尉波

淺談重點專科的護理管理

尉波

【摘要】重點?？剖歉鶕?jù)該科在醫(yī)院的實際情況經(jīng)上級主管衛(wèi)生部門批準建立的。護理管理應按照重點?？平ㄔO達標標準，培養(yǎng)與其配套發(fā)展的護理人才隊伍，不斷提高?？谱o理水平。在綜合醫(yī)院中，重點專科的護理科研要追蹤醫(yī)學發(fā)展，并進行創(chuàng)新性研究，對發(fā)展醫(yī)院、乃至整個衛(wèi)生事業(yè)都起著重要的意義。

【關鍵詞】重點?？?；護理管理；

在綜合醫(yī)院重點建設一批高質量、有特色的優(yōu)勢學科。是加快醫(yī)院建設的重要戰(zhàn)略舉措，也是提高醫(yī)療、教學、科研工作水平和檔次，培養(yǎng)高層次人才的重要途徑。在綜合醫(yī)院中，突出對有條件、有優(yōu)勢、有發(fā)展前途的?？七M行重點投入建設有著重要的意義。

1　重點專科的任務和作用

1.1 重點?？频娜蝿?/p>

重點?？埔缶幣漭^多的床位，調配技術骨干，投入較大資金。應達到“五高”要求：即診斷水平高、治療水平高、教學水平高、學術研究水平高、服務質量高。要在醫(yī)療、護理、教學、科研上出成果、出人才、出效益[1]。重點?？频闹饕蝿沼校海?）在專科常見病、多發(fā)病診治的基礎上，解決疑難疾病的診斷、治療和護理。（2）及時跟蹤本專業(yè)學科發(fā)展前沿，引進、消化、吸收國內(nèi)外先進技術。（3）建立實驗室、研究室，并配備相應的技術人員，進行臨床醫(yī)學研究和相關基礎醫(yī)學研究。

1.2 重點專科的作用

1.2.1 有利于推動其他?？频陌l(fā)展 醫(yī)學發(fā)展雖然不斷精細分科，但又是一個整體，醫(yī)院也是一個完整的系統(tǒng)。因此，各科之間發(fā)展既精細化又交叉化，既專業(yè)化又互補化。重點專科的發(fā)展和凸現(xiàn)，必然會帶來技術的擴展效應，促進各科室的技術發(fā)展[2]。

1.2.2 有利于滿足社會醫(yī)療的需求 建設重點專科是從我國國情出發(fā)、量力而行發(fā)展醫(yī)院的有效途徑，是醫(yī)院社會化發(fā)展的必然趨勢。重點?？瓶朔司C合醫(yī)院技術發(fā)展滯后于社會醫(yī)療需求的局面。發(fā)展?？频摹案?、深、尖”技術，是適應醫(yī)學模式合病譜的改變及社會不斷增加的醫(yī)療需求。

1.2.3 有利于護理水平的全面提高 重點?？平ㄔO對護理人員培訓、護士技術水平的提高和業(yè)務管理的發(fā)展都提出了更高的要求，不僅為?？谱o理發(fā)展提供更廣闊和深度的發(fā)展前景，也為選拔和培養(yǎng)臨床護理專家，找到更適宜的基地和路徑[3]。護理管理人員對此必須有清醒的認識和的思考，以重點?？平ㄔO為契機，醫(yī)療重點?？茷榛?，培養(yǎng)臨床護理專家為突破口，加強護理人才培養(yǎng)，加速護理學科的發(fā)展。

2　護理管理

2.1 制定護理發(fā)展規(guī)劃

重點專科的建設要經(jīng)過長期不斷的努力才能逐步完成。因此，護士長要根據(jù)醫(yī)院護理工作發(fā)展規(guī)劃和科室發(fā)展計劃制定短期、中期、長期計劃，明確本?？平ㄔO護理專業(yè)發(fā)展的方向、目標和措施[4]。制定護理規(guī)劃與計劃時應充分體現(xiàn)先進性、可行性、創(chuàng)新性，要站在較高的起點上，根據(jù)國內(nèi)外護理發(fā)展的前沿，結合醫(yī)院自身的條件，制定切實可行的目標[5]。包括：人才梯隊培養(yǎng)，?？谱o理技術的發(fā)展、教學、科研等方面。應根據(jù)目標制定各階段確定完成的具體措施、責任人，定期檢查、評估，不斷修訂目標，使重點專科的護理工作與醫(yī)療工作同步發(fā)展。

