作者簡(jiǎn)介：楊柳 （1991—），女，漢族，遼寧省鞍山市，學(xué)生， 學(xué)校：沈陽(yáng)師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，研究方向：應(yīng)用英語(yǔ)。

摘要：?？思{是美國(guó)南方著名的作家，《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》是他最著名的短篇小說(shuō)之一。本文是一篇分析性論文，就《獻(xiàn)給艾米麗玫瑰》中對(duì)?？思{的敘事手法進(jìn)行分析，其中包括小說(shuō)的敘事理論，敘述視角，在不同的敘事視角下的情節(jié)發(fā)展、艾米麗的形象分析。

關(guān)鍵詞：敘事理論；多視角敘述；艾米麗的形象；敘事順序

敘事學(xué)是作家的一種研究理論，它是記敘文章，敘事結(jié)構(gòu)以及影響我們思維判斷的學(xué)說(shuō)。有時(shí)，人們使用敘事學(xué)對(duì)文學(xué)作品的機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)性的研究。敘事學(xué)始于西方，近年來(lái)它已經(jīng)在世界各地的文學(xué)作品中被廣泛使用。敘事描寫小說(shuō)情節(jié)發(fā)展。敘事者直接使用敘事手法來(lái)直接給作者講訴故事。大體來(lái)講，在文學(xué)理論中，敘事性文章有一種或者多種敘事視角，即第一人稱敘事視角，第二人稱敘事視角，第三人稱敘事視角等。敘事者采用不同的敘事視角，文章就會(huì)表達(dá)出不同的意義。在《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》中，小說(shuō)作者福克納采用了兩種敘事視角，即第一人稱敘事視角和第三人稱敘事視角。在不同的敘事視角的描寫下，小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展，敘事時(shí)間，主人公艾米麗的形象會(huì)發(fā)生變化。

1. 情節(jié)發(fā)展中時(shí)間的錯(cuò)亂復(fù)雜

就該小說(shuō)的敘事方面，該小說(shuō)分為5部分。在小說(shuō)一開始，作者?？思{介紹了所有的人都來(lái)參加艾米麗的葬禮。作為舊傳統(tǒng)和責(zé)任的化身，艾米麗像墓碑一樣倒下了。有的人是出于尊敬，有的人是出于好奇。除了艾米麗的老傭人之外，小鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)很久沒有進(jìn)過(guò)艾米麗的房子。然后，作者敘述30年以前發(fā)生的事情。當(dāng)艾米麗的父親死后，她的愛人也已經(jīng)離開她。不久，鄰居們就聞到了來(lái)自艾米麗房間的異味。但是艾米麗卻不以為然，并且她還告訴小鎮(zhèn)上的所有人她的父親沒有去世。在文章的第三部分，艾米麗無(wú)論從身體上還是心理上都發(fā)生了巨大的變化，她戀愛了。她的父親死后，她生了場(chǎng)大病。當(dāng)人們?cè)俅我姷剿龝r(shí)，她剪了短頭發(fā)并且看起來(lái)很年輕。不久之后就同來(lái)自北方的一名鐵路工人戀愛了。在文章的第四部分介紹了艾米麗愛情的毀滅。全鎮(zhèn)人都反對(duì)艾米麗和北方人戀愛，但是艾米麗不顧大家的反對(duì)仍然和這位來(lái)自北方的鐵路工人在一起。但是隨后大家不清楚什么原因，人們?cè)僖矝]有看到這位北方小伙。在小說(shuō)的最后一部分，艾米麗家的黑人傭人告訴大家艾米麗死亡的消息。當(dāng)?shù)厝硕际帜妹倒寤▉?lái)參加艾米麗的葬禮。人們已經(jīng)40多年沒有進(jìn)入到艾米麗的房間了。葬禮結(jié)束后，人們?cè)诎惖姆块g驚訝的發(fā)現(xiàn)了她男友的尸體。在尸體的枕邊還驚訝的發(fā)現(xiàn)了灰色的發(fā)絲。

在小說(shuō)的五段式敘述，?？思{猶如向我們展示了一幅電影片段，整片小說(shuō)的敘事時(shí)間的錯(cuò)亂復(fù)雜的。

2. 在敘事視角的影響下艾米麗的形象解讀

在?？思{的眼里，艾米麗是矛盾的化身。一方面，艾米麗代表南方傳統(tǒng)的受害者。在另一方面，艾米麗渴望不且追求愛情與幸福的生活。

2.1 南方社會(huì)的提倡者和受害者

隨著美國(guó)南方和北方的戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，南方的過(guò)去也已經(jīng)成為歷史。但是大多數(shù)南方人不愿意接受這個(gè)事實(shí)，他們不斷維護(hù)他們舊的制度，照顧貴族的孩子。艾米麗是堅(jiān)持舊傳統(tǒng)和思想的人之一。她也珍惜她貴族的身份。同時(shí)她也是南方舊傳統(tǒng)的受害者。

