摘 要:培根在《新大西島》一書中可以說描繪出了一幅由科學(xué)家統(tǒng)治的技術(shù)烏托邦的途徑。培根身處是資本主義早期,他畢生研究研究和提倡科學(xué),渴望由科學(xué)知識發(fā)展帶來的技術(shù)能夠促進(jìn)資本主義生產(chǎn)的進(jìn)步。然而在他近四百年之后的時代里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展卻使人類面臨困境,一方面是技技術(shù)的進(jìn)步造福人類的同時,可能反過來使人成為技術(shù)的附庸,使人被技術(shù)所控制,或者可能造成人性的扭曲,或者使人失去思考能力,另一方面是技術(shù)深刻塑造了人類的社會生活,技術(shù)進(jìn)步提高了物質(zhì)性的力量,也引發(fā)一系列更加深層次的問題,對政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響。當(dāng)今中國高速發(fā)展,也同樣面臨著技術(shù)烏托邦的雙重困境,值得我們進(jìn)行深入反思。
關(guān)鍵詞:烏托邦;科學(xué)技術(shù);異化;困境
培根他在的《新大西島》一書中,描繪了一個科學(xué)主宰一切的理想社會。在書中,培根提出了所羅門之宮的理想,這一理想正是全書的重心所在。這一理想試圖“通過采用技術(shù)改進(jìn)、發(fā)明、合理化等方法來改造社會的生產(chǎn)基礎(chǔ)”,“基本目的是把人類對于自然的控制擴(kuò)展到極度。按照培根的想法,只有使科學(xué)和生產(chǎn)結(jié)合起來的經(jīng)濟(jì)力量的增強(qiáng),財富的增殖,才能達(dá)到他所孜孜不倦地宣揚(yáng)的境地”。
培根生活在英國資產(chǎn)階級革命序幕的時代。在那個時代,隨著資本主義生產(chǎn)的興起,自然科學(xué)得到了發(fā)展。隨之而來的宗教與科學(xué)的沖突,可以說正是他面對的兩種信仰之間的沖突,培根畢生研究和提倡科學(xué),因而他在《新大西島》中試圖構(gòu)建一個科學(xué)家統(tǒng)治的社會,本色列島正是替代耶路撒冷,代表著人們轉(zhuǎn)變信仰,崇尚進(jìn)步與技術(shù)的象征。
培根當(dāng)然無法看到在他近四百年之后的時代里,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步所帶來的結(jié)果。今天,三次工業(yè)革命已經(jīng)使人類步入了一個科學(xué)技術(shù)的時代,科學(xué)技術(shù)深刻地改變了人類,卻也使人類與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系深陷于雙重困境之中。
1 技術(shù)與人類處境的關(guān)系的困境
這一困境首先體現(xiàn)在,科技的進(jìn)步極大促進(jìn)了人類的生產(chǎn)力,改變了人類的生存環(huán)境,但本應(yīng)作為工具的技術(shù)手段,卻也可能反過來使人成為技術(shù)的附庸,或者被技術(shù)所控制。
