周學(xué)平
參考答案及解析
1.B 【解析】本題考查古代中國的科技成就——造紙術(shù)。從材料信息可知,圖中的紙最遲出現(xiàn)于西漢初年,即該紙發(fā)明早于“蔡侯紙”,故選B項。其他三項說法均與西漢時期不符。答案是B。
2.C 【解析】本題考查古代科技文化成就。西漢時期最早發(fā)明紙,戰(zhàn)國時期不可能見到紙;煙花的主要成分是火藥,火藥的廣泛應(yīng)用在宋朝,漢惠帝時也不可能放煙花;京劇直到清朝中后期才出現(xiàn),康熙帝是看不到的;棉花早在宋元時期已經(jīng)在我國廣泛種植,棉紡織技術(shù)也必較成熟,乾隆時完全可以做棉花椅。屬于穿幫的是①②④,答案是C。
3.B 【解析】本題考查辛亥革命的背景。從材料“1902—1911年,各地反抗清政府勒索壓迫的所謂‘民變多達(dá)1300多次”我們可以看出,辛亥革命前階級矛盾的尖銳,這恰好成為清王朝滅亡的內(nèi)在原因;“民變”屬于非民族矛盾,排除D;材料沒有涉及湖北武漢,排除C;材料無法表明義和團運動,排除A。答案是B。
4.C 【解析】本題考查第二次國共合作。從材料“換掉已經(jīng)穿戴了多年的紅軍裝、五星帽,而要換上青天白日帽徽”說明當(dāng)時共產(chǎn)黨軍隊接受改編,應(yīng)該是抗戰(zhàn)時期,故A項不正確。國共合作,是黨外合作,故B項不正確?!巴緜?,為了救中國,暫時與紅軍帽告別吧”說明這是為了民族大解放,故C項正確。開辟敵后戰(zhàn)場的是共產(chǎn)黨軍隊,但與題意不符,故D項不正確。答案是C。
5.B 【解析】本題考查的知識點是抗日戰(zhàn)爭——抗日戰(zhàn)爭的勝利及其原因和歷史地位。只要抓住題干提問“60周年的紀(jì)念郵票與之前郵票比較的最主要變化”,從材料表格我們可以看出,最明顯的變化是加入了世界反法西斯戰(zhàn)爭的內(nèi)容(諾曼底登陸、攻克柏林等),可見更注重從全球角度來看待中國的抗日戰(zhàn)爭,故選B。材料60周年紀(jì)念郵票中雖然有中共的中流砥柱的內(nèi)容,但是前面也有,并不是最大變化,排除A;材料60周年紀(jì)念郵票雖然展現(xiàn)了中華民族團結(jié)抗戰(zhàn),但是前面50周年郵票也能體現(xiàn),排除C;材料60周年紀(jì)念郵票無法體現(xiàn)國際援助對中國抗戰(zhàn)的作用,排除D。答案是B。
6.B 【解析】本題考查的知識點是渡江戰(zhàn)役。聯(lián)系材料中的“一月以來”、“經(jīng)過三個月二十天”可以得出電文發(fā)布的時間應(yīng)該是4月20日左右。A項在劉鄧大軍挺進大別山,1947年6月;B項在渡江戰(zhàn)役中,1949年4月23日;C項在1949年1月;D項開國大典發(fā)生在1949年10月。只有B項符合題意。
7.A 【解析】本題考查的知識點是對臺灣政策的演變。70年代末代我國政府開始提出“和平統(tǒng)一”的方針,從材料我們可以看出不僅要和平統(tǒng)一,而且要尊重臺灣的現(xiàn)實和現(xiàn)行制度,A正確。材料不能表明放棄武力解決臺灣問題的政策,排除B;“九二共識”是在1992年提出來的,排除C;“一國兩制”方針正式提出是在20世紀(jì)80年代初,排除D。答案是A。
8.C 【解析】本題考查點是海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展。從材料“第一個取得入境大陸探親簽證的人”可看出兩岸已出現(xiàn)了緩和之風(fēng),兩岸長期隔絕狀態(tài)被打破。此情景出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代后期。答案是C。
9.A 【解析】本題考查新中國的社會生活的變化。憑票供應(yīng)表明了我國的計劃供應(yīng)體制,故①正確;憑票供應(yīng)也表明了物質(zhì)的短缺,故②正確;憑票供應(yīng)反映了供需矛盾,也就是購銷矛盾非常突出,故③正確;憑票供應(yīng)并沒有劃分城鄉(xiāng),是全國性的,故④錯誤。答案是A。
10.D 【解析】本題考查點是新航路開辟的意義。材料“給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展”可以看出,新航路的開辟使得資本主義取代封建經(jīng)濟成為可能,只有D項符合。
