滿分:65分時(shí)間:65分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12
N-14O-16Na-23Cl-35.5Ag-108
一、選擇題(本題包括13道小題,1~11小題,每題1分;12、13小題,每題2分,共15分。每小題有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))
1.我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里。下列變化中,屬于物理變化的是()
2.化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()
A.調(diào)色調(diào)味用的醬油
B.調(diào)味用的香醋
C.補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的酸奶
D.配制注射液的蒸餾水
3.生活離不開(kāi)化學(xué)。生活中的下列做法正確的是()
A.可用小蘇打除去面團(tuán)發(fā)酵中產(chǎn)生的酸
B.亞硝酸鈉有咸味,用于烹調(diào)食物
C.用甲醛溶液浸泡豬肉,防止變質(zhì)
D.霉變大米用清水洗過(guò)后再食用
4.廚房是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,可以利用許多生活用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。下列實(shí)驗(yàn)只利用廚房中的物品不能完成的是()
A.鑒別食鹽和純堿
B.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子
C.探究鐵制菜刀的生銹條件
D.制取無(wú)殼雞蛋
5.最近“紙火鍋”(如右圖)逐漸流行起來(lái)?!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤?,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是()
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
C.水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
D.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒
6.小明不小心將一滴墨水滴到了化學(xué)書(shū)上,正好遮蓋了氧原子結(jié)構(gòu)示意圖的一部分(如右圖)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.該原子不顯電性
B.遮蓋了的數(shù)字是8
C.該原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D.該元素屬于非金屬元素
7.對(duì)下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是()
A.灑到地面上的酒會(huì)使房間充滿酒味——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.在鋼鐵制品表面涂油漆——與氧氣和水隔絕,防止銹蝕
C.燃著的木條伸入集氣瓶中立即熄滅——二氧化碳不支持燃燒
D.大力提倡和推廣使用太陽(yáng)能等新能源——因?yàn)榛剂咸N(yùn)藏量是有限的
8.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是()
A.過(guò)濾時(shí),用玻璃棒在漏斗中攪拌加快過(guò)濾速度
B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)才停止加熱
C.用精鹽配制上述溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟
D.配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、試管、玻璃棒等
9.節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是()
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
10.高鐵電池是新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池放電時(shí)能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的電壓。高鐵電池放電的化學(xué)方程式為3Zn+2K2FeO4+8H2O=3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化
B.放電過(guò)程中鋅元素的化合價(jià)降低
C.高鐵電池能減少汞等重金屬污染
D.放電過(guò)程中溶液的pH逐漸升高
11.以下是從小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中摘錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄正確的是()
A.用量筒量取食鹽溶液5.86mL
B.用20mL酒精和20mL蒸餾水配制成40mL酒精溶液
C.用廣泛pH試紙測(cè)得某硫酸的pH=1.4
D.用托盤天平稱取明礬22.4g
12.小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是()
A.物質(zhì)用途B.安全常識(shí)稀有氣體——焊接金屬的保護(hù)氣
乙二醇——汽車水箱防凍液煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
電器著火——用二氧化碳滅火器C.元素與人體健康D.生活經(jīng)驗(yàn)缺碘——會(huì)得甲狀腺疾病
缺鋅——骨質(zhì)疏松,易得佝僂病區(qū)別羊毛和化纖——灼燒聞氣味
區(qū)別硬水與軟水——用肥皂水檢驗(yàn)13.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣體生成。下列結(jié)論正確的是()
A.濾出的固體中一定含有Ag
B.濾出的固體一定是Ag和Cu的混合物
C.濾液中一定有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
D.濾液中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2
二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括5道小題,共20分)
14.(4分)用化學(xué)用語(yǔ)表示。
(1)天然氣的主要成分:。
(2)2個(gè)氮分子:。
(3)3個(gè)亞鐵離子:。
(4)硫酸鋅中硫元素的化合價(jià):。
15.(4分)芝麻醬具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。下圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分。
主要營(yíng)養(yǎng)成分每100g含
蛋白質(zhì)(g)19.2
糖類(g)16.8
脂肪(g)52.7
鈣(mg)870
鐵(mg)58
硒(μg)5
維生素A(μg)17
維生素E(μg)35.1
(1)人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),上圖中沒(méi)有標(biāo)出的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。
(2)上圖中鈣、鐵、硒是指(填字母序號(hào))。
A.分子B.原子
C.單質(zhì)D.元素