從某種程度上講,技術(shù)越發(fā)進(jìn)步,人類越發(fā)脆弱。在康帕內(nèi)拉的《太陽城》里,不是人為事物服務(wù),而是事物為人類服務(wù),康帕內(nèi)拉的技術(shù)理想發(fā)明正是建立在事物為人服務(wù)的基礎(chǔ)之上。不過,今日的科學(xué)技術(shù)或許已成為一把雙刃劍,它既可能被人類合理利用,從而增進(jìn)人類的利益,也有可能被人類濫用,對人類造成巨大的毀滅。例如,工業(yè)革命以來,人類生產(chǎn)力得到了重大提升,卻也造成了自然環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的問題,自然環(huán)境與人類的生存密切相關(guān),因而環(huán)保在當(dāng)今成為一個重要議題。又例如,伴隨技術(shù)的進(jìn)步對人類的生存產(chǎn)生重大影響,核問題備受關(guān)注。核能的利用無疑是一個里程碑式的技術(shù)突破,它既可以給人類帶來巨大的利益,也可以轉(zhuǎn)化成為核武器,對全人類帶來毀滅性的災(zāi)難。在第二次世界戰(zhàn)爭之后,核武器強(qiáng)化了各國的安全困境,成為影響世界和平與穩(wěn)定的潛在因素。想必培根在寫作《新大西島》的時候,也不會料到日后有一種技術(shù),可以制造出一舉毀滅他的科技王國的武器。在不同階段,雖然科學(xué)技術(shù)對人類發(fā)展進(jìn)程的影響和作用各異,但總體上在技術(shù)的進(jìn)步的同時,人類在技術(shù)面前也變得越發(fā)地脆弱。
這一困境其次體現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步豐富了人類的物質(zhì)生活的同時,卻并不必然促進(jìn)人性的完滿,它可能使人的精神生活更加空虛,也可能使人性變得扭曲或墮落。正如阿倫特在《人的境況》一書中指出,人類開端啟新的能力挑戰(zhàn)了一切自然限制,令人驚恐地打開了未來之門,同時在“與世界的疏離”的發(fā)展當(dāng)中,被甚至更高效的生產(chǎn)和消費(fèi)所獨(dú)霸的現(xiàn)代自動化社會,促使我們僅僅像受自然法則支配的動物種群那樣去行為和思考,人性由此失去它原本應(yīng)該閃耀的光輝。
也許在這一困境中最為核心、最為重要的問題是,當(dāng)技術(shù)使得人類的物質(zhì)欲望得以滿足的時候,人是否就變得幸福?至少在《新大西島》中,培根沒有來得及,或許也本沒有打算探討這個問題。在反烏托邦三部曲之一的《美妙的新世界》一書中,作者阿道斯·倫納德·赫胥黎講訴了一個寓言式的故事,也許是一個對我們很好的啟發(fā)。他描述了一個世界,在這個世界中胎生被取消,人都是人工養(yǎng)殖成的,并被分為十多個種姓;人被進(jìn)行潛意識教育,這個世界相信“道德教育都是不能訴諸理智的”;豐富的物質(zhì)生活欲望、滿足玩耍的欲望都被得到滿足,包括感官電影、聽“色唆風(fēng)”音樂、旅游、游戲和無限制的性生活;過去的歷史和文化,愛情、親情、友情、人情一概被“撣掉”;唆麻,一種最甜蜜的幸福劑,也是最溫柔的鎮(zhèn)壓劑,服下后化解一切煩惱和動亂,被新世界的總統(tǒng)稱為“沒有眼淚的基督教”……這似乎是在警告我們:一個高度技術(shù)化的世界,也是一個充斥著行尸走肉的世界,活在這個世界的大多數(shù)人,精神生活高度空虛,技術(shù)帶來的只是令人麻木的“幸福”。
人性的扭曲體現(xiàn)在另一方面,則是人的異化。早在黑格爾提出“客觀精神的異化”、費(fèi)爾巴哈提出“宗教的異化”時,異化作為哲學(xué)上的概念就已經(jīng)明確,它指將自己擁有的東西轉(zhuǎn)化為同自己對立的東西,也就是將自己擁有的東西轉(zhuǎn)化為同自己對立的東西,也就是所謂的主體被對象化、變成了客體。正如馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)—哲學(xué)手稿》中寫道:“勞動者在自己的勞動中并不肯定自己,而是否定自己,并不感到幸福,而是感到不幸,并不自由地發(fā)揮自己的肉體力量和精神力量,而是使自己的肉體受到損傷,精神遭到摧殘?!?/p>