2.2 南方社會(huì)的反抗者

艾米麗從才都沒有離開過(guò)城鎮(zhèn)，她被鎮(zhèn)上的人所尊敬著。但是艾米麗從不接受鎮(zhèn)上人們的決定和價(jià)值觀。例如，她拒絕繳納稅。雖然她痛苦很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是艾米麗的反抗精神在這篇小說(shuō)中表現(xiàn)出來(lái)。在她去藥店買毒藥時(shí)，她沒有告訴買藥的原因。當(dāng)人們聞到來(lái)自艾米麗房間的異味時(shí)，艾米麗卻不相信大家。這些都可以看出艾米麗是南方社會(huì)的反抗者。

2.3 幸福生活的追求者

艾米麗的復(fù)雜形象已經(jīng)反映出她追求更好的生活。在艾米麗的靈魂深處，她有一顆追求幸福生活的少女的心。當(dāng)她父親死后，艾米麗強(qiáng)烈渴望愛情，家庭。她剪成短頭發(fā)，打扮起來(lái)像個(gè)少女。當(dāng)她見到北方的鐵路工人時(shí)，艾米麗深深的愛上了她。艾米麗代表南方的傳統(tǒng)，她懂得愛上北方人的風(fēng)險(xiǎn)。然而，她卻不顧鎮(zhèn)上人的評(píng)論和反對(duì)，依然選擇和這位北方工人在一起。

3. 在《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》中多角度視覺的分析

3.1 第一人稱

在這篇小說(shuō)中，?？思{采用了第一人稱敘事手法。小說(shuō)中的人物對(duì)事件評(píng)論。根據(jù)小說(shuō)中的人物敘事，也為觀眾提供了信息。由于決定發(fā)生什么，讀者有必要了解小說(shuō)中的人物形象。作者采用第一人稱敘事，猶如這個(gè)人物是小說(shuō)的人物之一。不像小說(shuō)中的其他人物，這個(gè)敘事者似乎知道小說(shuō)中被安排的一切事情，或者是敘事者的親身經(jīng)歷。敘事者在敘事過(guò)程之中植入了他自己的想法和觀點(diǎn)。

3.2 小說(shuō)的敘事者

誰(shuí)是這篇小說(shuō)的敘事者?通過(guò)使用敘事技巧，誰(shuí)講述了艾米麗的故事？許多研究者都會(huì)質(zhì)疑。小說(shuō)的敘事者不僅喜歡艾米麗而且反對(duì)她。在文章中有很多的細(xì)節(jié)都可以表明。在小說(shuō)開始，敘事者似乎是一位年輕的人，他受艾米麗貴族的地位影響。通過(guò)后文可以看出，敘事者似乎是老年人。敘事者把艾米麗一生中所做過(guò)的所有重要事情都描寫出來(lái)。隨著艾米麗的成長(zhǎng)，在小說(shuō)的結(jié)尾，敘事者對(duì)艾米麗悲慘的人生同情。

3.3 第三人稱

除了使用第一人稱敘事，?？思{在小說(shuō)中也使用了第三人稱。第三人稱分為兩種敘事視角，即第三人陳全知敘事視角和第三人稱限制敘事視角。在小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展以及人物分析方面，第三人稱敘事視角發(fā)揮出重要的部分。第三人稱全知敘事視角指的是敘述者全知地位，小說(shuō)的故事情節(jié)完全有他控制。第三人稱全知敘事視角的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是能夠使得小說(shuō)的敘述更加的真實(shí)，敘事者有權(quán)利去評(píng)價(jià)小說(shuō)人物的行為。第三人稱全知視角的另一個(gè)觀點(diǎn)是適合于長(zhǎng)篇小說(shuō)包括許多的人物。然而，他的缺點(diǎn)是拉遠(yuǎn)了讀者和小說(shuō)的距離。這種敘事視角也能夠減弱觀眾的認(rèn)知力和對(duì)人物的喜歡。雖然，第三人稱敘事視角不經(jīng)常使用，但是福克納通過(guò)采用他使得故事更加的真實(shí)。因?yàn)?，?duì)于作者來(lái)說(shuō)，使得故事更加的可信是非常重要的。第三人稱限制視角是作者敘述故事沒有逃脫出小說(shuō)的人物的眼睛。作者能夠描繪出小說(shuō)人物的心理活動(dòng)變化，但是他不能描寫出別人的心理變化，因?yàn)檫@個(gè)小說(shuō)中人物不清楚。

4. 結(jié)語(yǔ)

在這篇論文中，我們已經(jīng)對(duì)?？思{的《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》中應(yīng)用的敘事手法有了更深一步的了解，該小說(shuō)通過(guò)人稱敘事上的變化，以及敘事時(shí)間上的錯(cuò)亂復(fù)雜，來(lái)分析小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展，艾米麗的形象。

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