侯月平

摘 要： 化工產(chǎn)業(yè)已成為鎮(zhèn)江發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。本文針對(duì)鎮(zhèn)江地區(qū)企業(yè)對(duì)化工人才的需求現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)調(diào)研結(jié)果從多方面進(jìn)行了分析研究，對(duì)學(xué)校應(yīng)用化工技術(shù)人才的培養(yǎng)給出了建議。

關(guān)鍵詞： 鎮(zhèn)江地區(qū)企業(yè) 化工人才 需求 調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)研概況

1.調(diào)研目的

為了使我校應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生能夠更好地為鎮(zhèn)江地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為鎮(zhèn)江化工行業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的高級(jí)技能型應(yīng)用人才，我們?cè)诨I(yè)人才需求情況、培養(yǎng)目標(biāo)定位、優(yōu)化培養(yǎng)過(guò)程等方面進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研工作。

2.調(diào)研時(shí)間

2014年7月。

3.調(diào)研對(duì)象

主要以鎮(zhèn)江化工企業(yè)中的經(jīng)理、人力資源部門(mén)主管、工程師及一般員工為對(duì)象。

4.調(diào)研方法

以走訪、電話采訪、網(wǎng)上調(diào)查為主要方式。

5.參加調(diào)研人員

本?；I(yè)學(xué)生和老師。

二、人才需求調(diào)研

1.行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)

自上世紀(jì)九十年代以來(lái)，基于世界高度發(fā)達(dá)的石油化工向深加工發(fā)展和高新技術(shù)的蓬勃興起，世界精細(xì)化工得到前所未有的快速發(fā)展，其增長(zhǎng)速度明顯高于整個(gè)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。

加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，調(diào)整和優(yōu)化精細(xì)化工產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高性能化、專用化、綠色化產(chǎn)品，已成為當(dāng)前世界精細(xì)化工發(fā)展的重要特征，也是今后世界精細(xì)化工發(fā)展的重點(diǎn)方向。

2.行業(yè)企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

隨著我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，化工人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。目前應(yīng)用化學(xué)行業(yè)從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)呈橄欖型，高級(jí)應(yīng)用化學(xué)人才和初級(jí)應(yīng)用化學(xué)人才都十分缺乏，尤其是從事應(yīng)用化學(xué)行業(yè)應(yīng)用型工作的專門(mén)人才。

3.行業(yè)企業(yè)對(duì)高技能人才需求及素質(zhì)要求

隨著行業(yè)的不斷發(fā)展，其對(duì)人才的需求與日俱增。目前排名世界500強(qiáng)的化工企業(yè)絕大多數(shù)都在中國(guó)設(shè)立了公司，國(guó)內(nèi)民營(yíng)化工企業(yè)也迅速崛起，由此迅速拉動(dòng)了對(duì)化工類人才的需求。中國(guó)化工人力資源網(wǎng)日前新鮮出爐了一份調(diào)查報(bào)告，對(duì)1.8萬(wàn)名化工人才的學(xué)歷、專業(yè)、職位等進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。“調(diào)查的目的，是想告訴求職者擁有什么樣的學(xué)歷、專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)，才能在化工人才市場(chǎng)上俏銷”，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，化工企業(yè)對(duì)人才學(xué)歷的需求呈現(xiàn)出“兩頭小，中間大”態(tài)勢(shì)。對(duì)本科學(xué)歷人才的需求占總體需求的38%，位居第一；對(duì)大專學(xué)歷的需求占到30%，高中學(xué)歷也有19%的需求量。在近日舉行的某大型人才交流會(huì)上，近20家化工企業(yè)沒(méi)有一家表示對(duì)碩士或以上學(xué)歷有需求。多家化工企業(yè)的招聘負(fù)責(zé)人告訴我們，除個(gè)別研發(fā)類崗位外，化工人才學(xué)歷不需要太高，一般來(lái)說(shuō)，大專和本科就可勝任。企業(yè)建議那些正在化工專業(yè)求學(xué)的學(xué)子，不要在學(xué)歷上盲目追高，多掌握些技能會(huì)更受歡迎?；ぷ鳛殒?zhèn)江的支柱產(chǎn)業(yè)，并隨著高新區(qū)化工園區(qū)的發(fā)展，對(duì)化工高技能人才的需求日趨大幅度增加，未來(lái)幾年內(nèi)，化工類專業(yè)畢業(yè)生將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