11.B 【解析】本題涉及的知識點有文藝復(fù)興、英國資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命、馬克思主義。莎士比亞的作品體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想——人文主義精神,有利于英國社會的發(fā)展進步,A正確;光榮革命后制定了《權(quán)利法案》,是英國民主進程中的里程碑,故B錯誤;瓦特等人的發(fā)明推動了工業(yè)化的進程,C也正確;憲章運動中提出的普選權(quán)是人類歷史上的第一次,推動了政治民主化進程,D正確。正確答案是B。
12.C 【解析】本題考點是二月革命。本題設(shè)問實際上可以變換為:導(dǎo)致沙皇專制政權(quán)終結(jié)的標(biāo)志性事件是什么?結(jié)合所學(xué)可知為二月革命,答案選A;第一次世界大戰(zhàn)只是沙皇政權(quán)倒臺的催化劑之一,排除B;《四月提綱》發(fā)生在沙皇政權(quán)倒臺之后,排除C;彼得格勒武裝起義是二月革命的一部分,排除D。答案是A。
13.C 【解析】本題考查的知識點是新經(jīng)濟政策。哈默、福特之所以能在蘇俄開設(shè)工廠,源于一項政策:允許外國資本家經(jīng)營中小企業(yè)。這是1921年實施的新經(jīng)濟政策的內(nèi)容。答案是C。
14.C 【解析】本題考查的知識點是綏靖政策。注意表中的一系列行為動詞“容忍、放任、不干涉、縱容、默許”等,這些都是綏靖政策的表現(xiàn)。答案是C。
15.A 【解析】本題考查的知識點是兩極格局。二戰(zhàn)結(jié)束后,隨著形勢的變化,歐洲實力的下降,美蘇實力增長成為兩個大國,并出現(xiàn)美蘇爭霸局面。因此A項正確。德國分裂是冷戰(zhàn)的表現(xiàn),日本崛起是經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。答案是A。
16.C 【解析】本題考查美蘇冷戰(zhàn)中的馬歇爾計劃。材料“經(jīng)濟失調(diào)很容易使一切極權(quán)主義運動在歐洲社會渾水摸魚,現(xiàn)在俄國共產(chǎn)主義正要鉆這個空子”表明這個計劃主要是恢復(fù)歐洲經(jīng)濟,結(jié)合所學(xué)可知其是指馬歇爾計劃,而不是杜魯門主義,故A項錯誤,C項正確;材料說該計劃是同經(jīng)濟失調(diào)做斗爭,可見是指經(jīng)濟方面的政策,而不是軍事方面的北約,故B項錯誤;材料所指整個歐洲而非聯(lián)邦德國,故D項錯誤。答案是C。
17.D 【解析】本題的考點是歐洲國家走向聯(lián)合——歐洲共同體到歐洲聯(lián)盟。結(jié)合材料“決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見”和“在‘九國商談有關(guān)政治行動、組織結(jié)構(gòu)和自己前途的每一個談判桌上,我們不能保證都有美國的座位”,充分表明隨著二戰(zhàn)后的重新崛起,歐洲已經(jīng)不再唯美國馬首是瞻,加上日本的崛起,逐漸形成美歐日三足鼎立之勢,表明世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)。答案選D。從材料可以看出美歐依然是伙伴,是同盟關(guān)系,排除A、C,結(jié)合所學(xué)可知美國霸權(quán)被削弱但不是喪失,排除B。注意B選項本身說法也錯誤,美國是資本主義世界霸主而非整個世界的霸主。答案是D。
18.B 【解析】本題考查的知識點是兩極格局的形成。歐共體成立于1967年,故①與題目中的時間信息不符。故選B項。答案是B。
19.A 【解析】本題的考點是兩極格局的形成——德國的分裂。德國分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)果,故B、C、D項說法正確。西德與東德分裂是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。而戰(zhàn)爭頻繁是熱戰(zhàn),故A項說法不正確,符合題意。答案是A。
