[摘 要]隨著高校信息化建設(shè)的推進(jìn)，校園信息管理系統(tǒng)也在逐步完善。然而，目前軟件工程專業(yè)考勤管理仍然停留在人工操作階段，急需一套完善的學(xué)生考勤管理解決方案。針對(duì)這一問題，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一套高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)基于.Net架構(gòu)，采用SQLServer2010后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)了報(bào)表生成、考勤數(shù)據(jù)管理等功能。

[關(guān)鍵詞]考勤管理；設(shè)計(jì)；統(tǒng)計(jì)

學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)育人工作的重中之重，作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要抓手，考勤管理是學(xué)院教學(xué)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、完善學(xué)生管理的重要環(huán)節(jié)。軟件工程現(xiàn)有本科生900多人，還是傳統(tǒng)考勤記錄，隨意性大，管理效率低，統(tǒng)計(jì)困難，已無法滿足大量增加的學(xué)生數(shù)的管理需求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，本項(xiàng)目開發(fā)一套學(xué)生課堂考勤管理系統(tǒng)，科學(xué)化做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)管理。本系統(tǒng)瞄準(zhǔn)目前考勤管理工作中出現(xiàn)的“統(tǒng)計(jì)不及時(shí)、信息不準(zhǔn)確、工作效率低”等難點(diǎn)問題，設(shè)計(jì)并逐步開發(fā)一套集成考勤記錄、考勤統(tǒng)計(jì)、在線請(qǐng)假等多功能模塊的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)按教師、學(xué)生和管理員三個(gè)角色分別實(shí)現(xiàn)了如下具體功能：教師：實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)語音點(diǎn)名、答到識(shí)別、數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)上傳/下載、請(qǐng)假申請(qǐng)管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、密碼管理等。學(xué)生：實(shí)現(xiàn)了請(qǐng)假申請(qǐng)查看/提交/修改/撤銷、密碼管理等。管理員：實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)導(dǎo)入、課程分配、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、考勤管理、用戶管理等。

該系統(tǒng)應(yīng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：基于語音識(shí)別和TTS技術(shù)的全自動(dòng)/半自動(dòng)語音點(diǎn)名和語音識(shí)別答到功能，提供了更高效和便捷的考勤記錄方案；完善的權(quán)限控制機(jī)制，為管理流程規(guī)范化提供了條件；基于GDI+技術(shù)的繪圖及圖表生成功能，圖形化的人機(jī)交互解決方案，提高了用戶的使用體驗(yàn)；完備的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)制，為分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、總結(jié)報(bào)告提供了優(yōu)化方案。該系統(tǒng)根據(jù)不同需求選用B/S和C/S兩種架構(gòu)進(jìn)行程序開發(fā)，使用VisualStudio2010作為IDE，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)使用SQLServer2010，采用.Net作為開發(fā)平臺(tái)。

一、功能需求分析

管理員：分角色進(jìn)行權(quán)限控制，必要時(shí)呈現(xiàn)不同的用戶界面；基礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)入和課程分配功能，便于快速與現(xiàn)有學(xué)院管理系統(tǒng)融合；提供統(tǒng)計(jì)報(bào)表展示和打印功能；提供對(duì)考勤記錄文件的交互支持；用戶管理；對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)的審核功能。

教師：提供對(duì)考勤記錄文件的交互支持；考勤記錄文件的密碼保護(hù)；考勤數(shù)據(jù)可視化；語音點(diǎn)名；請(qǐng)假申請(qǐng)的審核；考勤數(shù)據(jù)整合、統(tǒng)計(jì)；生成統(tǒng)計(jì)報(bào)告、考勤成績(jī)；登錄密碼修改。

學(xué)生：在線請(qǐng)假；語音識(shí)別答到；考勤數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計(jì)；登錄密碼修改。

二、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)與架構(gòu)

學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)宗旨是要使各類用戶公用或通用的部分做到完整統(tǒng)一，并且嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)流程和權(quán)限控制進(jìn)行設(shè)計(jì)。根據(jù)需求分析，本項(xiàng)目分別使用B/S架構(gòu)和C/S架構(gòu)的程序來實(shí)現(xiàn)所需功能，綜合考慮用戶角色和使用環(huán)境進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)，將整個(gè)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)分為若干模塊。