2.2 培養(yǎng)?？谱o理人才

2.2.1 建立合理的護理人才梯隊 重點?？剖轻t(yī)院學科建設的骨干科室，必須建立合理的護理人才梯隊，保持較高的護、教、研水平，增強科室不斷發(fā)展的后勁。人員的配置應根據(jù)新的醫(yī)學模式和就醫(yī)人群的實際需求進行[6]。配置上注意護理人員學歷、職務、年齡的最佳組合。

2.2.2 培養(yǎng)群體人才，提高整體素質 護理隊伍專業(yè)水平的提高是搞好重點專科建設的關鍵，護士長要有計劃、有目的分層次培養(yǎng)護理群體人才，為護士創(chuàng)造在職教育與繼續(xù)教育的條件。通過開展?？朴柧?、護理查房、醫(yī)療查房、教學講課、病歷討論、護理會診等活動，不斷提高專業(yè)水平和技能。有計劃地選送骨干培養(yǎng)、進修、參觀，和參加學術活動，以獲取最新信息。

2.2.3 培養(yǎng)學科帶頭人 學科帶頭人是某一專科領域的學術權威，也是?？平ㄔO中的創(chuàng)建者和管理者，選拔好學科帶頭人是?？浦行淖o理學科建設的關鍵。同時，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶？谱o士，也是護理技術高水平的重要標志[7]。護理管理者要善于識才、選才、育才，把本?？祁I域的護理骨干列為重點培養(yǎng)，力求造就一批學科帶頭人，培養(yǎng)一批優(yōu)秀?？谱o理人才。

3　護理技術管理

3.1 ?？谱o理研究

提前制定?？萍膊〉淖o理常規(guī)方案、教學方案和急救護理預案。在各類護理人員熟練專科疾病護理和儀器使用的基礎上，分配高年資、高學歷、有實際工作能力的護士，主選一種或同類型的多種疾病作為護理和研究的重點，熟練某項特殊操作為一技之長，以點帶面，推動?？萍夹g水平的提高。?？撇∽o理的護士對該病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查的意義、治療用藥的原則和方法、護理診斷、護理措施，以及該病的最新發(fā)展等內(nèi)容應做深入了解和掌握，以獲取最新的臨床護理經(jīng)驗和信息，確保護理技術的領先[8]。

3.2 ?？萍寄芸己?/p>

通過定期考核專科技術、帶教水平、科研成績的方式，再給予適當?shù)墓膭?，使?？谱o士學習有動力，培養(yǎng)鉆勁和擠勁，盡快提高護、教、研水平。

3.3 護理查房、會診

護士長應每周參加科主任的查房，?？谱o士可有選擇地參加醫(yī)療會診和病歷討論會。組織護理查房可采用護理問題式查房、病歷討論式護理查房、教學查房等，力求對新的專業(yè)知識觀念準確的詮釋。護士長對收治的疑難危重患者，可組織的科內(nèi)或院內(nèi)會診，集思廣益，提出科學、實用的護理措施和方法，提高危重患者的護理質量。

參考文獻

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作者單位：161000齊齊哈爾，中國人民解放軍第二零三醫(yī)院

To Explore the Nursing Management in Priority Specialty

WEI Bo the People's Liberation Army Hospital NO.203, Qiqihar 161000, China

[Abstract]Key specialty is based on the division of the actual situation in the hospital supervisor approved the establishment of the health sector. Care should be managed in accordance with the construction of key specialty compliance standards, training of nursing personnel and its supporting development, and constantly improve the level of specialist care. In general hospitals, investment in the construction of key specialty, focusing on specialist nursing research to track medical advances, and innovative research, the development of the hospital, and the whole health plays an important significance.

[Key words]Priority specialty, Nursing management

doi：10.3969/j.issn.1674-9308.2015.23.188

【文章編號】1674-9308（2015）23-0263-02

【文獻標識碼】B

【中圖分類號】R47