王麗萍，王郁美，羅發(fā)恒

(華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，廣州510642)

課題組在研究農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃對其市場競爭力有顯著的正向影響，但目前農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平不高、市場競爭力弱，而政府對農(nóng)民工的職業(yè)生涯規(guī)劃處于零指導(dǎo)狀態(tài)。本文從農(nóng)民工自身切入，分析影響農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平的因素。

一、分析方法與數(shù)據(jù)來源

(一)研究工具

課題組在綜合龍立榮、馬躍如等學(xué)者研究成果基礎(chǔ)上編制農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃量表，分別在深圳、廣州進(jìn)行兩次預(yù)試獲取實(shí)證數(shù)據(jù)，通過探索性因子分析對量表進(jìn)行修改、刪除、調(diào)整、合并，形成最終量表。量表包括兩部分:

第一部分為個(gè)人特征，包括性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、工作崗位類型、技能等級、職業(yè)發(fā)展定位、進(jìn)城動(dòng)機(jī)和城際關(guān)系。

第二部分為農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃量表，包括4個(gè)因子共19 小項(xiàng)，具體為:職業(yè)認(rèn)知(5 項(xiàng))，主要測量對自身職業(yè)興趣、能力、特長等的認(rèn)識;職業(yè)目標(biāo)(5 項(xiàng))，主要測量職業(yè)目標(biāo)的制訂及實(shí)施計(jì)劃;工作積累(4 項(xiàng))，主要測量是否注重工作經(jīng)驗(yàn)、技能、能力的累積;人際關(guān)系(5 項(xiàng))，主要測量是否積極拓展人際關(guān)系。

(二)數(shù)據(jù)來源與分析

2013年4—10月，在廣州火車站、廣州某港資服裝廠、某私營石材加工廠、商業(yè)街、深圳西麗陽光工業(yè)園、深圳南崗工業(yè)園等地采取隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行問卷調(diào)查。采取無記名方式并進(jìn)行一對一指導(dǎo)答卷，發(fā)放調(diào)查問卷650 份，獲得有效問卷529 份，有效率為81．38%。受調(diào)查的農(nóng)民工以男性(65%)為主，以80 后、90 后(87%)的新生代農(nóng)民工為主，結(jié)果顯示，他們受教育程度較傳統(tǒng)型農(nóng)民工有所提高，53．5%處于高中及以上的水平。受調(diào)查者所處行業(yè)以傳統(tǒng)的建筑施工(23．4%)、服務(wù)(20．4%)和紡織服裝業(yè)(14．6%)為主，在技術(shù)含量需求較高的行業(yè)如機(jī)械電子制造業(yè)(28．4%)也占據(jù)了一定比例。

二、農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃影響因素實(shí)證分析

采用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃量表進(jìn)行信度與效度分析，結(jié)果顯示KMO 值為0．905;19 個(gè)題項(xiàng)聚為四個(gè)因子，各因子解釋的方差在14．98%—17．1%，累計(jì)解釋總變異量的63．12%;總量表的α值為0．901，各因子α 值為0．823—0．853，表示調(diào)查量表具有良好的信度與效度。［1］因此，農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃可以用四個(gè)維度來表示，即職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)、工作積累和人際關(guān)系。

綜合選取包括性別、年齡、文化程度、崗位類型、技能素質(zhì)、職業(yè)發(fā)展定位、進(jìn)城動(dòng)機(jī)、城際關(guān)系八組個(gè)體特征變量進(jìn)行差異性檢驗(yàn)，結(jié)果如下:

(一)人口特征變量對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

1.性別差異檢驗(yàn)

不同性別組農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平的職業(yè)目標(biāo)因子差異顯著，其T 值為2．243，且P ＜0．05，男性(M=0．072)的職業(yè)生涯目標(biāo)水平要顯著高于女性(M = －0．133)，但效果值Eta2為0．01，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0．06，說明性別對農(nóng)民工職業(yè)生涯目標(biāo)的影響雖然通過了顯著性檢驗(yàn)，但只是一種低度的關(guān)聯(lián)。［2］