20.C 【解析】本題考查的知識點是西歐國家的殖民擴張,兩極格局的形成,多極化趨勢的加強。近代主要西方國家的大國之夢是爭奪殖民霸權(quán),冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)的大國之夢是與美國爭霸,而“中國夢”是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧,故①正確,②不正確。從“實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興”可以說明③正確?!八袭?dāng)今世界的時代主題,與人類的進步緊密相連”說明④正確。答案是C。
21.【解析】本題考查學(xué)生對新中國外交政策:和平共處五項原則、“求同存異”方針,20世紀(jì)70年代中國外交的重大成就——中美關(guān)系正?;睦斫夂瓦\用能力。
(1)主張:和平共處五項原則。
意義:有利于消除周邊國家的疑慮,為新中國創(chuàng)造和平的外交環(huán)境,為解決新中國與鄰國的邊界問題奠定基礎(chǔ)。
(2)原因:亞非各國保障和平的愿望,中國“求同存異”外交方針的提出,周恩來的個人因素。
(3)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系。
影響:中美雙方結(jié)束對抗,中美關(guān)系開始走向正?;?。
(4)精髓:主權(quán)平等。
22.【解析】本題考查的知識點有西歐國家的殖民擴張——英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場;兩次工業(yè)革命——第一次工業(yè)革命;英國君主立憲制的確立。材料三反映的是工業(yè)革命。材料一反映的是殖民擴張為工業(yè)革命提供市場;材料二反映的是英國君主立憲制為工業(yè)革命提供政治保障。
(1)國家:荷蘭和法國。
結(jié)果:英國擊敗荷蘭和法國,確立海上霸權(quán),成為世界上最大的殖民帝國。
(2)特點:議會權(quán)力高于王權(quán)(或議會掌握立法權(quán),并通過立法對王權(quán)作具體限制)。
(3)聯(lián)系:殖民擴張與掠奪為工業(yè)革命興起提供資金和市場條件;資本主義經(jīng)濟發(fā)展推動政治民主化的進程;資產(chǎn)階級代議制為工業(yè)革命提供政治保障。
影響:促進英國資本主義進一步發(fā)展。
23.【解析】本題考查中國民族資本主義發(fā)展的歷史。第一問民族資本主義是在半殖民地半封建社會環(huán)境中產(chǎn)生,一開始就受到封建勢力的壓迫和外國資本主義的擠壓。
第二問變化趨勢根據(jù)圖表曲線獲得認(rèn)識。原因回答一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展的原因、抗戰(zhàn)時期以及國民黨統(tǒng)治后期民族資本主義發(fā)展受阻的原因。
第三問根據(jù)材料可知,兩次重要發(fā)展的機遇是在1956年、1985年。根據(jù)時間結(jié)合相關(guān)史實回答原因。
第四問縱觀民族資本主義在近現(xiàn)代發(fā)展歷程中獲得認(rèn)識。從發(fā)展前提、發(fā)展保障、發(fā)展關(guān)鍵來思考。
(1)阻礙:封建勢力的壓迫,外國資本主義的擠壓,自然經(jīng)濟的抵制作用。(任答兩點)
(2)趨勢:1912—1925年:上升。
原因:民國的建立(辛亥革命的鼓舞);一戰(zhàn)時列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略;實業(yè)救國思潮的推動;群眾性的反帝愛國斗爭。(任答兩點)
趨勢:1925—1949年:下降。
原因:日本侵華(日本的經(jīng)濟掠奪);官僚資本的壓制;長期的戰(zhàn)亂,缺乏有利環(huán)境。(任答兩點)
(3)原因:社會主義改造。改革開放。
(4)啟示:民族獨立是企業(yè)發(fā)展的前提,政策是企業(yè)發(fā)展的保障,抓住機遇是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。(言之有理即可,任答2點)
24.本題考查學(xué)生對改革開放的理解和運用能力。
(1)變化:進出口總額不斷增加;90年代前出口總額小于進口總額;90年代后出口總額大于進口總額。
原因:改革開放,逐步推動經(jīng)濟發(fā)展。
