王祥

多媒體集文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫于一體，能將數(shù)學(xué)課本中一些抽象的概念、復(fù)雜的變化，直觀地展現(xiàn)在學(xué)生的面前，從而使學(xué)生的情緒興奮起來，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

一、運(yùn)用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性

興趣是推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，適時(shí)、適當(dāng)?shù)剡x用多媒體來輔助教學(xué)，能使抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化、清晰化。例如，在學(xué)生初次接觸幾何圖形時(shí)，教師應(yīng)適當(dāng)運(yùn)用多媒體，引進(jìn)“圖形運(yùn)動(dòng)”，對(duì)平行線、平行四邊形、等腰三角形和圓中一些比較直觀的基礎(chǔ)知識(shí)，使原來呆板的圖形變活。這既優(yōu)化了教學(xué)過程，也激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。

二、運(yùn)用多媒體，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙

利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，促使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。如，教學(xué)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱等幾何變換時(shí)，在電腦上動(dòng)畫演示圖形變換比在黑板比畫易懂，直觀得多。幾何圖形的變換在數(shù)學(xué)教學(xué)中有著重要位置，通過圖形的變換，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以鍛煉學(xué)生的思維。

三、運(yùn)用多媒體，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率，關(guān)注校外

傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難提供給學(xué)生足夠的空間和時(shí)間，而多媒體技術(shù)則可以提供給學(xué)生無限的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，可以增加容量，提高教學(xué)效率。

通過多媒體技術(shù)我們還可以將課內(nèi)與課外結(jié)合起來，在勾股定理教學(xué)時(shí)，我在課前就布置了預(yù)習(xí)，讓學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)尋找勾股定理的內(nèi)容及證明方法，上課時(shí)向全班展示，由于證明方法各異，本來一節(jié)枯燥的定理證明課變得氣氛活躍。

四、運(yùn)用多媒體，化難為易，增強(qiáng)學(xué)生自信

遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采取多媒體計(jì)算機(jī)能融聲、形、色等為一體的教學(xué)手段，可以將教學(xué)內(nèi)容具體化，并能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，將教學(xué)內(nèi)容在大與小、遠(yuǎn)與近、快與慢之間實(shí)現(xiàn)靈活的相互轉(zhuǎn)化，使教學(xué)內(nèi)容涉及的事物、現(xiàn)象等再現(xiàn)于教學(xué)中，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生的信心。

五、運(yùn)用多媒體，設(shè)計(jì)娛樂性練習(xí)，有效鞏固新知

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在實(shí)施建議中指出：“教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，以體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值?！币虼宋覀兛梢岳枚嗝襟w技術(shù)來編寫有針對(duì)性的練習(xí)，它的最大成功之處在于化學(xué)習(xí)被動(dòng)為主動(dòng)，化抽象為具體，通過帶娛樂性的練習(xí)，輕松鞏固已學(xué)知識(shí)。

總之，作為教師，我們要大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。

（作者單位 重慶市開縣盛山初級(jí)中學(xué)）

編輯 薛直艷