差異的原因之一在于性別角色定位，樣本中女性未來定位于“繼續(xù)打工多賺錢”的為20．54%，遠(yuǎn)高出男性(12．82%);而“積累資本和經(jīng)驗(yàn)后創(chuàng)業(yè)”的僅2．97%，反映了大多數(shù)農(nóng)村女性主要以家庭為重，對職業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃并不重視。就業(yè)市場中女性被排除在一些特定行業(yè)、崗位的門檻之外，或者在職業(yè)發(fā)展的過程中不受重視，這些歧視現(xiàn)象也是女性培養(yǎng)職業(yè)效能感、提升職業(yè)規(guī)劃水平的阻礙因素。［3］

2.年齡差異檢驗(yàn)

設(shè)置了A(20 歲及以下)、B(21—25 歲)、C(26—30 歲)、D(31—35 歲)、E(36—40 歲)、F(41歲及以上)六組年齡變量來分析對職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響，結(jié)果顯示:不同年齡組的職業(yè)目標(biāo)和工作積累因子的差異顯著，F(xiàn) 值分別為3．753(P=0．002)和2．438(P=0．034)，其Eta2分別為0．035、0．023。

采用LSD 事后多重比較分析結(jié)果顯示B(21—25 歲)、C (26—30 歲)兩個(gè)年齡組農(nóng)民工的職業(yè)目標(biāo)水平顯著高于D (31—35 歲)、F (41 歲及以上)兩個(gè)年齡組，反映職業(yè)目標(biāo)水平與年齡大致呈現(xiàn)出一種負(fù)向關(guān)系，即新生代農(nóng)民工要比老一代農(nóng)民工有更成熟的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃;但不能說年齡越小職業(yè)生涯規(guī)劃水平越高，LSD 法結(jié)果顯示C(26—30 歲)組比A(20 歲及以下)組的農(nóng)民工具有更高的職業(yè)目標(biāo)水平，因?yàn)?0 歲以下的青年尚未具備成熟的心智和職業(yè)思維，對職業(yè)發(fā)展沒有明確的規(guī)劃。這一特點(diǎn)在工作積累因子上同樣體現(xiàn)，A(20 歲及以下)組在工作中積累技能的積極性不如其他年齡組，B(21—25 歲)組工作積累水平顯著高于其他組，隨著年齡增長積累技能的積極性減弱。

一般來說，青年勞動(dòng)力的精力和能力遠(yuǎn)高于老齡化的勞動(dòng)力，獲得職業(yè)成功的機(jī)會要大于后者，因此他們對未來的職業(yè)發(fā)展有很大的抱負(fù)。新生代更注重自身的學(xué)習(xí)和積累，他們會將部分打工所得收入用于自我發(fā)展，而老一代農(nóng)民工進(jìn)城打工的主要目的是為了賺錢養(yǎng)家，所得收入大多寄回家中供開銷。［4］不同年齡階段其職業(yè)發(fā)展定位不同，進(jìn)而會影響到職業(yè)規(guī)劃水平。

3.文化程度差異檢驗(yàn)

設(shè)置了五組文化程度變量來分析對職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響(表1)，結(jié)果顯示:不同文化程度的農(nóng)民工的職業(yè)目標(biāo)、工作積累和人際關(guān)系因子存在顯著差異。LSD 法事后比較結(jié)果顯示，三個(gè)因子在兩兩組別間的比較呈現(xiàn)出很一致的結(jié)果，即B—E 組要比A(小學(xué)以下)組的水平高，其他的組別未得出顯著的差異結(jié)果。

表1 不同文化程度農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平比較(N=529)