4.本專業(yè)實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生在工作單位的工作表現(xiàn)、用人單位的評(píng)價(jià)

通過(guò)調(diào)研，化工企業(yè)對(duì)本專業(yè)實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍反映較好，有一定的基礎(chǔ)理論，操作技能較強(qiáng)，到了單位能很快上崗，具有一定的吃苦耐勞精神，與人溝通合作能力較強(qiáng)。

三、崗位能力分析

1.企業(yè)崗位設(shè)置分析

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，化工行業(yè)中因從事主要業(yè)務(wù)方向不同，其崗位設(shè)置主要有化工總控工、化工分析工、化工設(shè)備管理員等。

2.企業(yè)崗位能力要求分析

（1）對(duì)基本素質(zhì)的要求：所有單位都對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)提出了很高要求，主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

①在職業(yè)素質(zhì)方面，幾乎所有的單位都要求畢業(yè)生有較好的職業(yè)道德和工作態(tài)度，并具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和較高的工作效率，能夠以積極的心態(tài)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。

②在語(yǔ)言表達(dá)方面，基本要求學(xué)生具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，50%左右的單位要求具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

③在身體素質(zhì)方面，要求畢業(yè)生有健康的身體。

（2）對(duì)專業(yè)技能的要求：對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能，幾乎所有企業(yè)對(duì)工藝操作技能都有較高要求，需要學(xué)生具有化工操作工中級(jí)證書(shū)，要求畢業(yè)生能夠較快掌握工藝流程及控制條件并能指導(dǎo)操作，有一定的工藝技術(shù)改造能力；對(duì)工藝類畢業(yè)生，85%左右單位要求能正確選用化工設(shè)備、儀表電氣并能配合專業(yè)人員進(jìn)行安裝、調(diào)試；75%左右的單位要求在指導(dǎo)下有一定的新品開(kāi)發(fā)和技改能力及有一定的分析測(cè)試技能。

（3）對(duì)綜合能力的要求：

①對(duì)計(jì)算機(jī)方面的要求：70%左右單位要求能夠熟練進(jìn)行文字輸入和文件處理；65%左右的單位要求能在公司培訓(xùn)后，進(jìn)行計(jì)算機(jī)控制操作。

②對(duì)英語(yǔ)方面的要求：幾乎所有單位都要求能達(dá)到江蘇省中級(jí)水平（包括要求能借助字典較熟練閱讀專業(yè)文獻(xiàn)）。

57.9%企業(yè)認(rèn)為高職培養(yǎng)技術(shù)員，42.1%企業(yè)認(rèn)為高職培養(yǎng)技術(shù)工人。所有企業(yè)愿意為我校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，大部分單位愿意提供專業(yè)建設(shè)咨詢意見(jiàn)，并希望本高職專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能在化工企業(yè)從事車間技術(shù)員、操作工崗位、分析測(cè)試、生產(chǎn)管理等工作。

四、對(duì)目前專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建議

根據(jù)以上調(diào)研，化工專業(yè)的學(xué)生應(yīng)和老師共同分析，提出修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的一些建議。

1.對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的建議

鑒于我校師資、實(shí)驗(yàn)室等的實(shí)際情況和畢業(yè)生就業(yè)崗位情況，目前本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)崗位應(yīng)集中在化工操作工、化工產(chǎn)品檢測(cè)檢測(cè)上。

2.對(duì)課程設(shè)置的建議

應(yīng)增加開(kāi)設(shè)化工工藝方面的課程，可與操作實(shí)踐課程二合一，充分利用現(xiàn)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。難度較大、學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想的物理化學(xué)課程停開(kāi)。

3.對(duì)教學(xué)模式改革的建議

增加實(shí)訓(xùn)課程的課時(shí)，提高實(shí)訓(xùn)效率。對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)情況，建議小班化教學(xué)。對(duì)于專業(yè)課繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目教學(xué)。

參考文獻(xiàn)：

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