宋景田

參考答案及解析

一、選擇題

1.C 【解析】阪泉之野大戰(zhàn)是黃帝與炎帝爭奪中原地區(qū)的戰(zhàn)役，盤庚是商朝的國君，張騫是西漢人，齊桓公是春秋第一個霸主。

2.B 【解析】三省六部制是隋唐時期的制度，廢除丞相是在明朝初期，故排除。

3.B 【解析】abcd四個朝代分別是唐、北宋、元、清，北宋同遼、西夏并立，不是統(tǒng)一政權。

4.B 【解析】首先明確四部典籍的成書年代，即①《齊民要術》（南北朝）②《史記》（西漢）③《清明上河圖》（北宋）④《紅樓夢》（清朝）。

5.D 【解析】首先弄清四幅圖反映的史實隸屬于哪一事件？虎門銷煙（鴉片戰(zhàn)爭前）、圓明園遺跡（第二次鴉片戰(zhàn)爭中）、日軍在旅順的暴行（甲午中日戰(zhàn)爭中）、侵略者坐在清朝皇帝的寶座上（八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中），然后排列四個事件的先后順序。

6.C 【解析】剪發(fā)辮和中山裝是在辛亥革命后的潮流，志愿軍入朝是1950年，均屬于徐悲鴻生活的年代。中共八大召開于1956年，那時徐悲鴻已去世，不合題意。

7.A 【解析】北伐戰(zhàn)爭后推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，辛亥革命并未改變中國的社會性質，推動社會習俗的進步是辛亥革命的功績，但不是最主要的。

8.D 【解析】侯德榜是化學家，創(chuàng)造侯氏制堿法，錢學森是導彈專家，聶耳是音樂家。答案D。

9.C 【解析】選項中第四項錯誤，應是1984年中英簽署聯(lián)合聲明。A項漏選第三項，正確但不完全。

10.B 【解析】歌謠內容反映的是浮夸風，屬于“大躍進”運動時期。

11.B 【解析】兩位先進人物是社會主義建設時期的楷模，不能體現國際主義精神和反抗外來入侵的精神。

12.A

13.C 【解析】四個選項中，阿拉伯數字傳播屬于文明融合，其余三項是文明的沖撞。

14.A 【解析】選項中第一項是華盛頓的貢獻，第四項是羅斯福的成就。

15.B 【解析】薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線。

16.D 【解析】三國的政治背景各有不同，但資本主義發(fā)展受阻是其共同原因。

17.D

18.C 【解析】這是判斷選擇題，重要的是看觀點是否正確，干擾項往往偏頗。

19.B 【解析】D項是工業(yè)革命的成果，A、C項是第二次工業(yè)革命的成就，用排除法選B。

20.D 【解析】判斷選擇題，題干中非洲獨立年為1960年，A正確；B、C說明了當今世界的共同問題，D項的表述不符合今天世界和平與發(fā)展的趨勢，是錯誤的。

二、材料解析題

21.本題共8分

（1）秦始皇或嬴政，郡縣制。

【解析】材料中的“法家學說應用到全國”是關鍵詞，由此可以判斷為秦朝的統(tǒng)治。本題容易同漢武帝“大一統(tǒng)”政策中為削弱封國勢力而頒布“推恩令”和向十三州郡派駐刺史管理地方相混淆。

（2）唐太宗采取開明的民族政策。

【解析】注意審題，不僅僅是唐太宗時期的例子。可以是唐朝對在占領的東突厥境內設立都督府，任用當地貴族進行管理，保留原有的民族習慣和生活方式。也可舉文成公主、金城公主入藏，同松贊干布、尺帶珠丹通婚或唐蕃會盟等史實。

（3）根據材料中疆域四至可以知道，元朝疆域遼闊，元世祖實行行省制加強對龐大帝國的管轄。

（4）金瓶掣簽制度。

【解析】主要考查“掣”字的寫法。

（5）這四位封建帝王為加強中央集權，鞏固對地方的管轄，維護民族團結和國家統(tǒng)一做出了重大貢獻。

【解析】根據題意，對四則材料中四位帝王采取的具體措施加以總結，重點放在對地方的管理和民族關系上。

22.本題共8分

（1）《南京條約》簽訂或鴉片戰(zhàn)爭清政府失敗。

【解析】教材中1842年提到兩個事件，即清政府同英國簽訂《南京條約》和鴉片戰(zhàn)爭結束。

（2）鴉片戰(zhàn)爭的慘敗，使以魏源為代表的愛國知識分子受到刺激，他們意識到清朝同西方國家在技術上的巨大差距，開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法。在此背景下，魏源開始編著《海國圖志》。