樣本中30 歲以下農(nóng)民工占總數(shù)的74．86%，高中及以上文化程度農(nóng)民工占總數(shù)的53．87%，反映當(dāng)前農(nóng)民工呈現(xiàn)年青化、高文化水平的特點(diǎn)，進(jìn)而促進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃水平的上升。受教育水平的提高在提升農(nóng)民工文化知識、職業(yè)技能的同時(shí)，也促進(jìn)了農(nóng)民工更好地選擇和規(guī)劃未來的職業(yè)。首先，農(nóng)民工在接受中高等教育時(shí)吸收了文化知識、法律知識，拓寬了思維和視野，各方面能力和素質(zhì)的提高使他們更有條件去選擇自己想要從事的職業(yè)并實(shí)現(xiàn)理想。其次，教育內(nèi)容的職業(yè)化使他們有機(jī)會接受各種職業(yè)技能培訓(xùn)。這些就業(yè)培訓(xùn)具有較高的專業(yè)性和針對性，讓新生代農(nóng)民工可以更容易進(jìn)入城市就業(yè)市場的較高層次。此外，農(nóng)民工外出務(wù)工的途徑多通過圈子內(nèi)的幫帶關(guān)系，這種圈內(nèi)的關(guān)系實(shí)際上是一種社會資本，教育程度的上升提高了這種社會資本的含金量，為新生代農(nóng)民工就業(yè)提供了更為便利的信息網(wǎng)。新生代農(nóng)民工對職業(yè)的期望隨著文化水平的上升而提高，他們不再愿意從事“臟、亂、差”的體力勞動(dòng)，對工作和生活都更有追求;文化程度會影響農(nóng)民工對自己身份的認(rèn)知，文化水平越高的越有可能將自己視為城市人。［5］因此，他們希望通過正確的職業(yè)和生活規(guī)劃來改變自己在城市里的地位，實(shí)現(xiàn)對未來的抱負(fù)。

(二)工作特征對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

1.崗位類型差異檢驗(yàn)

設(shè)置了A(生產(chǎn)型)、B(技術(shù)型)、C(經(jīng)營型)、D(服務(wù)型)、E(管理型)五組崗位變量來分析對職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響，結(jié)果顯示:不同崗位類型的職業(yè)目標(biāo)和工作積累因子存在顯著差異，F(xiàn) 值分別為3．851(P=0．002)和4．888(P=0．000)，其Eta2分別為0．036和0．042。LSD 法事后比較分析顯示，這兩個(gè)因子在A(生產(chǎn)型)和D(服務(wù)型)兩組的水平均比在B(技術(shù)型)和E(管理型)組的水平低。工作積累因子C(經(jīng)營型)組的水平要低于B(技術(shù)型)組，職業(yè)目標(biāo)因子C(經(jīng)營型組)的水平卻比A(生產(chǎn)型)組要高。

將性別與崗位類型進(jìn)行交叉統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，男性主要從事技術(shù)和管理型工作(40．99%)，而女性更多從事的是生產(chǎn)型(42．16%)和服務(wù)型(23．24%)工作。女性受傳統(tǒng)角色定位、市場性別歧視和自身?xiàng)l件等諸多因素的影響，更多地選擇技術(shù)要求、工作難度和強(qiáng)度均較低的服務(wù)性和生產(chǎn)性崗位。

崗位對技能與素質(zhì)的要求也影響著農(nóng)民工的職業(yè)行為，技術(shù)型和管理型的崗位要求勞動(dòng)者具備更高的職業(yè)素質(zhì)和技能，農(nóng)民工需持續(xù)學(xué)習(xí)、提升自己的能力和技能才能應(yīng)對日新月異的技術(shù)和理念的更新，這種壓力促使他們在工作中不斷地充實(shí)自己。而生產(chǎn)型和服務(wù)型崗位的固定性和操作性較強(qiáng)，農(nóng)民工在掌握基本的流程和操作要點(diǎn)后就可以達(dá)到崗位要求，在工作挑戰(zhàn)性低的環(huán)境中勞動(dòng)者很容易安于現(xiàn)狀、失去目標(biāo)。

2.技能素質(zhì)差異檢驗(yàn)

