何平+付磊

摘 要：隨著我國(guó)高等學(xué)校教育的不斷改革，建立工作室已經(jīng)成為了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)。由于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)既要具備非常扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)，又要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此在工作室教學(xué)模式中開展校企合作可以使學(xué)校的教學(xué)任務(wù)更加貼近企業(yè)的實(shí)際要求，對(duì)于解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題提供了一個(gè)有效的途徑。

關(guān)鍵詞：高等學(xué)校; 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè); 工作室; 校企合作

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