張寰宇

2014年溫州市中考語文作文題，是一個頗具詩性情懷的題目，能深入引導學生反思自我與生活，走向“另一個我”“另一種生活”，對于詩性缺失的當下，是一種極好的追問與警醒。

寫好此題，需注意以下方面：

一、扣題

文題關鍵詞有二：一為“走”，二為“另一個地方”，寫作時，可有所側重，重點闡釋，但應兩者兼顧。否則極易偏題。只有“走”，則缺乏心靈的方向；只有“另一個地方”，就缺乏內在的迫切感。兼顧兩詞，整體把握，方能傳達心靈、生活的變奏之感。

二、入題

要反復揣摩，深入關鍵詞的豐富內涵，方能打開寫作的空間和思路?！白摺?，可以傳遞為出發(fā)的愿望，也可闡述為實切的踐行；可以是現(xiàn)實的行走，更可以是精神的歷程。而“另一個地方”，則不同于“一個地方”，其應有著與現(xiàn)實的強烈反差與襯映，可實可虛，可大可小，可以抵達，亦可不抵達。

三、解題

要貼著自我寫作，用自我生活去詮釋題目的要義。若刻意追求所謂的“詩意”，則必會流于空泛，失去真切之意。無論是否寫自己，是否真經(jīng)歷，中間始終都要有一個“我”的存在，即要有“我”的體驗、“我”的情感、“我”的思考、“我”的思想，表現(xiàn)一種真真切切的“少年思”與“少年行”。

四、出題

真正的扣題，不是為題而題，只停留于題目的表層，很容易流于標簽與口號。好的立意，要跳出表層的題意，生發(fā)出新的、深的思考，傳遞出無限的“題外之意”，比如：為什么要走？怎么走？走到怎樣的地方？最終能不能抵達？“另一個地方”是彼還是此？到底是為了出走還是為了回歸？等等。

走，到另一個地方去。我們意在通過寫作，表達、回顧、思考自己，去反思、完善當下的生活和心緒，從而更好地做自己。其實，就是從自我出發(fā)，抵達生活及生命的真相?；蛟S，這才是題目根本的要義所在。