技能等級是農(nóng)民工技能素質(zhì)的重要標(biāo)志，設(shè)置了四組技能等級變量來分析對職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響(表2)，結(jié)果顯示:不同技能等級農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平在四個(gè)因子上存在顯著差異，具有技工等級證書的農(nóng)民工比普工要具備更成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃，且整體呈現(xiàn)出技能等級越高職業(yè)規(guī)劃水平越高的趨勢;但人際關(guān)系因子呈現(xiàn)異常，高級技工的人際關(guān)系水平并沒有顯著高于其他技工，反映出高級技工更看重職業(yè)技能的含金量、走專業(yè)化的道路，雖然他們可在就業(yè)市場上憑借一技之長占據(jù)優(yōu)勢，但在提升專業(yè)技能時(shí)卻容易忽略人際關(guān)系方面的發(fā)展。

新生代農(nóng)民工比上一代農(nóng)民工具有更高的職業(yè)素質(zhì)，樣本中有52．74%的農(nóng)民工具有初級以上的技能等級證書，文化程度越高則技能水平越高。數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)文化程度的農(nóng)民工僅14．81%擁有技能證書，初中的有39．27%，高中、職高、中專的有63．51%，大專及以上的高達(dá)80．33%。技能等級是農(nóng)民工就業(yè)能力的一種標(biāo)志，因?yàn)檗r(nóng)民工從事的工作主要以操作性和技能性為主，對綜合素質(zhì)的需求不如其他群體高，因此技能等級成為評定農(nóng)民工個(gè)體就業(yè)能力的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。就業(yè)能力越高代表農(nóng)民工擁有更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，可在較高的平臺上和城市勞動(dòng)者競爭，這為他們對自己的職業(yè)未來進(jìn)行規(guī)劃提供了良好的條件。而且，農(nóng)民工考取技能等級證書這種行為本身可說明他們對自己未來的職業(yè)方向有一定的想法。雖不排除盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象，但有調(diào)查顯示，具備某種技能的農(nóng)民工就業(yè)穩(wěn)定性要高于沒有掌握技能的農(nóng)民工，［6］這說明技工比普工有更明確的職業(yè)定位，不會無原則、無目的地更換工作。

(三)留城特征對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

1.進(jìn)城動(dòng)機(jī)差異檢驗(yàn)

設(shè)置了四組進(jìn)城動(dòng)機(jī)變量分析對職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響(表3)，結(jié)果顯示:進(jìn)城動(dòng)機(jī)對職業(yè)生涯規(guī)劃的四個(gè)因子影響顯著，且對職業(yè)認(rèn)知、人際關(guān)系的影響效果更為明顯。C(扎根城市)、B(開闊眼界)兩組比A (賺錢補(bǔ)貼家用)組農(nóng)民工的職業(yè)生涯規(guī)劃水平要高;C(扎根城市)組農(nóng)民工的職業(yè)認(rèn)知和工作積累因子水平要高于B(開闊眼界)組。

表2 不同技能素質(zhì)農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平比較(N=529)

表3 不同進(jìn)城動(dòng)機(jī)的農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平比較(N=529)

調(diào)查樣本中最初的進(jìn)城動(dòng)機(jī)如下:51．04%的農(nóng)民工是開闊眼界，31．57%的農(nóng)民工想賺錢補(bǔ)貼家用，17．39%的農(nóng)民工計(jì)劃通過外出打工定居城市。進(jìn)城動(dòng)機(jī)為賺錢補(bǔ)貼家用的主要是老一代農(nóng)民工，而想開闊眼界和通過外出打工扎根城市的主要是新生代農(nóng)民工。新生代農(nóng)民工在融入城市方面比老一代農(nóng)民工更積極主動(dòng)，他們因?yàn)槊撾x了土地、成長經(jīng)歷與城市同齡人相似而對城市生活更為熟悉，渴望留在城市生活的愿望更強(qiáng)烈。這種動(dòng)機(jī)影響了他們對自己身份的認(rèn)知和定位，他們較容易將自己視為城市市民。而農(nóng)民工要提升身份并得到城市的認(rèn)可，其經(jīng)濟(jì)地位的上升是關(guān)鍵因素。因此，想要扎根城市的農(nóng)民工會積極促進(jìn)職業(yè)的發(fā)展，期望通過職業(yè)成功獲取經(jīng)濟(jì)地位，從而實(shí)現(xiàn)融入城市的理想。調(diào)查中發(fā)現(xiàn):A(賺錢補(bǔ)貼家用)組農(nóng)民工在后來的職業(yè)發(fā)展中有43．2%的人仍然沒有太明確的想法，B(開闊眼界)組中這個(gè)比例為13．01%，而C(扎根城市)組中僅有3．3%的農(nóng)民工對職業(yè)的發(fā)展沒有規(guī)劃。因此，最初的進(jìn)城動(dòng)機(jī)影響了農(nóng)民工對職業(yè)成功重要性的認(rèn)識，也影響了他們對職業(yè)的長遠(yuǎn)性規(guī)劃。

