潘利群

【摘 要】英語作為一種語言，常常成為非英語母語的人學習的軟肋，其實英語的學習也是有章可循的。英語學習需要打好良好的基礎，而高中英語的學習更是提高個人英語水平的關鍵時期。英語學習是一個主動與另一種文化、另一種語言打交道的過程，它是快樂、輕松的。我們應循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打地進行學習。

【關鍵詞】堅持 練習 英語學習

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.04.152

人們常說“萬事開頭難”，其實，這句話的意思是說，一件事情只要你決定開始了，然后堅持下去，就一定能夠成功。英語的學習也是如此。有的學生可能覺得，自己的英語不夠優(yōu)秀然后就那么一直拖著，不肯學習不肯進步，就這樣隨著時間的推移，別人在學習，而他們的英語卻一直還是老樣子，甚至下降。這個時候，他們所要做的，就是放下心中那個英語不好的自己，踏踏實實地，一步一步地夯實自己的英語，從最基本的基礎做起。

一、從單詞開始奠定基礎

單詞一直是眾多同學頭疼的問題，其實這個問題是最容易解決的，它需要的就是堅持和方法。

單詞的學習需要記憶，因此，你每天要花一定的時間進行單詞的記憶。坦率的說，就是讀單詞，背單詞和默寫單詞，雖然是笨辦法，但卻是最有效的辦法。當然，掌握單詞你要講究一定的策略，首先，你要按照單詞目錄掌握它們的讀音與書寫，然后在課文例句中學習它們的用法，最好能夠用當天學習的單詞，進行簡單的造句和對話練習。當然任何學習都要講究記憶規(guī)律，那就是第一天學習的單詞，第二天一定要復習，然后三天之后再復習一下，接著一個星期之后再看一看，最后一個月之后再復習一下，這樣這一批單詞的記憶就差不多完成了。

二、掌握語法

英語學習要有單詞作為基礎，同樣也需要語法進行語句的書寫和練習。語法是將單詞連成句子的規(guī)則，沒有語法也就沒有句子。對于非英語母語的人來說，語法的學習是必不可少的。對于語法的學習，應該掌握以下幾點：首先教師在講課過程中，要注意對于語法部分的講解要清楚明白，課上對于學生關于語法知識的疑問要及時解答，并積極提問。其次學生要有比較專業(yè)，講解清晰的語法指導書，如有疑問可及時查詢書籍尋找答案，并定期做語法習題的練習。再次運用已學過的語法知識和同學練習英語交際。最后可多閱讀英語書籍，可以是英語書刊雜志，也可以是普通的英語閱讀類型題，以提高自己的英語語感，在競爭激烈的英語考試中，奪得頭籌。

三、廣泛閱讀并翻譯

英語學習的目的應用。要應用就要明白自己所說的英語所能表達的意思，這都離不開翻譯。翻譯，一開始可能會比較困難，但當你練習一段時間以后，你就會發(fā)現，你已經喜歡上了英語的翻譯。因為在英語和漢語兩種語言的交匯轉換中會有很多的文化知識和有趣的問題，這都激勵著你繼續(xù)學習英語，同時對于中國文化與語言也有了更深入的理解。

英語的閱讀可以有幾種不同的方式。一種是早晨大聲的讀出來，讀出來，既有視覺的刺激，又有聽覺的刺激和嘴巴的運動，這樣可以增強記憶的強度，延長記憶的時間，進而提高學習效率。一種是默讀，默讀有一個優(yōu)點，那就是可以促進英語精讀的進行，較之于前面的大聲的朗讀，默讀更容易引發(fā)大腦對英語文章的理解與深入的思考，從而提高學習的質量。還有一種就是瀏覽式的閱讀，這種閱讀，速度較快，一般不易形成精讀，它能提高一個人的閱讀速度，可以起到增強語感的作用。當然，英語的閱讀并不是單純的閱讀，它需要理解，需要翻譯。翻譯要在閱讀的基礎上進行。

英語的翻譯，首先要通讀全文，掌握全文的基調和行文結構。然后以段落為單位，對句子進行分解，掌握句子的語法結構，然后根據上下文，對句子進行翻譯。翻譯時，要掌握一個翻譯的標準，那就是“信、達、雅”。“信”，就是要忠實于原文，要嚴格根據原文的句子進行翻譯，不能隨意添加與原文無關的信息，也不能遺漏原文的信息?！斑_”，就是翻譯的句子要通達，句子流暢，不能太過中國化和蹩腳，要能完整清晰的表達原文的意思?！把拧本褪莾?yōu)美，所寫出的漢語翻譯要盡量優(yōu)美，打動閱讀它的人，讓人覺得，這就是原文所要表達的意思。當然，做到“雅”并不是一件容易的事，但卻是可以做到的事。這需要一定的練習與學習。首先，要有持之以恒的決心，堅持每天或每隔一天做一段或一篇英語的翻譯。制定一個計劃，要堅決完成。第二，每作一篇翻譯都要看一下書本上是怎樣翻譯的，自己還有哪些沒有做好需要學習的，要及時更正過來，并多多總結經驗，做好溫故與復習。第三，可以背誦一些較好的英語段落，這樣可以提高英語語感，和翻譯的速度，也有助于增強翻譯的質量。第四，教師，也可以給學生一些翻譯的經驗與建議，還可以適時激勵學生的翻譯學習，增強學習的效果。

四、克服畏懼心理，大聲說出來

啞巴英語是現在中國學校英語教學存在的一大問題，不管是小學還是中學和大學，學生們的英語口語一直是個很難提高的能力。在英語筆試考試中，學生可以得到很高的分數，但讓學生開口講英語卻很難，或者說，他們的英語口語很不地道，有明顯的中國各地區(qū)方言的味道。解決這一問題的關鍵就是讓學生將英語大聲的說出來。

大聲說出英語第一步就是利用晨讀的時間，大聲的朗讀英語課文和自己喜歡的段落。第二步，練習聽力，可以認真聽學校統(tǒng)一安排的英語聽力練習，也可以自己聽電視、電影或廣播里的英語節(jié)目，并不斷地模仿外國人的英語發(fā)音，學習英語發(fā)音方法。第三步，大膽的練習，不要擔心別人會笑話自己的英語口語不好，一定要打破自己的心理恐懼，勇于挑戰(zhàn)自己，在學校主動與同學進行英語口語對話；也可以在自家的屋子里跟隨電視或電臺節(jié)目模仿和練習口語。每天堅持，幾個月的時間你就可以練就自信的和英語口語。當然，如果你有幾個外國朋友就更好了，那樣，你就獲得了學習英語的真實而具體的語言環(huán)境了。英語口語貴在堅持，堅持，你就會有意想不到的收貨。

五、書寫英語

語言的學習，不僅要閱讀，要訴說，更要書寫。書寫英語，不僅需要抄寫書本中經典優(yōu)美的段落，還要自己進行英語寫作，可以是英語作文，也可以采取英語日記的形式。即便是每天用英語寫一句話，也大有益處。

首先，準備一個專門用來抄英語的筆記本，堅持每天抄寫或每周抄寫的習慣，具體根據自己的情況，合理安排時間。其次，要準備一個專門用來自己創(chuàng)作的英語習作筆記本，標明自己進行英語自主寫作的日期，以查看自己寫作的時間間隔，督促自己的自覺學習。第三，教師可對學生的自主英語創(chuàng)作進行批改，以提高學生的英語寫作水平。

任何事物的學習，都需要堅持，都需要認真，英語學習更是如此。掌握英語學習的方法，然后堅持下去，你就會收獲滿臉的陽光。