（3）《天演論》。

（4）百日維新或戊戌變法或維新變法運動，康有為、梁啟超、譚嗣同等選一即可。

【解析】如果學生知識面較廣，戊戌六君子之一同樣符合題意，光緒帝也可以列入其中。

（5）民主、科學。

【解析】寫完整才可得分。

（6）從師夷長技到維新變法，再到提倡民主、科學；從學習技術，制造器械到仿效政治制度再到追求思想解放，這是近代中國人向西方學習的過程，也是中國人思想不斷解放的近代化過程。能夠表達出基本含義即可。

（7）心系國家和民族的憂國憂民的愛國精神，勇于進取的探索精神，善于學習、善于借鑒的精神，博學多識，等等，開放試題，符合題意即可。

23.本題共7分

（1）大化改新。

【解析】材料中的時間是判斷事件的依據之一，處于我國隋唐時期?？疾橛洃洖橹?。

（2）實行征兵制，建立常備軍——皇軍；建立警察制度，維護治安。

【解析】任選一項皆可。這是日本對外擴張的基礎。

（3）120周年。

【解析】熱點問題。今年恰逢甲午年。

（4）抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭?？谷諔?zhàn)爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點。

【解析】實際上是要求回答抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

（5）田中角榮。

（6）釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土。日本政府的所謂“購島”及“國有化”的任何言行完全是非法的、無效的，絲毫改變不了日本侵占中國領土的歷史事實，絲毫改變不了中國對釣魚島及其附屬島嶼的領土主權。中方強烈敦促日方立即停止一切損害中國領土主權的行為，中國政府和人民維護領土主權的意志是堅定不移的，我們有決心、有能力維護國家領土主權。日本在釣魚島的任何圖謀終將失敗。安倍參拜靖國神社是美化日本在二戰(zhàn)時期的侵略罪行，踐踏人類社會的正義。等等。

【解析】開放試題，主要考查學生的知識面和對時事的關注度。只要觀點正確即可得分。

24.本題共8分

（1）新航路開辟。

（2）啟蒙運動。

【解析】注意時間是17—18世紀，避免同文藝復興運動混淆。

（3）①較早確立了資本主義制度，為資本主義發(fā)展掃清了障礙。

②率先完成工業(yè)革命，生產力大大提高。

③野蠻的殖民侵略和掠奪，為資本主義的發(fā)展開辟了廣闊的國際市場和生產原料、資金來源。

④科技領先，加速了經濟的發(fā)展。

【解析】可從政治、經濟、對外擴張和科技四個方面組織答案。

（4）凡爾賽—華盛頓體系。蘇聯(lián)解體和華約解散，標志著雅爾塔體系的終結。

（5）開放試題，須言之有理，觀點正確。

【解析】從正反兩個方面說明。

參考答案及解析

一、選擇題

1.C 【解析】阪泉之野大戰(zhàn)是黃帝與炎帝爭奪中原地區(qū)的戰(zhàn)役，盤庚是商朝的國君，張騫是西漢人，齊桓公是春秋第一個霸主。

2.B 【解析】三省六部制是隋唐時期的制度，廢除丞相是在明朝初期，故排除。

3.B 【解析】abcd四個朝代分別是唐、北宋、元、清，北宋同遼、西夏并立，不是統(tǒng)一政權。

4.B 【解析】首先明確四部典籍的成書年代，即①《齊民要術》（南北朝）②《史記》（西漢）③《清明上河圖》（北宋）④《紅樓夢》（清朝）。

5.D 【解析】首先弄清四幅圖反映的史實隸屬于哪一事件？虎門銷煙（鴉片戰(zhàn)爭前）、圓明園遺跡（第二次鴉片戰(zhàn)爭中）、日軍在旅順的暴行（甲午中日戰(zhàn)爭中）、侵略者坐在清朝皇帝的寶座上（八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中），然后排列四個事件的先后順序。

6.C 【解析】剪發(fā)辮和中山裝是在辛亥革命后的潮流，志愿軍入朝是1950年，均屬于徐悲鴻生活的年代。中共八大召開于1956年，那時徐悲鴻已去世，不合題意。

7.A 【解析】北伐戰(zhàn)爭后推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，辛亥革命并未改變中國的社會性質，推動社會習俗的進步是辛亥革命的功績，但不是最主要的。

