，降低創(chuàng)業(yè)融資風險。創(chuàng)業(yè)融資過程中要根據(jù)企業(yè)自身實際情況和資金需求來確定融資規(guī)模，同時政府也要為降低高校青年融資成本給予政策支持，保障企業(yè)業(yè)務及融資計劃順利進行，政府可以通過稅收優(yōu)惠政策和設立創(chuàng)業(yè)投資基金等途徑優(yōu)化創(chuàng)業(yè)融資政策環(huán)境，降低創(chuàng)業(yè)融資風險。

3.強化金融機構創(chuàng)新風險管理機制，打破創(chuàng)業(yè)貸款“僵局”

（1）加大商業(yè)銀行信貸投放指標。金融行業(yè)的監(jiān)管部門應采取適當措施，對于各商業(yè)銀行支持高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)信貸資金投入的保底指標進行科學的計劃與制定。在此過程中，應充分考慮促使各金融機構的信貸資金向高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)做出適度傾斜，適度擴大銀行信貸資金中用于高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)的總量和比例。同時，還需要加強對高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款業(yè)務的監(jiān)管、指導、激勵，促使信貸資金切實緩解高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資困境。

（2）設立高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款專營機構。在防范金融風險的基礎上，建立具有相對獨立性的創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款專營機構，并不斷完善其治理結構是對大中銀行的組織結構創(chuàng)新，以便通過這些機構為關系型信貸建立基礎，最終緩解高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資困境。此外，政府應在這些創(chuàng)新措施開展的初期提供必要的財政補貼和稅收優(yōu)惠以扶持這些機構的運作。這種創(chuàng)新不僅有利于高校青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲取融資服務，還為后期國有商業(yè)銀行培育核心競爭優(yōu)勢奠定了一定的基礎。

參考文獻：

牛金全.融資難成大學生創(chuàng)業(yè)路上最大問題[J].教育與職業(yè)，2009（19）.

作者簡介：黃美玉（1991.7- ），女，哈爾濱，本科，國際經(jīng)濟與貿易，佳木斯大學經(jīng)濟管理學院學生；張宇（1983.1- ），女，黑龍江鶴崗，碩士，講師，國際經(jīng)濟與貿易endprint