董麗紅 劉貴坤
精品課程建設(shè)的主要目的是聚集優(yōu)質(zhì)的教育資源,提高課程教學(xué)質(zhì)量,給學(xué)生提供最好的教育,并可以在更大的范圍內(nèi)實現(xiàn)教學(xué)共享的一項教學(xué)創(chuàng)建活動。筆者以DreamWeaver CS5案例教程精品課程建設(shè)為例,探討精品課程的建設(shè)基本原則、基本方法及改進(jìn)的方向與途徑等。
一、DreamWeaver CS5案例教程精品課程在中專課程系統(tǒng)中的地位和作用
DreamWeaver CS5案例教程是網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)課程,是中等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)以及電子商務(wù)專業(yè)的主干課程。Dream- Weaver CS5是一種集網(wǎng)頁的設(shè)計和網(wǎng)站的管理于一身、所見即所得的設(shè)計軟件。中職學(xué)生可以在這種專業(yè)的網(wǎng)頁制作軟件環(huán)境下輕松地制作出跨越瀏覽平臺限制,且具有各種動態(tài)效果的網(wǎng)頁。該軟件有以下幾個特點
1.簡捷易學(xué)
中等職業(yè)的學(xué)校的學(xué)生具有形象思維能力強(qiáng)而邏輯思維能力較弱的特點,所以讓學(xué)生單純地使用HTML語言和CSS樣式來設(shè)計網(wǎng)頁對中專學(xué)生來講是很困難的。DreamWeaver這個軟件將形象的設(shè)計視圖和抽象的代碼視圖結(jié)合在一起,讓學(xué)生學(xué)起來更加容易。
2.內(nèi)容自動更新
開發(fā)的一個完整的網(wǎng)站,網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計與管理是重要的環(huán)節(jié)。Dream-Weaver CS5具有獨特的網(wǎng)站設(shè)計與管理功能,它不僅把網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖以直觀的形象展現(xiàn)出來,而且會對網(wǎng)頁內(nèi)容、超鏈接等進(jìn)行自動更新,這極大地方便了學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與掌握。
3.兼容性強(qiáng)
為了使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩,設(shè)計人員通常需要在網(wǎng)頁中加入音頻、視頻及動畫。DreamWeaver CS5案例教程這門課程可以將學(xué)生之前學(xué)過的圖形圖像制作、動畫制作等課程的技術(shù)應(yīng)用到網(wǎng)頁制作中,這對提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力有很大幫助,同時也體現(xiàn)了DreamWeaver CS5的超強(qiáng)兼容能力。
二、精品課程建設(shè)的基本原則
精品課程建設(shè)是以學(xué)校教師和學(xué)生為服務(wù)主體,以普及共享優(yōu)質(zhì)課程資源為目的,通過共享系統(tǒng)向?qū)W習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)教育資源的服務(wù)。在進(jìn)行精品課程建設(shè)時,應(yīng)把握好如下幾個基本原則:
1.完整性
完整性是指教學(xué)資源要能覆蓋課程的全部教學(xué)環(huán)節(jié),適應(yīng)各種教學(xué)模式,滿足各種教學(xué)任務(wù)的需要。如支持課堂教學(xué)的資源,支持課后預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、自學(xué)的資源,支持實習(xí)的教學(xué)資源,支持拓展學(xué)習(xí)的資源等。具體內(nèi)容包括PPT課件、課程教案、教學(xué)視頻、知識點匯總、課程綱要、思考題、作業(yè)參考答案等全套教學(xué)資源,以滿足精講式教學(xué)、自主探究式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)模式的需要。
2.豐富性
豐富性是指在完整性的基礎(chǔ)上,盡量增加不同種類的教學(xué)資源,做到資源充裕,內(nèi)容豐富,如參考文獻(xiàn)、Flash動畫、專家講座視頻等。這些多媒體教學(xué)資源,能夠從不同層次、不同角度為學(xué)習(xí)者提供知識素材,激發(fā)學(xué)習(xí)者的使用熱情和學(xué)習(xí)興趣。
3.特色性
特色性是指根據(jù)特定課程的教學(xué)特點和教學(xué)規(guī)律,為解決教學(xué)難點而開發(fā)的具有獨創(chuàng)性的教學(xué)資源。這些教學(xué)資源,包括優(yōu)質(zhì)網(wǎng)頁欣賞、網(wǎng)頁素材圖庫、網(wǎng)頁Logo賞析等,提升了教學(xué)的豐富性和趣味性。
4.規(guī)范性
規(guī)范性是指為了實現(xiàn)共享共建,保證資源利用的方便有效,所有資源應(yīng)按要求整合并導(dǎo)入共享系統(tǒng)。每類資源需要嚴(yán)格按照技術(shù)要求進(jìn)行加工和整理,包括名詞術(shù)語、內(nèi)容要求、命名方式、存儲格式、字?jǐn)?shù)多少、尺寸大小、分辨率大小、導(dǎo)入順序等要求,做到對技術(shù)要求了如指掌,對資源整合處理妥當(dāng),避免建設(shè)過程中時間、人力、財力的浪費。
5.實用性
實用性一方面是指資源本身具有的實用價值和參考價值,資源建設(shè)要能夠體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的深度和教學(xué)改革的成果。另一方面是指資源的“好用性”,即合乎人的認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律,常用的資源分類清晰、簡潔,讓人一目了然,方便查找。
