王立梅

有人說(shuō)，班主任應(yīng)如星辰，遠(yuǎn)觀，一盞引路的燈，近看，一團(tuán)燃燒的火;班主任應(yīng)如百合，綻開(kāi)一朵飄香的花，凝聚一枚含笑的果。是啊，班主任要用心教育孩子，又要讓孩子感受到快樂(lè)與溫馨。

那是八年級(jí)下學(xué)期臨近地理、生物結(jié)業(yè)的日子。小慶同學(xué)不慎左腿脛骨骨折。醫(yī)生說(shuō)要休息3個(gè)月。面對(duì)結(jié)業(yè)的壓力、升學(xué)的壓力，3個(gè)月的課程耽擱也許會(huì)使他在結(jié)業(yè)考試中失利。后來(lái)我與家長(zhǎng)商量出一個(gè)辦法，每天家長(zhǎng)把他背來(lái)，白天我負(fù)責(zé)照顧他。給他找來(lái)長(zhǎng)椅平放他的左腿。每節(jié)課間要用熱毛巾熱敷他浮腫的腿和腳。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恢復(fù)后，他的骨頭是長(zhǎng)上了，可是他由于長(zhǎng)時(shí)間坐著，兩條腿一條粗、一條細(xì)，并且不會(huì)走路了。于是我和同學(xué)們每節(jié)課間都要扶著他練習(xí)走路，開(kāi)導(dǎo)他煩躁的心情。后來(lái)，小慶的媽媽說(shuō)，在我第一天給他熱敷的時(shí)候，因?yàn)槲矣媚樤囘^(guò)溫度再把毛巾放在他腳上，孩子感動(dòng)得哭了。其實(shí)，我都忘了是怎么照顧他的了，可是孩子是細(xì)心的，老師的行為，他看在眼里，記在心上。當(dāng)?shù)乩砩锝Y(jié)業(yè)成績(jī)公布時(shí)，小慶分別得了97和98分的好成績(jī)，我與他不約而同的相視而笑，轉(zhuǎn)瞬我們眼中含滿了淚水，那是幸福的淚，快樂(lè)的淚。

我希望我的學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)又能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我班的班訓(xùn)就是——以快樂(lè)為伴游書(shū)山題海，以努力為尺量智慧方圓。

我支持學(xué)生參加音體美各項(xiàng)活動(dòng)。課前或上課勞累時(shí)我會(huì)建議他們唱班歌，每當(dāng)孩子們唱到“I am tired ，teacher is strict， but I never give up” 的時(shí)候，我的心里既為他們的上進(jìn)而高興，又為他們的勞苦而心疼。孩子們積極快樂(lè)而又知感恩。在這期的板報(bào)上，我看到了他們改編的歌曲《廣厚中學(xué)的日子》，其中有一句“松任玉米，秋偉蓮姐，立梅我愛(ài)你”，這歌詞中的每一個(gè)字就是一位老師的名字，孩子們長(zhǎng)大了，他們用無(wú)聲的書(shū)寫(xiě)溫暖并感動(dòng)著每一位教師，作為班主任，感動(dòng)之余我又多了份欣慰。

我的班級(jí)男生比例較大，管理不好就是一群淘氣包，管好了就是優(yōu)勢(shì)。我注重在勞動(dòng)和體育方面培養(yǎng)他們的能力。記得春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班的男生不是被抽調(diào)到儀仗隊(duì)中，就是被分布在操場(chǎng)上的工作崗位。那一天，學(xué)生們的工作做得極其出色，各項(xiàng)比賽也奮力拼搏，分獲男子組第一名，團(tuán)體總分第一名及精神文明獎(jiǎng)。

九年級(jí)的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，同時(shí)又是快樂(lè)陽(yáng)光的，我和學(xué)生們總會(huì)在晴好的日子里，一起在清新的校園中放松身體、放松心情。

我班組建了“曼巴蛇”籃球隊(duì)，學(xué)生們的球技進(jìn)步得很快。就連青年隊(duì)到最后也打不過(guò)我們的“曼巴蛇”了。每每談及此事，學(xué)生們總是抑制不住內(nèi)心的興奮。

在教學(xué)中，我十分注意對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。我班51個(gè)學(xué)生中有13個(gè)是留守學(xué)生。這些孩子會(huì)把父母留給他們一年的生活費(fèi)都交由我保管，感受到自己責(zé)任的同時(shí)我也感受到了13個(gè)家庭對(duì)我的信任。過(guò)端午節(jié)時(shí)，我和留守兒童一起悄悄為全班同學(xué)包了粽子。當(dāng)100多個(gè)粽子呈現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，他們的快樂(lè)洋溢在臉上，我的快樂(lè)涌動(dòng)在心頭。

我們都在喊減負(fù)，但也沒(méi)有辦法不談升學(xué)，在臨近中考的日子里，我和學(xué)生們奮力拼搏、努力進(jìn)取，6月25日，迎來(lái)了屬于我們的中考。學(xué)生們帶著父母的囑托、帶著老師的希望、帶著自己的夢(mèng)想，攜一路夏天的清風(fēng)、披一身美麗的陽(yáng)光，走進(jìn)中考，完成人生中一次重要的考驗(yàn)。

“春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州?！焙⒆觽儾回?fù)眾望。本屆學(xué)生升學(xué)率與升學(xué)數(shù)均創(chuàng)廣厚中學(xué)新高：學(xué)苗優(yōu)秀率創(chuàng)新高，音體美升學(xué)數(shù)創(chuàng)新高。一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，讓我們這個(gè)集體愈加興奮愈加凝聚。拿到錄取通知書(shū)那天，我們盡情歡笑，努力后的放松，讓人心情舒暢而又無(wú)怨無(wú)悔。

孩子的成長(zhǎng)是一本書(shū)，也許沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，卻讓人牽腸掛肚。和孩子們一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手;一起經(jīng)歷難忘的日日夜夜，心貼著心。在一起拼搏的時(shí)光中，在緩緩流過(guò)的日子里，陽(yáng)光向上，我們青春正好。

“流水本無(wú)情因風(fēng)皺面，青山原不老為雪白頭?！蔽視?huì)繼續(xù)用心呵護(hù)孩子，我愿借孩子們一雙翅膀，助孩子們一路飛翔！endprint