陳鈺鑫

我的學(xué)校是一個(gè)草木茂盛的地方，也是我們這些活潑可愛(ài)的“小精靈”鐘愛(ài)的天地。

春天，學(xué)校的兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，那新葉就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，晃了晃頭，用好奇的目光打量著周圍的世界。這時(shí)候，桂花樹(shù)下也成了我們的樂(lè)園。這里空氣清新，草地上萬(wàn)紫千紅的花兒各展身手。大家在這里盡情玩耍，嬉戲。

當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候，夏天來(lái)了?？釤岬奶?yáng)火辣辣的，把大地烤得快要裂開(kāi)似的。那兩株桂花樹(shù)龐大的樹(shù)冠，就像兩把綠絨大傘，為我們撐起一片陰涼。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，草兒的芬芳在鼻子邊繚繞。課間休息時(shí)，我們?cè)跇?shù)下乘涼，玩游戲，講故事。雖然這是一個(gè)激情熱烈的季節(jié)，但校園中仍有一份清新，一份芬芳，一份陰涼。

酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了。幽藍(lán)的天空純潔而悠遠(yuǎn)，幾朵白云悠閑地漫步。此時(shí)的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，滿樹(shù)的桂花開(kāi)了，一縷縷清香撲鼻而來(lái)，我們上課時(shí)都能吮吸著甜甜的花香。教室前的幾排小樹(shù)依然挺立，像堅(jiān)定的錫兵守衛(wèi)著我們的校園。

送走了秋風(fēng)，又迎來(lái)了冬季。下雪了，學(xué)校到處白茫茫一片。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱?，扔雪球，堆雪人，歡樂(lè)飄滿整個(gè)校園。

校園的四季，真是一幅幅美妙絕倫的風(fēng)景圖??！endprint