三、DreamWeaver CS5案例教程精品課程建設(shè)的基本方法
1.按照技術(shù)要求進(jìn)行資源分類整理
按照技術(shù)要求,課程資源主要包括兩大類即基本資源和拓展資源。
①基本資源的整理?;举Y源是指反映課程教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程的核心資源。整理過程既要保證內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性,又要注重形式的美觀、規(guī)范。整個課程基本情況的文檔資源包括課程介紹、教學(xué)大綱、課程導(dǎo)學(xué)、評價方式和標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)團(tuán)隊情況等?;诮虒W(xué)單元的各種教學(xué)資源包括PPT課件、教學(xué)視頻、課程教案、電子教材、重點難點指導(dǎo)、作業(yè)、參考資料、知識點、專家講座等開展教學(xué)活動必需的資源。
②拓展資源的整理。拓展資源是指能反映課程特點,應(yīng)用于教學(xué)各個環(huán)節(jié),支持課程教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的,較為成熟且具有多樣性、交互性的輔助資源。拓展資源具有特色性、獨創(chuàng)性、相對獨立性等特點。
2.總體規(guī)劃,分步實施
①DreamWeaver CS5案例教程精品課程的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)網(wǎng)站建設(shè)方向一流的教師隊伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教學(xué)管理等特點的示范性課程。
②確定課程設(shè)計理念與思路。突出專業(yè)課程的職業(yè)性、實踐性和開放性。按照“職業(yè)崗位需求→崗位需求能力→確立教學(xué)項目”的以崗位需求為導(dǎo)向的運行機(jī)制來組織教學(xué);學(xué)以致用,以“用”促學(xué),邊“用”邊學(xué),力爭采用教學(xué)做一體化的教育理念;在設(shè)計中,既要實現(xiàn)學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練,又要關(guān)注其綜合職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
③確保教學(xué)方法的針對性與適用性。第一,教學(xué)以學(xué)生為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生探究熱情。Dreamweaver CS5案例教程是一門實踐性很強(qiáng)的課程,無論是網(wǎng)頁賞析,還是網(wǎng)頁設(shè)計工具應(yīng)用的教學(xué),都要讓學(xué)生成為教與學(xué)的主體。第二,提倡“任務(wù)驅(qū)動”式的教學(xué)理念。以目標(biāo)確定教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計具體的學(xué)習(xí)任務(wù),盡力幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。第三,正確評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)生中間營造評價氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果能夠得到教師和周圍同學(xué)的肯定,是學(xué)生持續(xù)主動學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力。第四,工學(xué)結(jié)合、教學(xué)合一。盡量讓學(xué)生參與實際操作。學(xué)校與企事業(yè)單位協(xié)作,讓學(xué)生參與到實際的設(shè)計中來,鍛煉學(xué)生的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。
④采用適合教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式。Dreamweaver CS5案例教程課程采用課堂講授、多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、上機(jī)實訓(xùn)等多種教學(xué)組織方法和手段。Dreamweaver CS5案例教程精品課程網(wǎng)站是日常教學(xué)的支撐平臺,教學(xué)資源和在線學(xué)習(xí)都被整合到該網(wǎng)站中,通過網(wǎng)絡(luò)答疑,促進(jìn)教學(xué)相長。
3.分工協(xié)作,集思廣益
一門課程的建設(shè)任務(wù)重、頭緒多,而且必須有教師親自參與才能完成,因而要調(diào)動教學(xué)團(tuán)隊成員的積極性,集思廣益。首先,將教學(xué)中好的想法、好的做法、好的成果整理出來,其次進(jìn)行分工協(xié)作,可以教學(xué)單元為任務(wù),指定專人負(fù)責(zé)。
精品課程建設(shè)是一項系統(tǒng)復(fù)雜的工程,就以用戶(學(xué)校師生和社會學(xué)習(xí)者)為主,充分研究每門課的教學(xué)特點和教學(xué)規(guī)律,深入挖掘優(yōu)秀的教學(xué)資源,并運用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)模式,豐富教學(xué)資源,做到共建共享,使精品課程常建常新,持續(xù)發(fā)揮作用,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
(責(zé)編 李亞婷)