李艷麗（外交學(xué)院圖書(shū)館，北京100037）

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替代計(jì)量學(xué)研究存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

李艷麗
（外交學(xué)院圖書(shū)館，北京100037）

[摘要]替代計(jì)量是開(kāi)放科研環(huán)境中實(shí)現(xiàn)對(duì)科研成果即時(shí)、全面、有效評(píng)估的全新領(lǐng)域，替代計(jì)量領(lǐng)域還存在眾多有待完善之處，如內(nèi)涵、術(shù)語(yǔ)使用的模糊性，非同質(zhì)學(xué)術(shù)成果評(píng)估，指標(biāo)數(shù)據(jù)的采集處理等問(wèn)題，應(yīng)通過(guò)統(tǒng)一術(shù)語(yǔ)、規(guī)范內(nèi)涵，尋求學(xué)術(shù)成果間聯(lián)系、建立評(píng)估指標(biāo)體系，引入數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)符、建立數(shù)據(jù)審計(jì)中心等措施，促進(jìn)替代計(jì)量學(xué)發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]替代計(jì)量開(kāi)放科研存在問(wèn)題對(duì)策研究

[分類號(hào)]250.252

隨著博客、微博、社交網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)庫(kù)等在線交流模式成為學(xué)術(shù)交流、傳播的主流模式，科研人員、科研機(jī)構(gòu)、高校等科研主體對(duì)自身及同行科研產(chǎn)出的社會(huì)媒體的反響及評(píng)論愈加關(guān)注，傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量方法已經(jīng)完全無(wú)法適應(yīng)科學(xué)評(píng)價(jià)的全面性、客觀性、實(shí)時(shí)性等要求，Altmetrics（Alternative Metrics，替代計(jì)量）應(yīng)運(yùn)而生，替代計(jì)量學(xué)試圖通過(guò)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)上所有科研相關(guān)活動(dòng)數(shù)據(jù)，以其聚合效果全面反映科學(xué)活動(dòng)的影響力，并大有一統(tǒng)論文層面計(jì)量（Article-level metrics）、科研成果計(jì)量（Eurekometrics）、科研發(fā)現(xiàn)計(jì)量（Erevnametrics）、科學(xué)計(jì)量學(xué)2.0（Sciencemetrics 2.0）之勢(shì)[1]。目前，在開(kāi)放存取領(lǐng)域，Altmetrics計(jì)量方法已得到較為廣泛的關(guān)注、認(rèn)識(shí)及應(yīng)用，統(tǒng)計(jì)科學(xué)影響力數(shù)據(jù)的專門化網(wǎng)絡(luò)工具如ImpactStory、Plum Metrics、PLOS Article-Level Metrics紛紛上線，眾多出版及信息機(jī)構(gòu)如自然出版平臺(tái)、SCOPUS數(shù)據(jù)庫(kù)、PMC OA平臺(tái)均采用Altmetrics實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)論文影響力，EBSCO于2014年初收購(gòu)Plum Analytics公司，將Altmetrics納入對(duì)檢索結(jié)果的排序，向客戶推出PlumX服務(wù)，一些高校（如匹斯堡大學(xué)、舊金山大學(xué)）及科研機(jī)構(gòu)、資助機(jī)構(gòu)預(yù)見(jiàn)到Altmetrics能夠?yàn)槠鋷?lái)諸如促進(jìn)學(xué)術(shù)成果傳播、提高學(xué)術(shù)成果能見(jiàn)度、提升科研人員學(xué)術(shù)影響力等方面的潛在收益，紛紛加入PlumX計(jì)劃[2]。Altmet?rics實(shí)踐的飛速發(fā)展對(duì)相應(yīng)理論、方法論體系的完善性提出更高要求，筆者將通過(guò)Altmetrics發(fā)展現(xiàn)狀研究，探討其理論實(shí)踐體系中存在的問(wèn)題，并嘗試性提出解決對(duì)策。