Web應(yīng)用程序：這個(gè)部分主要分為兩個(gè)模塊，按照目標(biāo)用戶的不同分為教師Web考勤管理程序和學(xué)生Web請(qǐng)假管理程序。根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯的需要，兩個(gè)模塊都需要通過用戶名和密碼的驗(yàn)證才可使用，并且兩個(gè)模塊擁有一個(gè)相同的入口，程序根據(jù)用戶驗(yàn)證分別進(jìn)入兩個(gè)模塊之一。教師Web考勤管理程序包含考勤數(shù)據(jù)管理、學(xué)生請(qǐng)假管理和考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)三個(gè)部分。業(yè)務(wù)流程為：教師首先登陸，驗(yàn)證，教師登陸成功顯示教師界面，顯示課程信息查看等內(nèi)容，教師可以提交文件，服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)整合，然后輸出考勤成績(jī)報(bào)表。學(xué)生Web應(yīng)用程序主要功能是對(duì)請(qǐng)假信息的管理，其中包含了對(duì)請(qǐng)假信息的查詢、增加、刪除和修改，同時(shí)系統(tǒng)還融合了請(qǐng)假信息管理機(jī)制，對(duì)于處于不同狀態(tài)的請(qǐng)假信息，具有不同的處理方式。業(yè)務(wù)流程為：學(xué)生首先登陸，驗(yàn)證，學(xué)生登陸成功顯示學(xué)生界面，可以進(jìn)行請(qǐng)假管理，編輯和刪除請(qǐng)假信息等。

管理員客戶端程序：首先需要保證的程序界面和考勤數(shù)據(jù)可視化，數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式非常重要，是用戶體驗(yàn)的重要考察部分。依照數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)，程序被設(shè)計(jì)為以樹形結(jié)構(gòu)顯示管理單位，以列表結(jié)構(gòu)顯示考勤數(shù)據(jù)，并可通過窗口右上角的文本框檢索數(shù)據(jù)并自動(dòng)定位、高亮顯示，支持模糊搜索。

教師離線考勤管理程序：這個(gè)部分主要分為三個(gè)模塊，即考勤數(shù)據(jù)管理模塊、文件交互模塊、考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊。業(yè)務(wù)流程如下：教師首先啟動(dòng)程序界面，打開文件，載入考勤記錄，包括語音點(diǎn)名、答到，考勤記錄修改、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、修改文件密碼、保存、另存和關(guān)閉文檔等操作。

數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包括11個(gè)表格：數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)College表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Class表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Student表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Relation表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Attend表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Major表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Course表， 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Leave表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Admin表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)Users表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)LeaveStatus表，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)LeaveType表。

本項(xiàng)目以VisualStudio為開發(fā)環(huán)境，以.NetFramework為平臺(tái)，運(yùn)用C#語言和SQLServer數(shù)據(jù)庫，分別使用WinForm和ASP.NET完成了一套較為完整的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)基本預(yù)期是能實(shí)現(xiàn)考勤管理的各項(xiàng)功能，并在測(cè)試和實(shí)踐改進(jìn)后得以順利運(yùn)行。該項(xiàng)目雖然預(yù)期能實(shí)現(xiàn)較為完善的功能和管理體系，但是仍屬框架式結(jié)構(gòu)，擴(kuò)展性很強(qiáng)，將來隨著移動(dòng)終端和無線覆蓋的普及，在本項(xiàng)目全部功能開發(fā)完善后，再開發(fā)相應(yīng)接口，與我校教務(wù)管理和學(xué)生管理信息化系統(tǒng)中的學(xué)生基本信息聯(lián)動(dòng)，嵌入我校信息化校園中。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭靖.ASP.NET開發(fā)技術(shù)大全[M].北京：清華大學(xué)出版社，2013.

作者簡(jiǎn)介：于寶海（1979—），男，助理研究員，主要研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用、教育管理。

天津師范大學(xué)校教育資金52XJ1203資助項(xiàng)目。