謝偉成

習(xí)作指導(dǎo)

開頭部分：說出為何要向父母傾訴，可開門見山，直接進入話題，也可用寫信的方式傾訴。

正文部分：切入主題，說說心里話。可選一兩個有代表性的故事來抒發(fā)自己的感情，可以是深埋在心中難以言說的愛，難以開口的道歉，或者無以言表的感謝，只要合情合理，就能感動讀者。

結(jié)尾部分：總結(jié)全文，可以是說出內(nèi)心想法后的輕松，也可以是表達愛后的快樂等。

我有一位好媽媽，她對我的關(guān)心可謂無微不至，但她喜歡整天在我耳邊嘮叨：“英語閱讀短文做了沒？新買的奧數(shù)習(xí)題完成得怎樣了？有空要多看課外書，多看書能增長知識，拓展視野……”聽得我耳朵都起繭子了。更令我苦惱的是，媽媽為我報了各種興趣班：周一晚上學(xué)舞蹈，周二晚上學(xué)小提琴，周三晚上學(xué)鋼琴，好不容易盼到周末，還要補習(xí)語文，練習(xí)書法與繪畫……為此我十分苦惱。我知道媽媽對我的愛，她希望我笨鳥先飛，不落于人后。可媽媽這樣的愛也成了我的負擔(dān)，我覺得自己整日被英語單詞、數(shù)學(xué)習(xí)題、雜亂的音符緊緊包圍著，喘不過氣來。所以我們母子二人經(jīng)常爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。

今天，我在思想品德課上學(xué)習(xí)了《我們的權(quán)利》，課后我興奮不已，原來我們也有屬于自己的權(quán)利。于是，我決定給媽媽寫一封信，并把它放到她臥室的床頭柜上。

親愛的媽媽：

我長大了，有自己的隱私權(quán)。我希望您不要再檢查我的日記，也不要查看我的QQ聊天記錄了。我知道您擔(dān)心我成績下降，怕我走歪路，我更知道您做的一切都是為我好，不過我現(xiàn)在長大了，有了自己的判斷能力，能分清是非對錯，請您放手讓我學(xué)會自立自強，學(xué)會自己成長。

媽媽，我還有娛樂、休息的權(quán)利。我不想做一只籠中的小鳥，整日被學(xué)習(xí)束縛，請您把周六、周日休息的權(quán)利還給我吧！

兒子：偉成

放學(xué)后，我懷著忐忑的心情回到家。這時，我發(fā)現(xiàn)書桌上多了一個信封，拆開一看，是媽媽給我的回信。

親愛的兒子：

媽媽總把你當成小孩子，時刻為你的成長操心?？戳四愕男藕?，媽媽覺得你長大了，懂事了，也能自己處理好學(xué)習(xí)與娛樂之間的關(guān)系了。媽媽尊重你的想法，今后不再看你的日記，也不再額外布置課外作業(yè)了，把你的隱私權(quán)和娛樂、休息權(quán)還給你。媽媽相信你一定會把握好方向，走好自己的人生之路的！

愛你的媽媽

“耶，太棒了！”看了信后，我開心極了。我終于爭取到了屬于自己的權(quán)利，我感謝媽媽的寬容與理解！同時，我也暗下決心，今后一定要更努力，讓媽媽放心，也為自己心中美好的理想而奮斗！

開門見山，表達了“我”的苦惱——媽媽為“我”的學(xué)習(xí)生活操心過多，各種興趣班壓得“我”喘不過氣來。

在課上學(xué)到有關(guān)“權(quán)利”的知識后，“我”萌生出寫信給媽媽討權(quán)利的想法，過渡自然。

小作者在信中委婉指出媽媽的過度關(guān)心與愛護對“我”造成了傷害，并誠懇提出“我”的渴望，感情真摯，合乎情理。

用兩封信串起故事情節(jié)，形式新穎獨特，讓人眼前一亮。用信件的形式，將自己的心里話說出，自然又易于表情達意，這是本文的成功之處。

◆江蘇東臺市時堰鎮(zhèn)小學(xué)五（3）班

指導(dǎo)老師：劉麗云