2.職業(yè)發(fā)展定位差異檢驗(yàn)

設(shè)置了四組職業(yè)發(fā)展定位變量來分析對已進(jìn)城的農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響(表4)，結(jié)果顯示:不同職業(yè)發(fā)展定位在職業(yè)目標(biāo)、工作積累和人際關(guān)系三個(gè)因子存在顯著差異，從Eta2 的值可知未來定位對職業(yè)目標(biāo)和人際關(guān)系因子的影響更為明顯。

B(積累資本創(chuàng)業(yè))、C(掌握一門技術(shù))兩組的職業(yè)規(guī)劃水平要明顯高于其他組。調(diào)查中發(fā)現(xiàn):30歲以下年齡段農(nóng)民工的定位主要是積累資本創(chuàng)業(yè)(64．01%)和掌握一門技術(shù)(19．75%);隨著年齡的增加，定位打工多賺錢的比例升高，35 歲以上的農(nóng)民工為(42．03%)、41 歲以上的農(nóng)民工達(dá)68．96%。

可以看出新生代農(nóng)民工的目標(biāo)更長遠(yuǎn)，不再局限于眼前的利益，他們更想通過進(jìn)城打工提升自己的生活水平和社會地位。這種職業(yè)心理上的差異影響了農(nóng)民工對職業(yè)未來的規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)。老一代農(nóng)民工對城市存在陌生和怯懼感，城市融入度低，而且受落葉歸根等傳統(tǒng)思想的影響，更傾向于以后回農(nóng)村務(wù)農(nóng)或從事非農(nóng)業(yè)性的工作，在城市打工只是為了謀生而被迫做出的選擇。［7］因此，他們不太關(guān)注所從事的工作是否適合自己或者有沒有發(fā)展的前景，在職業(yè)選擇上沒有太大要求，只要能保障較好的收入就行。新生代農(nóng)民工沒有很大的經(jīng)濟(jì)壓力，更加注重個(gè)人發(fā)展，且文化水平的提升讓他們的眼界更開闊。為此，他們會付出實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)技術(shù)，積累資本、經(jīng)驗(yàn)、人脈，而不會不切實(shí)際地幻想。

表4 不同職業(yè)發(fā)展定位的農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃水平比較(N=529)

3.城市人際圈差異檢驗(yàn)

設(shè)置了A(老鄉(xiāng))、B(同事)、C(城市市民)三組城市人際圈變量來分析對職業(yè)生涯規(guī)劃水平的影響，結(jié)果顯示:城市人際圈對職業(yè)目標(biāo)、工作積累和人際關(guān)系有顯著的影響，其F 值分別為6．89(P =0．001)、7．986(P=0．000)、5．955(P=0．003);但總體上影響效果較小，其Eta2分別為0．026、0．03、0．022。