(2)新現(xiàn)象:經(jīng)濟特區(qū)發(fā)揮試驗田作用(或“商品經(jīng)濟加速發(fā)展”、“人民生活水平提高”等);所有制結(jié)構(gòu)多樣化;個人經(jīng)商潮流興起(或就業(yè)途徑增多;就業(yè)觀念變化等);人民追求時尚漸成風(fēng)氣(社會風(fēng)氣更加開放)。
“佐證”要求:史實恰當(dāng),論證合理。
答案1:十一屆三中全會做出了實行改革開放的決策,解放了人們的思想,得到了全國各族人民的支持和擁護,改革開放迅速在全國開展起來。同時,人民群眾和地方政府在改革中大膽創(chuàng)新,推動中央不斷制定和完善新的改革舉措,推動改革深入發(fā)展。
答案2:1977年安徽等地農(nóng)民自發(fā)實行包產(chǎn)到戶,要求取消人民公社體制,推動了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等方針的確立。
答案3:廣東、福建要求中央給予對外經(jīng)濟活動的特殊政策,中央做出了設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的決策,推動了改革開放不斷向前發(fā)展。
答案4:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,私人下海經(jīng)商,經(jīng)濟特區(qū)的先行先試,推動著中央出臺城市經(jīng)濟體制改革的文件,推動了城市經(jīng)濟體制改革在全國的開展。(其他言之成理的答案亦可)
25.【解析】本題考查拿破侖統(tǒng)治措施以及如何評價歷史人物。
(1)主要原因:使用機器生產(chǎn);變革封建生產(chǎn)關(guān)系;向農(nóng)業(yè)滲透資本等。(符合題意,言之有理,寫出兩條即可)
(2)主要目的:加強國家對地方管理;恢復(fù)社會秩序;服務(wù)于帝制或鞏固統(tǒng)治。(符合題意,言之有理,寫出一條即可)
(3)原則:自由平等、私有財產(chǎn)不可侵犯和保護契約。影響:鞏固了大革命成果,促進了資本主義發(fā)展,成為近代資本主義的立法典范。
(4)對內(nèi):違背民主,建立軍事獨裁統(tǒng)治;對外:侵略他國,壓迫弱小民族。
(5)實事求是;一分為二(既看到歷史進步性,也不忽視其局限性);不能離開具體的歷史環(huán)境。
18.B 【解析】本題考查的知識點是兩極格局的形成。歐共體成立于1967年,故①與題目中的時間信息不符。故選B項。答案是B。
19.A 【解析】本題的考點是兩極格局的形成——德國的分裂。德國分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)果,故B、C、D項說法正確。西德與東德分裂是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。而戰(zhàn)爭頻繁是熱戰(zhàn),故A項說法不正確,符合題意。答案是A。
20.C 【解析】本題考查的知識點是西歐國家的殖民擴張,兩極格局的形成,多極化趨勢的加強。近代主要西方國家的大國之夢是爭奪殖民霸權(quán),冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)的大國之夢是與美國爭霸,而“中國夢”是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧,故①正確,②不正確。從“實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興”可以說明③正確?!八袭?dāng)今世界的時代主題,與人類的進步緊密相連”說明④正確。答案是C。
21.【解析】本題考查學(xué)生對新中國外交政策:和平共處五項原則、“求同存異”方針,20世紀(jì)70年代中國外交的重大成就——中美關(guān)系正?;睦斫夂瓦\用能力。
(1)主張:和平共處五項原則。
意義:有利于消除周邊國家的疑慮,為新中國創(chuàng)造和平的外交環(huán)境,為解決新中國與鄰國的邊界問題奠定基礎(chǔ)。
(2)原因:亞非各國保障和平的愿望,中國“求同存異”外交方針的提出,周恩來的個人因素。
(3)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系。