而對于一個身處高度技術(shù)化社會中的人來說,它意味著“工具失去了它們的工具性質(zhì),人和他的工具以及他的目的之間的界限變模糊了。主宰著勞動過程和一切以勞動方式進(jìn)行的工作過程的,既不是人的有意圖努力,也不是他想要的產(chǎn)品,而是過程本身的運(yùn)動和它強(qiáng)加在勞動者身上的節(jié)奏?!痹谶@里,阿倫特所說的勞動并不是一般意義上的勞動,而是指與她所說的“生命必然性”相伴隨的、人為了自我生存的延續(xù)而進(jìn)行的一系列行為,因而她所呈現(xiàn)的正是技術(shù)使得人類異化為工具的圖景,也正是反映了“否定自己”、“使自己的肉體受到損傷,精神遭到摧殘”的過程。
與人性的探討密切相關(guān)的另一個主題,是科學(xué)與宗教的關(guān)系。在《新大西島》中,培根曾經(jīng)談到所羅門之宮里的人造彩虹,這或許是一個深刻的隱喻,即它是科學(xué)對宗教的全面取代的一個象征,因為根據(jù)《圣經(jīng)》的記述,彩虹是大洪水之后上帝與人類立約的證明,然而在所羅門之宮里,彩虹卻是人造的,完全褪去了其神圣性。從某種程度上說,一個像培根那樣描繪的科技烏托邦,意味著技術(shù)成為信仰。由此產(chǎn)生一個問題:宗教使人的內(nèi)心有所寄托,當(dāng)科技取代宗教,人的心靈最終在何處得到安頓?因為崇尚技術(shù)的力量,會使人相信人定勝天,人類的主觀能動性被過度夸大,相信憑借技術(shù)可以戰(zhàn)勝自然,而無視自然的客觀規(guī)律,技術(shù)最終有可能變成一種盲目的迷信。由此在科學(xué)與宗教之間,也正體現(xiàn)出人類在科學(xué)技術(shù)面前的困境。
簡言之,技術(shù)與人類處境的關(guān)系的困境表現(xiàn)為,技術(shù)的進(jìn)步造福人類的同時,首先可能反過來使人成為技術(shù)的附庸,使人被技術(shù)所控制,其次可能造成人性的扭曲,或者使人失去思考能力。
2 技術(shù)與人類社會的關(guān)系的困境
這一困境首先體現(xiàn)在,技術(shù)深刻塑造了人類的社會生活。馬爾庫塞在他的《單向度的人》一書中指出,當(dāng)代工業(yè)社會是一個新型的極權(quán)主義社會,它壓制了人們內(nèi)心中的否定性、批判性和超越性的向度,從而使這個社會成了單向度的社會,使生活于其中的人成了單向度的人。單向度的人,喪失否定、批判和超越的能力,它是由技術(shù)的進(jìn)步塑造的。技術(shù)的進(jìn)步使得發(fā)達(dá)工業(yè)社會對人的控制可以通過電視、電臺、電影、收音機(jī)等傳播媒介而侵入人們的閑暇時間,占領(lǐng)人們的私人空間,使人滿足于眼前的物質(zhì)需要,而不敢付出想象另一種生活方式的代價。
與“單向度的人”相伴隨的,是技術(shù)通過徹底改變?nèi)说恼J(rèn)知方式而對人類社會進(jìn)行重新塑造。尼爾·波茲曼的《娛樂至死》一書對此進(jìn)行了深入的剖析。他指出:“奧爾德斯·赫胥黎對這樣的情況不會感到吃驚,他早就預(yù)見了它的到來。他相信,西方民主社會將鶯歌燕舞、醉生夢死地消亡,而不是帶著鐐銬一路哀歌。赫胥黎看清了這一點(diǎn),而奧威爾則沒有。公眾沉醉于現(xiàn)代科技帶來的種種娛樂消遣中,對于自相矛盾這種東西早已失去了感知能力,為了這樣的公眾,處心積慮掩蓋事實顯然是多此一舉?!边@種變化的后果最終造成文化精神的枯萎,其方式“一種是奧威爾式的——文化成為一個監(jiān)獄,另一種是赫胥黎式的——文化成為一場滑稽戲”,和奧威爾的預(yù)言相比,“赫胥黎的預(yù)測更接近事實:歷史的消失根本不需要如此殘酷的手段,表面溫和的現(xiàn)代技術(shù)通過為民眾提供一種政治形象、瞬間快樂和安慰療法,能夠同樣有效地讓歷史銷聲匿跡,也許還更恒久,并且不會遭到任何反對。”馬爾庫塞和赫胥黎的看法在本質(zhì)上是相似的:他們看到了人類處于技術(shù)對人類社會的控制的困境之中。