8.D 【解析】侯德榜是化學家，創(chuàng)造侯氏制堿法，錢學森是導彈專家，聶耳是音樂家。答案D。

9.C 【解析】選項中第四項錯誤，應是1984年中英簽署聯(lián)合聲明。A項漏選第三項，正確但不完全。

10.B 【解析】歌謠內容反映的是浮夸風，屬于“大躍進”運動時期。

11.B 【解析】兩位先進人物是社會主義建設時期的楷模，不能體現國際主義精神和反抗外來入侵的精神。

12.A

13.C 【解析】四個選項中，阿拉伯數字傳播屬于文明融合，其余三項是文明的沖撞。

14.A 【解析】選項中第一項是華盛頓的貢獻，第四項是羅斯福的成就。

15.B 【解析】薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線。

16.D 【解析】三國的政治背景各有不同，但資本主義發(fā)展受阻是其共同原因。

17.D

18.C 【解析】這是判斷選擇題，重要的是看觀點是否正確，干擾項往往偏頗。

19.B 【解析】D項是工業(yè)革命的成果，A、C項是第二次工業(yè)革命的成就，用排除法選B。

20.D 【解析】判斷選擇題，題干中非洲獨立年為1960年，A正確；B、C說明了當今世界的共同問題，D項的表述不符合今天世界和平與發(fā)展的趨勢，是錯誤的。

二、材料解析題

21.本題共8分

（1）秦始皇或嬴政，郡縣制。

【解析】材料中的“法家學說應用到全國”是關鍵詞，由此可以判斷為秦朝的統(tǒng)治。本題容易同漢武帝“大一統(tǒng)”政策中為削弱封國勢力而頒布“推恩令”和向十三州郡派駐刺史管理地方相混淆。

（2）唐太宗采取開明的民族政策。

【解析】注意審題，不僅僅是唐太宗時期的例子?？梢允翘瞥瘜υ谡碱I的東突厥境內設立都督府，任用當地貴族進行管理，保留原有的民族習慣和生活方式。也可舉文成公主、金城公主入藏，同松贊干布、尺帶珠丹通婚或唐蕃會盟等史實。

（3）根據材料中疆域四至可以知道，元朝疆域遼闊，元世祖實行行省制加強對龐大帝國的管轄。

（4）金瓶掣簽制度。

【解析】主要考查“掣”字的寫法。

（5）這四位封建帝王為加強中央集權，鞏固對地方的管轄，維護民族團結和國家統(tǒng)一做出了重大貢獻。

【解析】根據題意，對四則材料中四位帝王采取的具體措施加以總結，重點放在對地方的管理和民族關系上。

22.本題共8分

（1）《南京條約》簽訂或鴉片戰(zhàn)爭清政府失敗。

【解析】教材中1842年提到兩個事件，即清政府同英國簽訂《南京條約》和鴉片戰(zhàn)爭結束。

（2）鴉片戰(zhàn)爭的慘敗，使以魏源為代表的愛國知識分子受到刺激，他們意識到清朝同西方國家在技術上的巨大差距，開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法。在此背景下，魏源開始編著《海國圖志》。

（3）《天演論》。

（4）百日維新或戊戌變法或維新變法運動，康有為、梁啟超、譚嗣同等選一即可。

【解析】如果學生知識面較廣，戊戌六君子之一同樣符合題意，光緒帝也可以列入其中。

（5）民主、科學。

【解析】寫完整才可得分。

（6）從師夷長技到維新變法，再到提倡民主、科學；從學習技術，制造器械到仿效政治制度再到追求思想解放，這是近代中國人向西方學習的過程，也是中國人思想不斷解放的近代化過程。能夠表達出基本含義即可。

（7）心系國家和民族的憂國憂民的愛國精神，勇于進取的探索精神，善于學習、善于借鑒的精神，博學多識，等等，開放試題，符合題意即可。

23.本題共7分

（1）大化改新。

【解析】材料中的時間是判斷事件的依據之一，處于我國隋唐時期?？疾橛洃洖橹鳌?/p>

（2）實行征兵制，建立常備軍——皇軍；建立警察制度，維護治安。

【解析】任選一項皆可。這是日本對外擴張的基礎。

（3）120周年。

【解析】熱點問題。今年恰逢甲午年。

（4）抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭?？谷諔?zhàn)爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點。