影響:中美雙方結(jié)束對抗,中美關(guān)系開始走向正?;?。
(4)精髓:主權(quán)平等。
22.【解析】本題考查的知識點有西歐國家的殖民擴張——英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場;兩次工業(yè)革命——第一次工業(yè)革命;英國君主立憲制的確立。材料三反映的是工業(yè)革命。材料一反映的是殖民擴張為工業(yè)革命提供市場;材料二反映的是英國君主立憲制為工業(yè)革命提供政治保障。
(1)國家:荷蘭和法國。
結(jié)果:英國擊敗荷蘭和法國,確立海上霸權(quán),成為世界上最大的殖民帝國。
(2)特點:議會權(quán)力高于王權(quán)(或議會掌握立法權(quán),并通過立法對王權(quán)作具體限制)。
(3)聯(lián)系:殖民擴張與掠奪為工業(yè)革命興起提供資金和市場條件;資本主義經(jīng)濟發(fā)展推動政治民主化的進程;資產(chǎn)階級代議制為工業(yè)革命提供政治保障。
影響:促進英國資本主義進一步發(fā)展。
23.【解析】本題考查中國民族資本主義發(fā)展的歷史。第一問民族資本主義是在半殖民地半封建社會環(huán)境中產(chǎn)生,一開始就受到封建勢力的壓迫和外國資本主義的擠壓。
第二問變化趨勢根據(jù)圖表曲線獲得認(rèn)識。原因回答一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展的原因、抗戰(zhàn)時期以及國民黨統(tǒng)治后期民族資本主義發(fā)展受阻的原因。
第三問根據(jù)材料可知,兩次重要發(fā)展的機遇是在1956年、1985年。根據(jù)時間結(jié)合相關(guān)史實回答原因。
第四問縱觀民族資本主義在近現(xiàn)代發(fā)展歷程中獲得認(rèn)識。從發(fā)展前提、發(fā)展保障、發(fā)展關(guān)鍵來思考。
(1)阻礙:封建勢力的壓迫,外國資本主義的擠壓,自然經(jīng)濟的抵制作用。(任答兩點)
(2)趨勢:1912—1925年:上升。
原因:民國的建立(辛亥革命的鼓舞);一戰(zhàn)時列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略;實業(yè)救國思潮的推動;群眾性的反帝愛國斗爭。(任答兩點)
趨勢:1925—1949年:下降。
原因:日本侵華(日本的經(jīng)濟掠奪);官僚資本的壓制;長期的戰(zhàn)亂,缺乏有利環(huán)境。(任答兩點)
(3)原因:社會主義改造。改革開放。
(4)啟示:民族獨立是企業(yè)發(fā)展的前提,政策是企業(yè)發(fā)展的保障,抓住機遇是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。(言之有理即可,任答2點)
24.本題考查學(xué)生對改革開放的理解和運用能力。
(1)變化:進出口總額不斷增加;90年代前出口總額小于進口總額;90年代后出口總額大于進口總額。
原因:改革開放,逐步推動經(jīng)濟發(fā)展。
(2)新現(xiàn)象:經(jīng)濟特區(qū)發(fā)揮試驗田作用(或“商品經(jīng)濟加速發(fā)展”、“人民生活水平提高”等);所有制結(jié)構(gòu)多樣化;個人經(jīng)商潮流興起(或就業(yè)途徑增多;就業(yè)觀念變化等);人民追求時尚漸成風(fēng)氣(社會風(fēng)氣更加開放)。
“佐證”要求:史實恰當(dāng),論證合理。
答案1:十一屆三中全會做出了實行改革開放的決策,解放了人們的思想,得到了全國各族人民的支持和擁護,改革開放迅速在全國開展起來。同時,人民群眾和地方政府在改革中大膽創(chuàng)新,推動中央不斷制定和完善新的改革舉措,推動改革深入發(fā)展。
答案2:1977年安徽等地農(nóng)民自發(fā)實行包產(chǎn)到戶,要求取消人民公社體制,推動了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等方針的確立。
答案3:廣東、福建要求中央給予對外經(jīng)濟活動的特殊政策,中央做出了設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的決策,推動了改革開放不斷向前發(fā)展。