(3)芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此食用芝麻醬可以預(yù)防的疾病是。
(4)沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的作用。
16.(3分)根據(jù)氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線(如下圖),回答下列問(wèn)題。
(1)50℃時(shí),氯化銨的溶解度約為。
(2)將40℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至45℃,所得氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”、“<”或“=”)硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉各35g分別溶于100g水中形成溶液,冷卻到20℃時(shí),有晶體析出的是。
17.(3分)小明同學(xué)在網(wǎng)上查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),金屬錳(Mn)也能排入金屬活動(dòng)性順序中:K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、、Pt、Au。
請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)用元素符號(hào)將上述金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整。
(2)已知在化合物中錳元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出一個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
18.(6分)(1)一輛滿載砒霜(劇毒)的卡車發(fā)生交通事故,致使砒霜散落在河水中,有關(guān)部門采取了緊急有效的措施,防止了大規(guī)模污染的發(fā)生。已知?dú)溲趸c能與砒霜(X)發(fā)生如下反應(yīng):X+6NaOH=2Na3AsO3+3H2O,X的化學(xué)式為;請(qǐng)根據(jù)上述反應(yīng)判斷散落在河水中的砒霜(填“能”或“不能”)用生石灰處理。
(2)常溫下,氯氣(Cl2)能溶于水,并部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。次氯酸能夠殺死水里的細(xì)菌,所以自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒。
①次氯酸中氯元素的化合價(jià)為,寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
②若用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水配制10%的下列溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是(填序號(hào))。
A.稀鹽酸B.稀硫酸C.燒堿溶液D.硝酸鉀溶液E.純堿溶液
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括4道小題,共24分)
19.(3分)寫出下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響。(假定其他操作均正確)
(1)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)。
(2)配制氯化鈉溶液時(shí),量筒中的水沒(méi)有倒盡,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)配制稀硫酸時(shí),使用了一瓶未蓋蓋子的濃硫酸,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
20.(5分)小明在實(shí)驗(yàn)室向裝有某固體的試管中滴入適量無(wú)色液體,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息并回憶所學(xué)的知識(shí)填空。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為紅褐色,加入無(wú)色液體后得到黃色溶液,則該固體可能是,無(wú)色液體可能是。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為黑色粉末,加入無(wú)色液體后得到藍(lán)色溶液,則該固體可能是,所得藍(lán)色溶液中溶質(zhì)可能是。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為白色,無(wú)色液體為水,混合后所得溶液溫度升高,則該固體可能是。
21.(8分)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣。根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a,b。
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)裝入藥品前應(yīng)先。要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在E裝置中盛放,氣體應(yīng)從導(dǎo)管(填“c”或“d”)端通入,此時(shí)收集裝置應(yīng)選用(填“B”、“C”或“D”)。
(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有(填序號(hào))。
①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度
22.(8分)小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì)。寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:。
(2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①滴加足量的CaCl2溶液的目的是,生成沉淀的化學(xué)方程式為。
②取少量溶液B于試管中,滴加少量試液,現(xiàn)象為,其結(jié)論是固體樣品中(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉。
四、計(jì)算題(本題包括1道小題,共6分)
23.味精是常用的調(diào)味品,某味精由谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na)和少量的氯化鈉組成,為了測(cè)定該味精中谷氨酸鈉的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該味精樣品5.50g,溶于蒸餾水中,加入足量的硝酸銀溶液(谷氨酸鈉與硝酸銀溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量,得到沉淀1.35g。計(jì)算:
(1)該味精中谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到1%)
(2)食用該味精3.60g,能為人體提供多少克鈉元素?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
【命題人:遼寧唐殿華】
脂肪(g)52.7
鈣(mg)870
鐵(mg)58
硒(μg)5
維生素A(μg)17
維生素E(μg)35.1
(1)人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),上圖中沒(méi)有標(biāo)出的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。
