馬興興

摘 要：高等職業(yè)教育是以培養(yǎng)實踐性技能型人才為目的的教育。而實訓(xùn)室的建設(shè)是否合理是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。本文主要介紹了鐵道信號專業(yè)實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地的設(shè)計與規(guī)劃。

關(guān)鍵詞：高職院校；實訓(xùn)室；鐵道信號；規(guī)劃

職業(yè)教育是以能力培養(yǎng)為主的教育，具有高等教育、職業(yè)教育的雙重特點。因此，培養(yǎng)高技能的實踐性技能人才是高等職業(yè)教育的目標(biāo)。實訓(xùn)室的建設(shè)更是能否實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。

1 鐵路信號專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)的必要性

鐵路信號專業(yè)是培養(yǎng)進行鐵路信號設(shè)備維護、檢修、測試的專門型技能型人才的專業(yè)，具有很強的實踐性。隨著鐵路建設(shè)的快速發(fā)展，尤其是高速鐵路的發(fā)展，對維護新設(shè)備的鐵路信號工的技能水平也提出了更高的要求。高職院校作為培養(yǎng)實踐性應(yīng)用型人才的院校，只有建立設(shè)備先進、規(guī)劃合理的實訓(xùn)室，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，才能適應(yīng)鐵路信號系統(tǒng)維護和建設(shè)對人才的需求。

2 鐵道信號實訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)該滿足的要求

（一）實訓(xùn)區(qū)的劃分滿足專業(yè)需求

實訓(xùn)區(qū)是指按照實訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃的具有針對性和相對獨立的實踐場地。一個實訓(xùn)室應(yīng)該有多個具有不同實訓(xùn)目的實訓(xùn)區(qū)，便于培養(yǎng)的鍛煉學(xué)生的各種實訓(xùn)技能。

（二）實訓(xùn)室的設(shè)備應(yīng)保持先進性

作為鐵路高職院校，培養(yǎng)出的人才不僅要能夠維護當(dāng)前鐵路正在使用的信號設(shè)備，還需掌握先進的鐵道信號系技術(shù)以適應(yīng)鐵路高速發(fā)展的步伐。隨著我國通信技術(shù)的快速發(fā)展，鐵路系統(tǒng)中越來越多地使用到了先進的通信設(shè)備，為鐵路設(shè)備、人員、系統(tǒng)間通信進行服務(wù)。有了鐵路通信信號，鐵路系統(tǒng)就有了高新技術(shù)的集成，使鐵路系統(tǒng)具有了自動化、智能化、現(xiàn)代化和數(shù)字化。鐵路信號設(shè)備與通信設(shè)備的結(jié)合也是鐵路信號發(fā)展的必然趨勢。因此，培養(yǎng)鐵路通信信號的綜合性人才也是鐵路高職院校的必行目標(biāo)。

3 鐵路信號實訓(xùn)室建設(shè)的實施方案設(shè)計

（一）規(guī)劃信號基礎(chǔ)設(shè)備維護實訓(xùn)基地

該實訓(xùn)基地包括信號機檢修與維護實訓(xùn)區(qū)、轉(zhuǎn)轍機檢修與維護實訓(xùn)區(qū)、軌道電路檢修與維護實訓(xùn)區(qū)及多媒體教室。各個實訓(xùn)區(qū)除了信號設(shè)備以外，還包含相應(yīng)的拆裝臺、測試臺及工具儀表，以及足夠的學(xué)生工作臺，方便分組教學(xué)的開展。對信號設(shè)備的要求是盡可能地與現(xiàn)場實際使用的設(shè)備型號相同，設(shè)備種類還要做到多樣化。多媒體教室要配備投影設(shè)備，方便播放儀器儀表的使用、設(shè)備的拆裝程序、演示測試臺的操作步驟和注意事項。

