◎劉 祎
從受眾角度談平面藝術(shù)欣賞
◎劉 祎
有人說(shuō)過(guò),說(shuō)話不在于你說(shuō)了什么,而是在于你聽(tīng)到了什么。同樣的,在平面藝術(shù)欣賞過(guò)程中,不在于藝術(shù)家用藝術(shù)的手法表現(xiàn)了什么,而在于受眾用藝術(shù)的眼光看到了什么。因此,了解受眾在欣賞過(guò)程中的所思所想所感所悟,對(duì)于藝術(shù)家是否完成傳達(dá)其藝術(shù)作品創(chuàng)作加工的本來(lái)意圖具有至關(guān)重要的地位。
受眾 平面藝術(shù) 欣賞受眾
平面藝術(shù)的傳播簡(jiǎn)式就是通過(guò)渠道向受眾傳播訊息,平面藝術(shù)的創(chuàng)作經(jīng)歷就是把創(chuàng)意進(jìn)行編碼傳遞給受眾,而受眾進(jìn)行解碼,并構(gòu)建自己的主觀理解,從而藝術(shù)體驗(yàn)效果。
由于平面視覺(jué)感觀是訊息發(fā)出者唯一能與受眾接觸的部分,這樣容易使得平面藝術(shù)產(chǎn)生誤讀。而從傳播過(guò)程的起源上看,欣賞者的異質(zhì)性影響了平面藝術(shù)欣賞的“5W”。
“好馬易得,知音難遇”,可以說(shuō)欣賞者是藝術(shù)家的好伙伴,因此平面藝術(shù)創(chuàng)作在進(jìn)行符號(hào)編碼時(shí)就要去體驗(yàn)受眾心理,最佳方式就是換位思考,最大限度減少編碼解碼的偏差,從而創(chuàng)作出個(gè)人與受眾完美結(jié)合的平面藝術(shù)。
“平面藝術(shù)的表達(dá)作為一種信息傳播過(guò)程,其有效性要從信息傳播的角度來(lái)衡量”,即是說(shuō)平面藝術(shù)有沒(méi)有效、能不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),除去創(chuàng)意“好壞”的判斷因素,其主要衡量標(biāo)準(zhǔn)是有沒(méi)有準(zhǔn)確地傳播訊息。而從根源上,目標(biāo)受眾的不同很大程度地決定了傳播要素的“5W”,準(zhǔn)確地傳遞訊息則是要在此基礎(chǔ)之上的,所以說(shuō)“目標(biāo)受眾的確定是保證信息傳播有效性的基礎(chǔ)” 。
對(duì)于訴求對(duì)象可以按照地理區(qū)域、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征、心理特征、購(gòu)買(mǎi)和使用情形來(lái)界定。以下我們只是對(duì)幾個(gè)較為常見(jiàn)的具體差異進(jìn)行討論,并沒(méi)有包含所有分類。
1.身份階層:身份階層會(huì)影響藝術(shù)傳播下的購(gòu)買(mǎi)行為,這涉及了社會(huì)形象風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)品牌的使用,通??梢詷?biāo)示出消費(fèi)者本身的品味,個(gè)性甚至經(jīng)濟(jì)能力。
2.性別差異:對(duì)比一本男性電子雜志《印象》、一本女性電子雜志《POCOZone》上的廣告我們就可以清晰地看出,兩份電子雜志頁(yè)數(shù)都不多:前者一為該雜志的人員招聘,二為圖片藝術(shù),這應(yīng)對(duì)了男性讀者對(duì)刊物內(nèi)容的注重,會(huì)主動(dòng)過(guò)濾不需要的訊息,所以雜志平面藝術(shù)作品數(shù)量很少,信息也與男性感興趣內(nèi)容相關(guān);后者則相當(dāng)繁雜,護(hù)膚品等圖片鋪天蓋地。性別差異顯而易見(jiàn),同時(shí)似乎也在說(shuō)明著女性對(duì)于雜志里面的圖片等平面作品數(shù)量承受能力更大。
3.年齡階段:根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),可大致將年齡分為三個(gè)階層,即兒童少年、中青年、中老年人。
4.文化差異:不同文化層次的人群對(duì)平面藝術(shù)的理解能力必然不同,還和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān),不一定文化層次高的人群對(duì)平面藝術(shù)的理解能力就一定強(qiáng)。比如戰(zhàn)爭(zhēng)主題的平面藝術(shù),相信對(duì)于社會(huì)動(dòng)亂,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人群會(huì)比有著其他文化層次、收入較高的人群更能深刻體會(huì)。
不少平面藝術(shù)作者會(huì)在自己洋洋得意的作品不被廣大受眾理解后,埋怨受眾素質(zhì)太低。雖然可能有一部分受眾素質(zhì)程度因素起作用,但是也可能是平面藝術(shù)作者閉門(mén)造車,孤芳自賞。
平面藝術(shù)作者必須明白,受眾接觸平面藝術(shù)作品的目的是為了理解藝術(shù),如果不是關(guān)注自己需要的平面藝術(shù)信息或是自己熟悉的藝術(shù)形式,受眾是很難花費(fèi)精力去琢磨平面藝術(shù)作者的意圖的。他們只是按自己平常的思維模式,甚至只是頭腦中一閃而過(guò)的念頭去對(duì)平面藝術(shù)作者進(jìn)行解碼。因此平面藝術(shù)作者在進(jìn)行平面藝術(shù)編碼時(shí),就要去琢磨受眾的心理,其最好的方式就是換位思考,真切地將自己當(dāng)作一名受眾,體驗(yàn)理解受眾的思維方式和感受。同時(shí)才能最大限度減少編解碼的偏差,創(chuàng)作出平面藝術(shù)受眾可以理解、真正能達(dá)到目的的平面藝術(shù)。
1.讓受眾獲知足夠必要的背景信息,如果過(guò)于復(fù)雜則應(yīng)盡可能詳細(xì)
刻板印象指的是人們對(duì)某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法,是我們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的一種相當(dāng)普遍的現(xiàn)象?!岸鄶?shù)情況下,刻板印象的確是認(rèn)識(shí)平面藝術(shù)對(duì)象的捷徑,平面藝術(shù)策劃創(chuàng)意者也在刻意利用消費(fèi)者頭腦中的刻板印象,來(lái)簡(jiǎn)化溝通、促進(jìn)認(rèn)知?!笨贪逵∠笫褂玫牟蛔阒幰苍诖梭w現(xiàn),當(dāng)這個(gè)印象并非建立于所有受眾,尤其是目標(biāo)受眾時(shí),這樣的使用會(huì)顯得不知所云,莫名其妙,前后不對(duì)搭。
2.避免容易引起歧義的編碼
在文化現(xiàn)象中,人們對(duì)于固有的,穩(wěn)定的事物現(xiàn)象已經(jīng)被符號(hào)化,定型化,如果貿(mào)然根據(jù)自身理解進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,由于受眾解讀往往是帶有保守傾向的,不引起爭(zhēng)議是不可能的。因此在這種情況下,就要盡量避免使用容易引起歧義的符號(hào)進(jìn)行編碼,如果使用這些事物,就要經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治雠c確認(rèn),以便達(dá)到預(yù)想的藝術(shù)效果。
(作者單位:河南省輕工業(yè)學(xué)校)
(責(zé)任編輯 馮雪峰)