(2)上圖中鈣、鐵、硒是指(填字母序號(hào))。
A.分子B.原子
C.單質(zhì)D.元素
(3)芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此食用芝麻醬可以預(yù)防的疾病是。
(4)沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的作用。
16.(3分)根據(jù)氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線(如下圖),回答下列問(wèn)題。
(1)50℃時(shí),氯化銨的溶解度約為。
(2)將40℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至45℃,所得氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”、“<”或“=”)硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉各35g分別溶于100g水中形成溶液,冷卻到20℃時(shí),有晶體析出的是。
17.(3分)小明同學(xué)在網(wǎng)上查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),金屬錳(Mn)也能排入金屬活動(dòng)性順序中:K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、、Pt、Au。
請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)用元素符號(hào)將上述金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整。
(2)已知在化合物中錳元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出一個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
18.(6分)(1)一輛滿載砒霜(劇毒)的卡車發(fā)生交通事故,致使砒霜散落在河水中,有關(guān)部門采取了緊急有效的措施,防止了大規(guī)模污染的發(fā)生。已知?dú)溲趸c能與砒霜(X)發(fā)生如下反應(yīng):X+6NaOH=2Na3AsO3+3H2O,X的化學(xué)式為;請(qǐng)根據(jù)上述反應(yīng)判斷散落在河水中的砒霜(填“能”或“不能”)用生石灰處理。
(2)常溫下,氯氣(Cl2)能溶于水,并部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。次氯酸能夠殺死水里的細(xì)菌,所以自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒。
①次氯酸中氯元素的化合價(jià)為,寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
②若用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水配制10%的下列溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是(填序號(hào))。
A.稀鹽酸B.稀硫酸C.燒堿溶液D.硝酸鉀溶液E.純堿溶液
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括4道小題,共24分)
19.(3分)寫出下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響。(假定其他操作均正確)
(1)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)。
(2)配制氯化鈉溶液時(shí),量筒中的水沒(méi)有倒盡,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)配制稀硫酸時(shí),使用了一瓶未蓋蓋子的濃硫酸,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
20.(5分)小明在實(shí)驗(yàn)室向裝有某固體的試管中滴入適量無(wú)色液體,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息并回憶所學(xué)的知識(shí)填空。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為紅褐色,加入無(wú)色液體后得到黃色溶液,則該固體可能是,無(wú)色液體可能是。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為黑色粉末,加入無(wú)色液體后得到藍(lán)色溶液,則該固體可能是,所得藍(lán)色溶液中溶質(zhì)可能是。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為白色,無(wú)色液體為水,混合后所得溶液溫度升高,則該固體可能是。
21.(8分)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣。根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a,b。
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)裝入藥品前應(yīng)先。要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在E裝置中盛放,氣體應(yīng)從導(dǎo)管(填“c”或“d”)端通入,此時(shí)收集裝置應(yīng)選用(填“B”、“C”或“D”)。
(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有(填序號(hào))。
①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度
22.(8分)小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì)。寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:。
(2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①滴加足量的CaCl2溶液的目的是,生成沉淀的化學(xué)方程式為。
②取少量溶液B于試管中,滴加少量試液,現(xiàn)象為,其結(jié)論是固體樣品中(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉。
四、計(jì)算題(本題包括1道小題,共6分)
23.味精是常用的調(diào)味品,某味精由谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na)和少量的氯化鈉組成,為了測(cè)定該味精中谷氨酸鈉的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該味精樣品5.50g,溶于蒸餾水中,加入足量的硝酸銀溶液(谷氨酸鈉與硝酸銀溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量,得到沉淀1.35g。計(jì)算:
(1)該味精中谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到1%)
(2)食用該味精3.60g,能為人體提供多少克鈉元素?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
【命題人:遼寧唐殿華】
脂肪(g)52.7
鈣(mg)870
鐵(mg)58
硒(μg)5
維生素A(μg)17
維生素E(μg)35.1