1 Altmetrics研究現(xiàn)狀

Altmetrics一詞由Jason Priem于2010年提出，Altmetrics中的替代有兩層含義：一是指對(duì)基于引用頻次、使用量的傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量方法的替代；二是指對(duì)傳統(tǒng)以期刊論文為主體的計(jì)量方式的替代[3]，即對(duì)傳統(tǒng)計(jì)量方法和計(jì)量對(duì)象的雙重替代。但就Altmetrics一詞的使用，學(xué)術(shù)界尚未形成統(tǒng)一意見(jiàn)。在計(jì)量對(duì)象方面，Altmetrics的范圍從期刊論文拓展至以下領(lǐng)域：①科研數(shù)據(jù)集；②科學(xué)軟件；③會(huì)議參展作品、PPT等；④電子版文章、學(xué)位論文；⑤電影、戲劇、音樂(lè)表演；⑥博客；⑦講座、在線課堂及其他授課活動(dòng)[3]。在計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)方面，國(guó)內(nèi)外均未形成統(tǒng)一的指標(biāo)體系，目前，Impact Story、Plum Analyt?ics、PLOS Article level Metrics等使用范圍較廣、影響較深的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估工具通常涉及以下測(cè)度指標(biāo)：①使用率：瀏覽、下載；②獲取：書(shū)簽、保存、待看；③提及：博文、新聞專題、評(píng)論；④社交媒體：推文、分享、評(píng)分、討論、評(píng)級(jí)；⑤引用：Scopus、PubMed Central、Web of Science等引用追蹤[4]。目前，國(guó)際學(xué)術(shù)界替代計(jì)量學(xué)討論的前沿陣地包括：①愛(ài)思唯爾電子期刊Library Connect替代計(jì)量專題；②Altmetric、DigitalScholarship等開(kāi)放獲取網(wǎng)站上的替代計(jì)量學(xué)術(shù)討論；③美國(guó)信息標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱NISO）Alternative Metrics Initiative項(xiàng)目相關(guān)成果。

2 Altmetrics理論及實(shí)踐應(yīng)用中存在的問(wèn)題

2.1內(nèi)涵、術(shù)語(yǔ)使用的模糊性

Alternative一詞的使用無(wú)論是在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界均頗具爭(zhēng)議，爭(zhēng)論焦點(diǎn)陳述如下：①作為對(duì)科研影響力進(jìn)行探討、測(cè)度，并為之提供證據(jù)的綜合性新方法，替代計(jì)量學(xué)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出替代的范疇，逐漸成為主流評(píng)估方法；②替代計(jì)量指標(biāo)形成過(guò)程是利用網(wǎng)絡(luò)媒體等新指標(biāo)對(duì)傳統(tǒng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的補(bǔ)充、集成過(guò)程，因此使用Complementary（補(bǔ)充）一詞比使用替代更合適；③還有學(xué)者認(rèn)為，使用Inlumetrics意義更加明確，因?yàn)樵擃惷Q的組成邏輯為“研究對(duì)象+metrics”，如Sci?entometrics、informetrics、bibliometrics、webmetrics等[3，5]。是仍舊沿用Altmetrics一詞，還是啟用其他更具代表意義的新詞，學(xué)術(shù)界需盡早做出明確規(guī)定，這也將有助于新興測(cè)度方法的應(yīng)用與普及。

學(xué)術(shù)界要認(rèn)清替代計(jì)量學(xué)的本質(zhì)，使替代計(jì)量學(xué)的發(fā)展更具預(yù)測(cè)性，必須以替代計(jì)量學(xué)的內(nèi)涵剖析為基礎(chǔ)，在此問(wèn)題上，學(xué)術(shù)界同樣未能形成統(tǒng)一觀點(diǎn)，根據(jù)邱均平、余厚強(qiáng)教授的統(tǒng)計(jì)，國(guó)外學(xué)者對(duì)替代計(jì)量學(xué)內(nèi)涵的理解高達(dá)15類之多，如Haustein、Fenner等人認(rèn)為“替代計(jì)量學(xué)等同于社會(huì)媒體計(jì)量，是利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)來(lái)衡量學(xué)術(shù)成果更廣泛影響力的替代性方法”；Lappinski等人認(rèn)為“替代計(jì)量學(xué)是一種研究在線空間，捕捉學(xué)者交互行為以反映學(xué)術(shù)影響力的新計(jì)量指標(biāo)”；Tammaro等人認(rèn)為“替代計(jì)量學(xué)應(yīng)當(dāng)視為網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)的子集”[6]。人類對(duì)新興事物的認(rèn)識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，就現(xiàn)階段研究而言，明確替代計(jì)量學(xué)究竟涵蓋哪些范疇、厘清社會(huì)化媒體在替代計(jì)量學(xué)中扮演何種角色等顯得尤為重要。