答案4:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,私人下海經(jīng)商,經(jīng)濟特區(qū)的先行先試,推動著中央出臺城市經(jīng)濟體制改革的文件,推動了城市經(jīng)濟體制改革在全國的開展。(其他言之成理的答案亦可)
25.【解析】本題考查拿破侖統(tǒng)治措施以及如何評價歷史人物。
(1)主要原因:使用機器生產(chǎn);變革封建生產(chǎn)關(guān)系;向農(nóng)業(yè)滲透資本等。(符合題意,言之有理,寫出兩條即可)
(2)主要目的:加強國家對地方管理;恢復(fù)社會秩序;服務(wù)于帝制或鞏固統(tǒng)治。(符合題意,言之有理,寫出一條即可)
(3)原則:自由平等、私有財產(chǎn)不可侵犯和保護契約。影響:鞏固了大革命成果,促進了資本主義發(fā)展,成為近代資本主義的立法典范。
(4)對內(nèi):違背民主,建立軍事獨裁統(tǒng)治;對外:侵略他國,壓迫弱小民族。
(5)實事求是;一分為二(既看到歷史進步性,也不忽視其局限性);不能離開具體的歷史環(huán)境。
18.B 【解析】本題考查的知識點是兩極格局的形成。歐共體成立于1967年,故①與題目中的時間信息不符。故選B項。答案是B。
19.A 【解析】本題的考點是兩極格局的形成——德國的分裂。德國分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)果,故B、C、D項說法正確。西德與東德分裂是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。而戰(zhàn)爭頻繁是熱戰(zhàn),故A項說法不正確,符合題意。答案是A。
20.C 【解析】本題考查的知識點是西歐國家的殖民擴張,兩極格局的形成,多極化趨勢的加強。近代主要西方國家的大國之夢是爭奪殖民霸權(quán),冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)的大國之夢是與美國爭霸,而“中國夢”是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧,故①正確,②不正確。從“實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興”可以說明③正確?!八袭?dāng)今世界的時代主題,與人類的進步緊密相連”說明④正確。答案是C。
21.【解析】本題考查學(xué)生對新中國外交政策:和平共處五項原則、“求同存異”方針,20世紀(jì)70年代中國外交的重大成就——中美關(guān)系正常化的理解和運用能力。
(1)主張:和平共處五項原則。
意義:有利于消除周邊國家的疑慮,為新中國創(chuàng)造和平的外交環(huán)境,為解決新中國與鄰國的邊界問題奠定基礎(chǔ)。
(2)原因:亞非各國保障和平的愿望,中國“求同存異”外交方針的提出,周恩來的個人因素。
(3)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系。
影響:中美雙方結(jié)束對抗,中美關(guān)系開始走向正?;?。
(4)精髓:主權(quán)平等。
22.【解析】本題考查的知識點有西歐國家的殖民擴張——英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場;兩次工業(yè)革命——第一次工業(yè)革命;英國君主立憲制的確立。材料三反映的是工業(yè)革命。材料一反映的是殖民擴張為工業(yè)革命提供市場;材料二反映的是英國君主立憲制為工業(yè)革命提供政治保障。
(1)國家:荷蘭和法國。
結(jié)果:英國擊敗荷蘭和法國,確立海上霸權(quán),成為世界上最大的殖民帝國。
(2)特點:議會權(quán)力高于王權(quán)(或議會掌握立法權(quán),并通過立法對王權(quán)作具體限制)。
(3)聯(lián)系:殖民擴張與掠奪為工業(yè)革命興起提供資金和市場條件;資本主義經(jīng)濟發(fā)展推動政治民主化的進程;資產(chǎn)階級代議制為工業(yè)革命提供政治保障。
影響:促進英國資本主義進一步發(fā)展。