(1)人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),上圖中沒(méi)有標(biāo)出的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。
(2)上圖中鈣、鐵、硒是指(填字母序號(hào))。
A.分子B.原子
C.單質(zhì)D.元素
(3)芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此食用芝麻醬可以預(yù)防的疾病是。
(4)沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的作用。
16.(3分)根據(jù)氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線(如下圖),回答下列問(wèn)題。
(1)50℃時(shí),氯化銨的溶解度約為。
(2)將40℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至45℃,所得氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”、“<”或“=”)硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉各35g分別溶于100g水中形成溶液,冷卻到20℃時(shí),有晶體析出的是。
17.(3分)小明同學(xué)在網(wǎng)上查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),金屬錳(Mn)也能排入金屬活動(dòng)性順序中:K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、、Pt、Au。
請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)用元素符號(hào)將上述金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整。
(2)已知在化合物中錳元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出一個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
18.(6分)(1)一輛滿載砒霜(劇毒)的卡車發(fā)生交通事故,致使砒霜散落在河水中,有關(guān)部門采取了緊急有效的措施,防止了大規(guī)模污染的發(fā)生。已知?dú)溲趸c能與砒霜(X)發(fā)生如下反應(yīng):X+6NaOH=2Na3AsO3+3H2O,X的化學(xué)式為;請(qǐng)根據(jù)上述反應(yīng)判斷散落在河水中的砒霜(填“能”或“不能”)用生石灰處理。
(2)常溫下,氯氣(Cl2)能溶于水,并部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。次氯酸能夠殺死水里的細(xì)菌,所以自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒。
①次氯酸中氯元素的化合價(jià)為,寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
②若用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水配制10%的下列溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是(填序號(hào))。
A.稀鹽酸B.稀硫酸C.燒堿溶液D.硝酸鉀溶液E.純堿溶液
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括4道小題,共24分)
19.(3分)寫出下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響。(假定其他操作均正確)
(1)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)。
(2)配制氯化鈉溶液時(shí),量筒中的水沒(méi)有倒盡,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)配制稀硫酸時(shí),使用了一瓶未蓋蓋子的濃硫酸,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
20.(5分)小明在實(shí)驗(yàn)室向裝有某固體的試管中滴入適量無(wú)色液體,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息并回憶所學(xué)的知識(shí)填空。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為紅褐色,加入無(wú)色液體后得到黃色溶液,則該固體可能是,無(wú)色液體可能是。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為黑色粉末,加入無(wú)色液體后得到藍(lán)色溶液,則該固體可能是,所得藍(lán)色溶液中溶質(zhì)可能是。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若所用固體為白色,無(wú)色液體為水,混合后所得溶液溫度升高,則該固體可能是。
21.(8分)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣。根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a,b。
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)裝入藥品前應(yīng)先。要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在E裝置中盛放,氣體應(yīng)從導(dǎo)管(填“c”或“d”)端通入,此時(shí)收集裝置應(yīng)選用(填“B”、“C”或“D”)。
(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有(填序號(hào))。
①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度
22.(8分)小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì)。寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:。
(2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①滴加足量的CaCl2溶液的目的是,生成沉淀的化學(xué)方程式為。
②取少量溶液B于試管中,滴加少量試液,現(xiàn)象為,其結(jié)論是固體樣品中(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉。
四、計(jì)算題(本題包括1道小題,共6分)
23.味精是常用的調(diào)味品,某味精由谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na)和少量的氯化鈉組成,為了測(cè)定該味精中谷氨酸鈉的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該味精樣品5.50g,溶于蒸餾水中,加入足量的硝酸銀溶液(谷氨酸鈉與硝酸銀溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量,得到沉淀1.35g。計(jì)算:
(1)該味精中谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到1%)
(2)食用該味精3.60g,能為人體提供多少克鈉元素?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
【命題人:遼寧唐殿華】