2.2非同質(zhì)學(xué)術(shù)成果評(píng)估

信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的極大豐富為科研學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)增添了新的內(nèi)涵，新時(shí)代學(xué)術(shù)成果形式呈現(xiàn)如下發(fā)展態(tài)勢(shì)：①由最終科研產(chǎn)出（如科研論文、科研報(bào)告）覆蓋向整個(gè)科研進(jìn)程產(chǎn)出的全方位發(fā)展趨勢(shì)（如科研數(shù)據(jù)集）；②由靜態(tài)的單一文獻(xiàn)、作品形式（文章、論文）向多元?jiǎng)討B(tài)活動(dòng)（表演、展映、講座、在線課堂）的發(fā)展趨勢(shì)；③不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域（如藝術(shù)領(lǐng)域的電影、戲劇、藝術(shù)表演）、不同學(xué)者（如有學(xué)者以博客形式發(fā)布自己最新的研究成果）的個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)術(shù)產(chǎn)出形式的變革對(duì)以其為標(biāo)的的評(píng)價(jià)活動(dòng)提出了新的要求：①替代計(jì)量學(xué)評(píng)估范圍認(rèn)定問(wèn)題，是針對(duì)主流學(xué)術(shù)成果建立評(píng)估模型，還是針對(duì)所有學(xué)術(shù)成果建立評(píng)估模型？如果選擇針對(duì)主流學(xué)術(shù)成果，該范圍又該如何認(rèn)定；②替代計(jì)量學(xué)評(píng)價(jià)模型制定方式問(wèn)題，是針對(duì)不同形式學(xué)術(shù)成果分別制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，還是通過(guò)分析產(chǎn)出成果的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系、制定一套普遍使用的評(píng)價(jià)量表等，這一切均有待于學(xué)術(shù)界的探討。

2.3指標(biāo)數(shù)據(jù)的采集處理

任何評(píng)價(jià)活動(dòng)中，圍繞著評(píng)價(jià)指標(biāo)高質(zhì)、可信賴數(shù)據(jù)的采集、處理、分析過(guò)程可謂是評(píng)估的核心，替代計(jì)量學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)建立在將傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)與網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)媒體評(píng)價(jià)指標(biāo)綜合的基礎(chǔ)上，對(duì)于傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量，學(xué)術(shù)界早已形成統(tǒng)一規(guī)范，學(xué)者也均養(yǎng)成相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范素養(yǎng)，此外，DOI、ResearchID、ORCID等唯一標(biāo)識(shí)符工具的發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了文獻(xiàn)計(jì)量管理的規(guī)范化和科學(xué)化。而面對(duì)開(kāi)放科研環(huán)境學(xué)術(shù)成果的指標(biāo)計(jì)量，相關(guān)數(shù)據(jù)采集則存在以下問(wèn)題：①尚未成功引入一套有效標(biāo)識(shí)符證明被使用、獲取、提及、推送、引用對(duì)象的唯一性，不利于確立相應(yīng)學(xué)術(shù)成果的歸屬及影響力的量化統(tǒng)計(jì)；②評(píng)估數(shù)據(jù)的權(quán)威性和可靠性：替代計(jì)量定期（按日/周）利用公用API采集數(shù)據(jù)，所采集數(shù)據(jù)及采集/解釋這些替代計(jì)量的腳本和算法均實(shí)行公開(kāi)存取，但要進(jìn)一步提升這些數(shù)據(jù)的效用性及權(quán)威性，是需要通過(guò)一定的數(shù)據(jù)審計(jì)程序，或是以建立權(quán)威性數(shù)據(jù)管理中心方式加以驗(yàn)證，均需要在實(shí)踐中去探索、去應(yīng)用[3，7]。