【解析】實際上是要求回答抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

（5）田中角榮。

（6）釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土。日本政府的所謂“購島”及“國有化”的任何言行完全是非法的、無效的，絲毫改變不了日本侵占中國領土的歷史事實，絲毫改變不了中國對釣魚島及其附屬島嶼的領土主權。中方強烈敦促日方立即停止一切損害中國領土主權的行為，中國政府和人民維護領土主權的意志是堅定不移的，我們有決心、有能力維護國家領土主權。日本在釣魚島的任何圖謀終將失敗。安倍參拜靖國神社是美化日本在二戰(zhàn)時期的侵略罪行，踐踏人類社會的正義。等等。

【解析】開放試題，主要考查學生的知識面和對時事的關注度。只要觀點正確即可得分。

24.本題共8分

（1）新航路開辟。

（2）啟蒙運動。

【解析】注意時間是17—18世紀，避免同文藝復興運動混淆。

（3）①較早確立了資本主義制度，為資本主義發(fā)展掃清了障礙。

②率先完成工業(yè)革命，生產力大大提高。

③野蠻的殖民侵略和掠奪，為資本主義的發(fā)展開辟了廣闊的國際市場和生產原料、資金來源。

④科技領先，加速了經濟的發(fā)展。

【解析】可從政治、經濟、對外擴張和科技四個方面組織答案。

（4）凡爾賽—華盛頓體系。蘇聯(lián)解體和華約解散，標志著雅爾塔體系的終結。

（5）開放試題，須言之有理，觀點正確。

【解析】從正反兩個方面說明。

參考答案及解析

一、選擇題

1.C 【解析】阪泉之野大戰(zhàn)是黃帝與炎帝爭奪中原地區(qū)的戰(zhàn)役，盤庚是商朝的國君，張騫是西漢人，齊桓公是春秋第一個霸主。

2.B 【解析】三省六部制是隋唐時期的制度，廢除丞相是在明朝初期，故排除。

3.B 【解析】abcd四個朝代分別是唐、北宋、元、清，北宋同遼、西夏并立，不是統(tǒng)一政權。

4.B 【解析】首先明確四部典籍的成書年代，即①《齊民要術》（南北朝）②《史記》（西漢）③《清明上河圖》（北宋）④《紅樓夢》（清朝）。

5.D 【解析】首先弄清四幅圖反映的史實隸屬于哪一事件？虎門銷煙（鴉片戰(zhàn)爭前）、圓明園遺跡（第二次鴉片戰(zhàn)爭中）、日軍在旅順的暴行（甲午中日戰(zhàn)爭中）、侵略者坐在清朝皇帝的寶座上（八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中），然后排列四個事件的先后順序。

6.C 【解析】剪發(fā)辮和中山裝是在辛亥革命后的潮流，志愿軍入朝是1950年，均屬于徐悲鴻生活的年代。中共八大召開于1956年，那時徐悲鴻已去世，不合題意。

7.A 【解析】北伐戰(zhàn)爭后推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，辛亥革命并未改變中國的社會性質，推動社會習俗的進步是辛亥革命的功績，但不是最主要的。

8.D 【解析】侯德榜是化學家，創(chuàng)造侯氏制堿法，錢學森是導彈專家，聶耳是音樂家。答案D。

9.C 【解析】選項中第四項錯誤，應是1984年中英簽署聯(lián)合聲明。A項漏選第三項，正確但不完全。

10.B 【解析】歌謠內容反映的是浮夸風，屬于“大躍進”運動時期。

11.B 【解析】兩位先進人物是社會主義建設時期的楷模，不能體現國際主義精神和反抗外來入侵的精神。

12.A

13.C 【解析】四個選項中，阿拉伯數字傳播屬于文明融合，其余三項是文明的沖撞。

14.A 【解析】選項中第一項是華盛頓的貢獻，第四項是羅斯福的成就。

15.B 【解析】薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線。

16.D 【解析】三國的政治背景各有不同，但資本主義發(fā)展受阻是其共同原因。

17.D

18.C 【解析】這是判斷選擇題，重要的是看觀點是否正確，干擾項往往偏頗。

19.B 【解析】D項是工業(yè)革命的成果，A、C項是第二次工業(yè)革命的成就，用排除法選B。

20.D 【解析】判斷選擇題，題干中非洲獨立年為1960年，A正確；B、C說明了當今世界的共同問題，D項的表述不符合今天世界和平與發(fā)展的趨勢，是錯誤的。

二、材料解析題

21.本題共8分

（1）秦始皇或嬴政，郡縣制。

【解析】材料中的“法家學說應用到全國”是關鍵詞，由此可以判斷為秦朝的統(tǒng)治。本題容易同漢武帝“大一統(tǒng)”政策中為削弱封國勢力而頒布“推恩令”和向十三州郡派駐刺史管理地方相混淆。