23.【解析】本題考查中國民族資本主義發(fā)展的歷史。第一問民族資本主義是在半殖民地半封建社會環(huán)境中產(chǎn)生,一開始就受到封建勢力的壓迫和外國資本主義的擠壓。
第二問變化趨勢根據(jù)圖表曲線獲得認(rèn)識。原因回答一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展的原因、抗戰(zhàn)時期以及國民黨統(tǒng)治后期民族資本主義發(fā)展受阻的原因。
第三問根據(jù)材料可知,兩次重要發(fā)展的機遇是在1956年、1985年。根據(jù)時間結(jié)合相關(guān)史實回答原因。
第四問縱觀民族資本主義在近現(xiàn)代發(fā)展歷程中獲得認(rèn)識。從發(fā)展前提、發(fā)展保障、發(fā)展關(guān)鍵來思考。
(1)阻礙:封建勢力的壓迫,外國資本主義的擠壓,自然經(jīng)濟的抵制作用。(任答兩點)
(2)趨勢:1912—1925年:上升。
原因:民國的建立(辛亥革命的鼓舞);一戰(zhàn)時列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略;實業(yè)救國思潮的推動;群眾性的反帝愛國斗爭。(任答兩點)
趨勢:1925—1949年:下降。
原因:日本侵華(日本的經(jīng)濟掠奪);官僚資本的壓制;長期的戰(zhàn)亂,缺乏有利環(huán)境。(任答兩點)
(3)原因:社會主義改造。改革開放。
(4)啟示:民族獨立是企業(yè)發(fā)展的前提,政策是企業(yè)發(fā)展的保障,抓住機遇是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。(言之有理即可,任答2點)
24.本題考查學(xué)生對改革開放的理解和運用能力。
(1)變化:進出口總額不斷增加;90年代前出口總額小于進口總額;90年代后出口總額大于進口總額。
原因:改革開放,逐步推動經(jīng)濟發(fā)展。
(2)新現(xiàn)象:經(jīng)濟特區(qū)發(fā)揮試驗田作用(或“商品經(jīng)濟加速發(fā)展”、“人民生活水平提高”等);所有制結(jié)構(gòu)多樣化;個人經(jīng)商潮流興起(或就業(yè)途徑增多;就業(yè)觀念變化等);人民追求時尚漸成風(fēng)氣(社會風(fēng)氣更加開放)。
“佐證”要求:史實恰當(dāng),論證合理。
答案1:十一屆三中全會做出了實行改革開放的決策,解放了人們的思想,得到了全國各族人民的支持和擁護,改革開放迅速在全國開展起來。同時,人民群眾和地方政府在改革中大膽創(chuàng)新,推動中央不斷制定和完善新的改革舉措,推動改革深入發(fā)展。
答案2:1977年安徽等地農(nóng)民自發(fā)實行包產(chǎn)到戶,要求取消人民公社體制,推動了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等方針的確立。
答案3:廣東、福建要求中央給予對外經(jīng)濟活動的特殊政策,中央做出了設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的決策,推動了改革開放不斷向前發(fā)展。
答案4:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,私人下海經(jīng)商,經(jīng)濟特區(qū)的先行先試,推動著中央出臺城市經(jīng)濟體制改革的文件,推動了城市經(jīng)濟體制改革在全國的開展。(其他言之成理的答案亦可)
25.【解析】本題考查拿破侖統(tǒng)治措施以及如何評價歷史人物。
(1)主要原因:使用機器生產(chǎn);變革封建生產(chǎn)關(guān)系;向農(nóng)業(yè)滲透資本等。(符合題意,言之有理,寫出兩條即可)
(2)主要目的:加強國家對地方管理;恢復(fù)社會秩序;服務(wù)于帝制或鞏固統(tǒng)治。(符合題意,言之有理,寫出一條即可)
(3)原則:自由平等、私有財產(chǎn)不可侵犯和保護契約。影響:鞏固了大革命成果,促進了資本主義發(fā)展,成為近代資本主義的立法典范。
(4)對內(nèi):違背民主,建立軍事獨裁統(tǒng)治;對外:侵略他國,壓迫弱小民族。
(5)實事求是;一分為二(既看到歷史進步性,也不忽視其局限性);不能離開具體的歷史環(huán)境。