這一困境進(jìn)一步體現(xiàn)在,技術(shù)進(jìn)步提高了物質(zhì)性的力量,一系列更加深層次的問題與此伴隨而來,這些問題涉及到一個國家政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所產(chǎn)生的影響,對于現(xiàn)代中國來說,這一點(diǎn)表現(xiàn)得更為明顯。正如學(xué)者秋風(fēng)所說,“從亞里士多德到托馬斯·阿奎那的西方主流哲學(xué)傳統(tǒng)相信,人天生是社會性動物,城邦、國家是自然形成的,對于人實現(xiàn)其最高目的——善或者趨向上帝——是必要的。這一最高目的同樣約束著城邦或國家。因而,城邦或者國家從本質(zhì)上說是一種倫理性存在,統(tǒng)治的正當(dāng)性在于其能增進(jìn)‘公共善,向人們供應(yīng)正義。”然而我們看到,改革開放以來的中國在飛速發(fā)展的同時產(chǎn)生了大量的問題,例如各級政府片面發(fā)展經(jīng)濟(jì),極力重視GDP,引發(fā)了一系列社會問題,對社會穩(wěn)定和秩序產(chǎn)生了潛在威脅。經(jīng)濟(jì)發(fā)展加大了收入差距,高質(zhì)量、高效率的公共服務(wù)也沒有得到充分的供應(yīng),“過去幾十年來的國家哲學(xué)都帶有強(qiáng)烈物質(zhì)主義色彩,并發(fā)展出一套國家動員體系:政府占有各種資源,也控制經(jīng)濟(jì)活動的方方面面。從最初發(fā)展重工業(yè)、軍事工業(yè)到80年代之后發(fā)展‘綜合國力,始終都是在物質(zhì)性力量上打轉(zhuǎn)?!?/p>
因而,在中國發(fā)展關(guān)鍵的時刻突顯出了一些重要問題:在一個重視物質(zhì)性力量的技術(shù)時代,國家正義如何得以實現(xiàn)?處于這樣一個社會中的人,應(yīng)該如何生活?做一個“大國”的同時,能否同時實現(xiàn)成為一個“好國”?在公共善的增進(jìn)與國家發(fā)展之間,是否能取得較好的平衡?處于轉(zhuǎn)型時期的中國,還尚在摸索之中。
更進(jìn)一步說,上述問題最終要落實在一個國家的制度建設(shè)上。前工業(yè)革命時代,如果說國家是一個倫理性的存在,那么工業(yè)革命之后,現(xiàn)代國家似乎更像是一種物質(zhì)性的存在,這種物質(zhì)性的存在如何供應(yīng)正義,則在很大程度上依賴于制度。在《新大西島》中,培根為他的技術(shù)烏托邦設(shè)計的社會制度建立在自然的家長制基礎(chǔ)之上,宗教和教會起著重要作用。正如一些評論者所談到的,培根的烏托邦藍(lán)圖與烏托邦三部曲的一個不同之處在于,他的烏托邦制度與當(dāng)時英國的制度有很大關(guān)聯(lián),仍然是現(xiàn)實制度的反映。雖然培根未能對諸如統(tǒng)治者等問題進(jìn)行清楚闡明,但其中某些部分,如所羅門之宮的理想,在一定程度上已經(jīng)成為了現(xiàn)實。