B(同事)、C(城市市民)兩組的農(nóng)民工比A(老鄉(xiāng))組農(nóng)民工的職業(yè)生涯規(guī)劃水平高，這說明農(nóng)民工不能將自己的交際圈限定在一同出來打工的老鄉(xiāng)，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致他們的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性程度低，關(guān)系網(wǎng)絡(luò)所能提供的資源減少。老一代農(nóng)民工當(dāng)初進(jìn)城大部分是通過老鄉(xiāng)的“結(jié)帶幫”關(guān)系，因此他們所從事的工作類型大多一樣，而且在以后的職業(yè)發(fā)展過程中依靠的仍主要是家人和老鄉(xiāng)所提供的資源。這種職業(yè)發(fā)展路徑并不是建立在對自身全面認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而是被動(dòng)地跟隨群體的做法。而新生代農(nóng)民工融合了農(nóng)村和城市的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的生活圈，所交往的人群包括了老鄉(xiāng)、同事、朋友甚至城市市民。多樣化的城市人際圈有助于新生代農(nóng)民工找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路，最終獲取職業(yè)成功。

三、促進(jìn)農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的對策建議

(一)提高農(nóng)民工職業(yè)規(guī)劃的意識

當(dāng)前農(nóng)民工的職業(yè)規(guī)劃意識比較淡薄，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)只有39．1%的農(nóng)民工認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃有用，24．4%的農(nóng)民工認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化、29．5%的農(nóng)民工認(rèn)為自身?xiàng)l件有限，很難實(shí)現(xiàn)制定的目標(biāo)。態(tài)度上的差異會影響農(nóng)民工對職業(yè)生涯規(guī)劃的重視和投入程度，因此，必須引導(dǎo)農(nóng)民工端正態(tài)度，培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識。

(二)政府主導(dǎo)農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃體系構(gòu)建

當(dāng)前大部分農(nóng)民工從事技術(shù)合量較低、勞動(dòng)力密集型的產(chǎn)業(yè)，在城市沒有清晰的職業(yè)定位，既不利于他們自我的提升，也影響農(nóng)民工融入城市，因此，政府應(yīng)構(gòu)建一個(gè)農(nóng)民工職業(yè)生涯規(guī)劃體系，促進(jìn)其職業(yè)生涯發(fā)展:一方面，需要政府扮演好規(guī)則制定者的角色，出臺一些方案來引導(dǎo)農(nóng)民工提升職業(yè)素養(yǎng)，政府與企業(yè)聯(lián)手對農(nóng)民工進(jìn)行必要的職業(yè)技能培養(yǎng);另一方面，可以針對農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)和提供專業(yè)的指導(dǎo)，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)讓農(nóng)民工更清楚地分析和認(rèn)識自身，確立方向、樹立目標(biāo)，從而更好地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展和就業(yè)。

(三)用人企業(yè)主動(dòng)開展對農(nóng)民工的職業(yè)生涯管理

企業(yè)內(nèi)部的職業(yè)生涯管理能為農(nóng)民工提供更為明確、更切實(shí)際的目標(biāo)，他們可以把從指導(dǎo)理論中學(xué)到的知識和日常工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)，促使個(gè)人更好地發(fā)揮自身的潛力，同時(shí)為組織帶來長遠(yuǎn)的效益。

［1］［2］吳明隆．問卷統(tǒng)計(jì)分析實(shí)務(wù):SPSS 操作與應(yīng)用［M］．重慶:重慶大學(xué)出版社，2007:200—300．

［3］曲可佳，鄒泓．職業(yè)生涯探索的結(jié)構(gòu)、方法及影響因素［J］．心理科學(xué)進(jìn)展，2009，(2):442—450．

［4］“全國總工會新生代農(nóng)民工問題”課題組．關(guān)于新生代農(nóng)民工問題的研究報(bào)告［N］．工人日報(bào)，2010-06-21．

［5］李建華，郭青．新生代農(nóng)民工特點(diǎn)分析與政策建議［J］．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，2011，(3):42—45．

［6］陳昭玖，艾勇波，鄧瑩，等．新生代農(nóng)民工就業(yè)穩(wěn)定性及其影響因素的實(shí)證分析［J］．江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會科學(xué)版，2011，(1):6—12．

［7］劉傳江，徐建玲．第二代農(nóng)民工及其市民化研究［J］．中國人口資源與環(huán)境，2007，(1):6—10．