袁敏華

摘 要：學(xué)習(xí)英語的主要目的就是學(xué)會用英語交際。英語寫作作為英語交流的一種重要方式，在英語教學(xué)中有極其重要的作用。

關(guān)鍵詞：寫作能力；遣詞造句；英語教學(xué)

英語寫作作為英語交流的一種重要方式，在英語教學(xué)中有著極其重要的作用。然而，英語寫作由于消耗時(shí)間長、操作難度大、見效慢往往被忽視，甚至被取消。寫作教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要滲透到課堂的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。下面詳細(xì)說明在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的幾點(diǎn)具體做法。

一、培養(yǎng)遣詞造句的能力

詞匯是語言的基礎(chǔ)，措辭就是對詞匯的選擇及運(yùn)用。寫作的第一步是措辭。那么，選擇哪些詞匯以及怎樣運(yùn)用這些詞匯就是教學(xué)的重點(diǎn)。以人教版必修四第二單元為例，詞匯表中的詞匯總量是57個(gè)。筆者從中選出八個(gè)高頻詞匯，即struggle，expand，thanks to，be satisfied with，therefore，lead to，focus on，regret作為教學(xué)重點(diǎn)。對于這8個(gè)高頻詞匯，要求學(xué)生通過查詞典摘抄精典例句→仿照例句造句→翻譯小短文三個(gè)環(huán)節(jié)培養(yǎng)遣詞造句的能力。

二、依據(jù)課文重點(diǎn)句型，寫出精彩句子

巧婦難為無米之炊。再聰慧的學(xué)生憑空也寫不出好句子。課文中的重點(diǎn)句型給學(xué)生提供了造句的模板。依據(jù)這些模板，學(xué)生寫出的句子才符合英語的習(xí)慣。以必修四第二單元為例，筆者首先要求學(xué)生找出8~10個(gè)重點(diǎn)句子，再依據(jù)這些句子，提煉出模板句型，最后依據(jù)模板句型寫出自己的句子。

三、寫好段落，需要技巧

寫段落要注意技巧。首先，段落是由意義相關(guān)、圍繞一個(gè)主題的若干句子組成。每個(gè)段落都有一個(gè)主題。體現(xiàn)主題的句子為主題句（the topic sentence），段落中的其它句子都是用來說明這個(gè)主題的。其次，段落中的句與句意思要連貫（coherent），結(jié)構(gòu)要緊密（well-organized），有時(shí)還需要過渡（transitions）。另外，寫一個(gè)段落通常需要考慮以下步驟：第一，要確定一個(gè)主題，擬定主題句（但并不一定是所有段落都需要主題句）。第二，列出支持或解釋大義的細(xì)節(jié)以及事實(shí)（supporting details）。第三，根據(jù)內(nèi)容可以用不同的方式展開段落，如時(shí)間、地點(diǎn)、空間、舉例、對比、因果等。

四、謀篇布局，寫好文章

一篇文章必須有一個(gè)統(tǒng)一的主題，文章中所有的事實(shí)和觀點(diǎn)都是為了呈現(xiàn)主題。一篇文章通常由幾段組成，每一段也有每一段的主題。一般說來，一篇小文章通常由以下部分組成：（1）開頭段落，也是主題段落，通常是由主題句加上一個(gè)文章的概要組成；（2）文章的主體部分，通常是將與主題相關(guān)的事實(shí)或觀點(diǎn)有邏輯地、清晰地呈現(xiàn)出來；（3）結(jié)尾段落，這一段為了給讀者留下更深刻的印象，作者需再一次強(qiáng)調(diào)，更有力地聲明文章的觀點(diǎn)。寫好一篇文章通常需要做好五個(gè)步驟的準(zhǔn)備工作：確定主題（有的文章已給出主題）→收集素材（有的素材已給出）→分析素材，組織觀點(diǎn)→打草稿→修改草稿，定稿。

1.確定文章主題

在選擇主題上要把握以下幾點(diǎn)：主題有意義，在能力范圍之內(nèi)，有話可說，客觀。文章主題通常是在文章第一段以主題句加綱要的形式表達(dá)出來。還是以必修四第二單元為例，第一段第一句話“Although he is one of Chinas most famous scientists，Yuan Longping considers himself a farmer.”為整篇文章的主題，第一段的其它句子則是對整篇文章的一個(gè)綱要概述。

2.收集文章素材

確定主題之后，要盡可能多地收集相關(guān)素材。為了盡可能多地收集到素材，需要多閱讀相關(guān)書籍，同時(shí)要做好筆記，然后梳理筆記并篩選整理出能說明文章大意的那些素材。比如，關(guān)于袁隆平的信息非常多，作者選擇了他和他的雜交水稻作為文章的主題，其它內(nèi)容都是圍繞文章主題選擇素材。

3.巧妙構(gòu)思文章

在收集素材時(shí)，就要漸漸形成一個(gè)觀點(diǎn)或命題。要寫的內(nèi)容就要緊緊圍繞這個(gè)觀點(diǎn)或命題，支持它，證明它，反駁與它相背的觀點(diǎn)。為了寫好一篇文章，要做好兩個(gè)方面的工作：一是事實(shí)與觀點(diǎn)相結(jié)合。沒有觀點(diǎn)的一堆事實(shí)讓人感覺不知所云。光有觀點(diǎn)而沒有事實(shí)作支撐則絲毫沒有說服力。二是寫大綱。寫大綱要注意幾個(gè)問題：一是避免單一情況的細(xì)分；二是避免混合的形式；三是使用平行結(jié)構(gòu)寫副標(biāo)題；四是確保主題或論點(diǎn)是一個(gè)肯定的陳述句，不要使用問句、短語或從句。

4.文章定稿

文章定稿通常需要三個(gè)步驟：第一，第一遍草稿。第二，修改稿。第三，抄寫。修改草稿通常需要注意以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

（1）內(nèi)容：主題是否清晰？事實(shí)材料是否充分？是否與主題無關(guān)內(nèi)容是否要去掉？是否有邏輯脫節(jié)現(xiàn)象？

（2）語言組織：素材的布局是否清晰并且符合邏輯？在不同的部分之間是否有適當(dāng)?shù)倪^渡？每個(gè)段落是否有各自的中心大意？開頭段落是否引出大意？結(jié)尾段落給讀者是否留下深刻的印象？

（3）句子：結(jié)構(gòu)上是否有錯(cuò)誤？是否拖沓冗長？不必要的內(nèi)容是否應(yīng)該去掉？句子是否有變化？

（4）措辭：是否不合適或與文章的風(fēng)格不符合？是否有直譯的搭配不合英語習(xí)慣？

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”練習(xí)寫作，就像打磨“杵”一樣，必須把工作做實(shí)、做細(xì)，同時(shí)還要講究科學(xué)的方法。相信經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的工作，“杵”終究會成為“針”的，好的文章一定會寫出來。

參考文獻(xiàn)：

丁往道，吳冰.英語寫作手冊[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社，1994.