而當(dāng)今的中國,雖然在社會、政治、經(jīng)濟(jì)等制度上與西方國家有著根本的不同,但如果回顧世界歷史,中國的工業(yè)化之路上經(jīng)歷的,無非也是發(fā)達(dá)國家在其工業(yè)化階段曾經(jīng)經(jīng)歷過的內(nèi)容,而發(fā)達(dá)國家在工業(yè)化過程中曾產(chǎn)生出的一些社會問題,而同樣出現(xiàn)在了改革開放后的中國。近年來,站在國家未來發(fā)展的十字路口,如何進(jìn)行制度上的改革,成為當(dāng)今一個焦點(diǎn)問題,它潛在面臨著托克維爾悖論式的命題:不改革會帶來革命;如果改革,當(dāng)改革的進(jìn)展大大落后于人民的期望值,也可能會帶來革命。如何推進(jìn)改革?答案還有待尋找。
簡言之,技術(shù)與人類社會的關(guān)系的困境,首先表現(xiàn)在技術(shù)深刻塑造了人類的社會生活,其次表現(xiàn)在技術(shù)進(jìn)步提高了物質(zhì)性的力量,引發(fā)一系列更加深層次的問題,這些問題對一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響。
3 小結(jié)
培根所處的時代,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上技術(shù)會給人類帶來很大的困境,我們評價技術(shù)烏托邦,當(dāng)然不能局限在培根的視閾之內(nèi),重要的是他的思想引發(fā)我們對當(dāng)今時代的啟示與思索。沿著他的思想軌跡和歷史發(fā)展的軌跡,我們發(fā)現(xiàn)在技術(shù)烏托邦部分得以實現(xiàn)的今天,技術(shù)烏托邦帶來的雙重困境,使其本身似乎越來越具有反托邦的色彩。如前提到的,國家正義如何分配,人性如何完滿,人如何幸福地生活,人的心靈在何處得以安頓等問題,在這個部分得以實現(xiàn)的烏托邦中,非但未能得到充分解決,相反更加難以處理。處于雙重困境之中,我們應(yīng)該意識到,技術(shù)是一種并不完滿的信仰。
當(dāng)今中國,也同樣面臨著技術(shù)烏托邦的雙重困境:首先,技術(shù)的進(jìn)步造福人類的同時,可能反過來使人被技術(shù)所控制,可能造成人性的扭曲,或者使人失去思考能力;其次,社會生活被技術(shù)所塑造,技術(shù)進(jìn)步提高了物質(zhì)性的力量,一系列更加深層次領(lǐng)域的問題,如政治、經(jīng)濟(jì)的問題,伴隨而來。從這一點(diǎn)上講,人類和技術(shù)的關(guān)系是一個對中國未來發(fā)展有很大影響,并值得深思的問題。
注釋
[1]培根:《新大西島》,何新譯,商務(wù)印書館2012年,附錄,73頁
[2]漢娜·阿倫特:《人的境況》,上海人民出版社2009年,112頁
[3]尼爾·波茲曼:《娛樂至死》,章艷譯,廣西師范大學(xué)出版社2011年,116頁
[4]同上,162頁
[5]同上,144頁
[6]秋風(fēng):《政府的本分》,江蘇文藝出版社2010年,4頁
[7]同上,7頁
參考文獻(xiàn)
[1][美]漢娜·阿倫特. 人的境況[M]. 王寅麗譯. 上海:上海人民出版社,2009:105-136.
[2][美]馬爾庫塞. 單向度的人[M]. 劉繼譯. 上海:上海譯文出版社,1989:2-60.
[3][美]尼爾·波茲曼. 娛樂至死[M]. 章艷譯. 廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2011:90-146.
[4][英]赫胥黎. 美妙的新世界[M]. 孫法理譯. 江蘇:譯林出版社,2010:1-40.
作者簡介
陳加乙(1991-),中共中央黨校研究生院2014級馬克思主義文化學(xué)研究生,