2016年4期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·B版
前沿視角
- 中職學(xué)生目前的專業(yè)素質(zhì)狀況和教育策略
- 技能與素養(yǎng)同修的教學(xué)研究與實(shí)踐
- 人性化在課堂教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)作用
- 桂西南邊境地區(qū)縣級(jí)中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育面臨的問題與對(duì)策
- 廣西示范性普通高中男生體質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 中職生手機(jī)依賴與心理資本的相關(guān)研究
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
- 中職班主任德育工作的現(xiàn)狀與對(duì)策探索
- 中職烹飪專業(yè)教育存在的問題與對(duì)策
理論博覽
- 語音知識(shí)與技能強(qiáng)化對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平和成績(jī)的影響
- 布魯納認(rèn)知理論在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL在中職衛(wèi)校藥劑專業(yè)藥理學(xué)模擬藥房實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 藥學(xué)職業(yè)教育中GSP模擬藥房的實(shí)踐探索
- 對(duì)口合作共建園林實(shí)訓(xùn)基地資源庫探索
- 職業(yè)道德與法律課程學(xué)生成績(jī)分析和試題庫建設(shè)探索
- 中職學(xué)校教學(xué)資源信息共享系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析與實(shí)現(xiàn)
- 精雕細(xì)琢打造魅力課堂
- 研究性學(xué)習(xí)在高中詩歌教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中語文古詩詞教學(xué)的策略
- 新課標(biāo)下高中地理課堂有效教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 信息技術(shù)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用
- 在化學(xué)情境中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 新課改背景下提高高中數(shù)學(xué)教師四方面能力的策略
- 基于工作過程為導(dǎo)向的課程改革與實(shí)踐
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)微課程設(shè)計(jì)探析
- 電熱電動(dòng)器具原理與維修課程教學(xué)探究
- 水生生物學(xué)課程教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂與酒店專業(yè)教學(xué)的有效融合
- 中職“學(xué)訓(xùn)交替”“能力遞進(jìn)”電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
- 紅水河鄉(xiāng)土資源在語文教學(xué)中的開發(fā)和利用
- 紅色文化資源融入中職語文教學(xué)的實(shí)踐探索
- 防城港市鄉(xiāng)土資源在高中歷史教學(xué)中的開發(fā)和應(yīng)用
- 新課改背景下鄉(xiāng)土歷史教學(xué)探索
管理寶典
課堂參考
- “原真性”護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索
- 基于新課改下的高中《剪紙藝術(shù)》有效教學(xué)探討
- 中職紡織品網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高效語文學(xué)習(xí)“鐵三角”
- 歷史素材在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 多元預(yù)習(xí)作業(yè)讓課堂更高效
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的問題預(yù)設(shè)與生成
- 案例教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 藝術(shù)類中職文言文閱讀方法之我見
- 優(yōu)化應(yīng)用文教學(xué)方法探析
- 創(chuàng)新教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職英語情境教學(xué)實(shí)踐
- 情境教學(xué)法在農(nóng)村中職物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧用信息化手段優(yōu)化“熒光燈電路的安裝”的教與學(xué)
- 仿真企業(yè)情境構(gòu)建“微工作室”項(xiàng)目教學(xué)模式
- “手機(jī)微信+項(xiàng)目工作法”在教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于科學(xué)本質(zhì)的HPS教學(xué)實(shí)踐
- 案例教學(xué)法在中職《水產(chǎn)動(dòng)物疾病》的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果探析
- 語文教學(xué)的真諦：不事雕琢回歸本真
- 例說數(shù)學(xué)解題后的反思
- 提升少數(shù)民族聚居區(qū)中學(xué)生寫作水平的思路
教學(xué)創(chuàng)新
- 在讀寫結(jié)合中轉(zhuǎn)變學(xué)生的語文學(xué)習(xí)方式
- 營(yíng)造良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境的策略
- 議論文的點(diǎn)題與扣題升格示例分析
- 高中思想政治有效性課堂探究
- 思想政治課“三貼近”教學(xué)探索
- 文秘專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力及其養(yǎng)成途徑探析
- 提高中職工科專業(yè)學(xué)生語文學(xué)習(xí)效率的策略
- 培養(yǎng)中學(xué)生形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
- 數(shù)學(xué)課堂中提高學(xué)生參與度的五種策略
- 影響少數(shù)民族地區(qū)高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的原因及對(duì)策
- 提高少數(shù)民族地區(qū)高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的策略
- 中職物理開展實(shí)踐活動(dòng)的策略
- 高中物理概念課堂教學(xué)的四種模式
- 優(yōu)化高中物理教學(xué)的五種策略
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中滲透人文精神的教育策略
- 中職電子專業(yè)“從入門到出師”學(xué)習(xí)引導(dǎo)的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下給藥技術(shù)教學(xué)實(shí)踐探究
- 語文高考病句板塊備考策略
- 高考英語語法填空題解題技巧及教學(xué)策略
- 在英語考試中產(chǎn)生閱讀焦慮的原因及對(duì)策
- 提高高中學(xué)困生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的策略
- “構(gòu)造法”在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式構(gòu)建高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的高效課堂
- 化學(xué)等效平衡問題的解題策略
- “科學(xué)組織提升能力”生物圖表類試題的分類復(fù)習(xí)策略
- “五位一體”美術(shù)鑒賞法在高中美術(shù)鑒賞課中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)銀行課程實(shí)踐教學(xué)探索
- 中職電子商務(wù)課程實(shí)踐教學(xué)探析