（2）唐太宗采取開明的民族政策。

【解析】注意審題，不僅僅是唐太宗時期的例子。可以是唐朝對在占領的東突厥境內設立都督府，任用當地貴族進行管理，保留原有的民族習慣和生活方式。也可舉文成公主、金城公主入藏，同松贊干布、尺帶珠丹通婚或唐蕃會盟等史實。

（3）根據材料中疆域四至可以知道，元朝疆域遼闊，元世祖實行行省制加強對龐大帝國的管轄。

（4）金瓶掣簽制度。

【解析】主要考查“掣”字的寫法。

（5）這四位封建帝王為加強中央集權，鞏固對地方的管轄，維護民族團結和國家統(tǒng)一做出了重大貢獻。

【解析】根據題意，對四則材料中四位帝王采取的具體措施加以總結，重點放在對地方的管理和民族關系上。

22.本題共8分

（1）《南京條約》簽訂或鴉片戰(zhàn)爭清政府失敗。

【解析】教材中1842年提到兩個事件，即清政府同英國簽訂《南京條約》和鴉片戰(zhàn)爭結束。

（2）鴉片戰(zhàn)爭的慘敗，使以魏源為代表的愛國知識分子受到刺激，他們意識到清朝同西方國家在技術上的巨大差距，開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法。在此背景下，魏源開始編著《海國圖志》。

（3）《天演論》。

（4）百日維新或戊戌變法或維新變法運動，康有為、梁啟超、譚嗣同等選一即可。

【解析】如果學生知識面較廣，戊戌六君子之一同樣符合題意，光緒帝也可以列入其中。

（5）民主、科學。

【解析】寫完整才可得分。

（6）從師夷長技到維新變法，再到提倡民主、科學；從學習技術，制造器械到仿效政治制度再到追求思想解放，這是近代中國人向西方學習的過程，也是中國人思想不斷解放的近代化過程。能夠表達出基本含義即可。

（7）心系國家和民族的憂國憂民的愛國精神，勇于進取的探索精神，善于學習、善于借鑒的精神，博學多識，等等，開放試題，符合題意即可。

23.本題共7分

（1）大化改新。

【解析】材料中的時間是判斷事件的依據之一，處于我國隋唐時期。考查記憶為主。

（2）實行征兵制，建立常備軍——皇軍；建立警察制度，維護治安。

【解析】任選一項皆可。這是日本對外擴張的基礎。

（3）120周年。

【解析】熱點問題。今年恰逢甲午年。

（4）抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭?？谷諔?zhàn)爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點。

【解析】實際上是要求回答抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

（5）田中角榮。

（6）釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土。日本政府的所謂“購島”及“國有化”的任何言行完全是非法的、無效的，絲毫改變不了日本侵占中國領土的歷史事實，絲毫改變不了中國對釣魚島及其附屬島嶼的領土主權。中方強烈敦促日方立即停止一切損害中國領土主權的行為，中國政府和人民維護領土主權的意志是堅定不移的，我們有決心、有能力維護國家領土主權。日本在釣魚島的任何圖謀終將失敗。安倍參拜靖國神社是美化日本在二戰(zhàn)時期的侵略罪行，踐踏人類社會的正義。等等。

【解析】開放試題，主要考查學生的知識面和對時事的關注度。只要觀點正確即可得分。

24.本題共8分

（1）新航路開辟。

（2）啟蒙運動。

【解析】注意時間是17—18世紀，避免同文藝復興運動混淆。

（3）①較早確立了資本主義制度，為資本主義發(fā)展掃清了障礙。

②率先完成工業(yè)革命，生產力大大提高。

③野蠻的殖民侵略和掠奪，為資本主義的發(fā)展開辟了廣闊的國際市場和生產原料、資金來源。

④科技領先，加速了經濟的發(fā)展。

【解析】可從政治、經濟、對外擴張和科技四個方面組織答案。

（4）凡爾賽—華盛頓體系。蘇聯(lián)解體和華約解散，標志著雅爾塔體系的終結。

（5）開放試題，須言之有理，觀點正確。

【解析】從正反兩個方面說明。