（二）規(guī)劃鐵路信號自動控制實訓(xùn)基地

該實訓(xùn)基地包括模擬站場、6502電氣集中連鎖實訓(xùn)區(qū)、計算機連鎖實訓(xùn)區(qū)、區(qū)間自動控制實訓(xùn)區(qū)、高速鐵路自動控制實訓(xùn)區(qū)及列車運行模擬沙盤。各實訓(xùn)區(qū)既相對獨立又互相連接，將各個連鎖實訓(xùn)區(qū)作為一個車站，通過區(qū)間閉塞設(shè)備通過接口設(shè)備連接，列車在車站的運行由各個車站的仿真軟件模擬，在區(qū)間的運行由模擬沙盤演示直觀的演示，進而形成大的系統(tǒng)的鐵路信號控制系統(tǒng)。

模擬站場是模擬車站室外的站場的設(shè)備，站場設(shè)計可以規(guī)劃一個車站的線路和信號設(shè)備，也可以規(guī)劃一個咽喉的設(shè)備。其最大的特點就是更加直觀。站場的信號設(shè)備與車站的室內(nèi)設(shè)備相連，便于值班員的操作。模擬站場除了可以滿足鐵路運行基礎(chǔ)認(rèn)知教學(xué)，如道岔的認(rèn)知，絕緣節(jié)及跳線的設(shè)計，信號機的設(shè)置等以外，可以滿足信號設(shè)備的室外故障設(shè)置和排查的需求，方便實踐教學(xué)的開展。

區(qū)間自動控制實訓(xùn)區(qū)也包括兩套系統(tǒng)：半自動閉塞系統(tǒng)和自動閉塞系統(tǒng)。半自動閉塞設(shè)備較為簡單，需設(shè)置兩個咽喉閉塞設(shè)備，包括閉塞的控制臺部分和繼電器電路?？梢蚤_展半自動閉塞手續(xù)的辦理的實訓(xùn)和半自動閉塞電路故障排查的實訓(xùn)。自動閉塞系統(tǒng)可以設(shè)置ZPW-2000A無絕緣移頻軌道電路和ZPW-2000R無絕緣移頻軌道電路兩種，是目前使用較多閉塞設(shè)備。實訓(xùn)區(qū)設(shè)置區(qū)間閉塞系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)備和室外設(shè)備，便于實踐教學(xué)的開展。

模擬沙盤的設(shè)計是為了讓學(xué)生更加直觀地了解列車在區(qū)間的運行情況。列車的運行由計算機連鎖設(shè)備和區(qū)間自動閉塞設(shè)備控制。通過模擬沙盤將各個實訓(xùn)區(qū)的控制系統(tǒng)進行連接，使整個實訓(xùn)區(qū)組成完整的含有多個車站的鐵路線路。

（三）規(guī)劃信號設(shè)計與施工實訓(xùn)基地

該實訓(xùn)基地應(yīng)滿足鐵路信號設(shè)計與施工技能培訓(xùn)的需求。能夠完成繼電器組合配置與焊接、分線盤電纜線的布置、信號設(shè)備室外箱盒的配線等實訓(xùn)任務(wù)。因此，實訓(xùn)室按照不同的實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置組合架、分線盤及各種箱盒，并配有足夠的工具儀表、電纜線和耗材，同時要有足夠的學(xué)生工作臺，便于學(xué)生進行焊接和配線。

當(dāng)然，實訓(xùn)室的建設(shè)除了上述的硬件設(shè)施外，也包括實訓(xùn)室的管理上的建設(shè)。這個管理包括硬件管理和軟件管理。硬件管理是指對實訓(xùn)室的各種信號設(shè)備和工具、儀表、耗材的管理。軟件管理是指對實訓(xùn)室開展的各項實踐教學(xué)活動要有統(tǒng)一的規(guī)劃，包括實踐教學(xué)的教學(xué)計劃、各種實訓(xùn)區(qū)的使用制度、儀器儀表的借用和歸還制度、實訓(xùn)室管理員的職責(zé)和工作細(xì)則等待。實訓(xùn)室的管理工作要做到嚴(yán)格、科學(xué)。管理工作的宗旨是便于實踐教學(xué)的有序開展，實現(xiàn)"教學(xué)做一體化"。

鐵路信號實訓(xùn)室的建設(shè)對于培養(yǎng)企業(yè)需要的信號人才具有重要的意義。只有合理實訓(xùn)設(shè)施的配備和科學(xué)的教學(xué)任務(wù)規(guī)劃，才能有效提高學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，進而提高教學(xué)質(zhì)量。

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