2.4利益相關(guān)者間的協(xié)調(diào)問(wèn)題

替代計(jì)量方法是開(kāi)放科學(xué)環(huán)境中促進(jìn)學(xué)術(shù)成果傳播與研究成果傳遞、提高學(xué)術(shù)成果能見(jiàn)度、幫助科研人員了解其學(xué)術(shù)成果被關(guān)注程度、提升科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)研究影響力的新生科研評(píng)價(jià)方法。替代計(jì)量利益相關(guān)者包括科研人員、科研機(jī)構(gòu)、出版商、科研資助機(jī)構(gòu)等多類組織，替代計(jì)量學(xué)生態(tài)計(jì)量體系中，利益相關(guān)者是數(shù)據(jù)的發(fā)起者，也是最終的服務(wù)接受者，其需求是推動(dòng)整個(gè)替代計(jì)量體系的源動(dòng)力[8]。就替代計(jì)量方法應(yīng)用現(xiàn)狀而言：①科研學(xué)者對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)關(guān)注的重心仍偏向文獻(xiàn)層面計(jì)量，將期刊名稱及影響力因子作為其學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)指標(biāo)，大多科研人員對(duì)替代計(jì)量方法不甚了解，但一些學(xué)者開(kāi)始關(guān)注其科研成果超越學(xué)術(shù)層面的影響；②科研機(jī)構(gòu)為擴(kuò)大成果的社會(huì)關(guān)注度，促使其科研人員在學(xué)術(shù)社區(qū)保證持續(xù)的活躍度，提升機(jī)構(gòu)影響力和聲譽(yù)，對(duì)替代計(jì)量方法較為關(guān)注；③資助機(jī)構(gòu)的關(guān)注重點(diǎn)在于如何通過(guò)替代計(jì)量方法增進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)其所資助項(xiàng)目的了解及受益；④出版商的關(guān)注重點(diǎn)在于如何通過(guò)替代計(jì)量方法提升其出版內(nèi)容能見(jiàn)度，進(jìn)而擴(kuò)大市場(chǎng)收益。不同利益主體態(tài)度、認(rèn)識(shí)以及需求的協(xié)調(diào)和均衡，是替代計(jì)量方法正態(tài)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此協(xié)調(diào)利益相關(guān)者間的需求，達(dá)到利益均衡，是替代計(jì)量發(fā)展過(guò)程中需要解決的問(wèn)題之一。

3 Altmetrics理論及實(shí)踐發(fā)展對(duì)策

3.1統(tǒng)一術(shù)語(yǔ)，規(guī)范內(nèi)涵

專業(yè)術(shù)語(yǔ)的形成一般經(jīng)由以下流程，學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)＜摇⒎g家根據(jù)自身的理解、采用各自的定名方法、翻譯方法提出術(shù)語(yǔ)，由于定名方法、遣詞用字習(xí)慣的不同，此階段的術(shù)語(yǔ)常常存在不統(tǒng)一的現(xiàn)象，如學(xué)者對(duì)Altmetrics一詞的爭(zhēng)議，這對(duì)相應(yīng)知識(shí)的傳播和交流、新理論的建立、學(xué)術(shù)成果的推廣應(yīng)用、文獻(xiàn)的檢索、科技情報(bào)的傳遞均造成了一定的阻礙，因此，必須由一個(gè)統(tǒng)一的權(quán)威機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)術(shù)語(yǔ)的定名，通過(guò)健全術(shù)語(yǔ)審定體制、審定程序、強(qiáng)化協(xié)調(diào)來(lái)不斷提升術(shù)語(yǔ)審定的質(zhì)量性和權(quán)威性。如美國(guó)NISO替代計(jì)量項(xiàng)目一階段白皮書(shū)公開(kāi)征求意見(jiàn)后，NISO將統(tǒng)一“替代計(jì)量專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用，確定是繼續(xù)使用Altmetrics或是啟用其他術(shù)語(yǔ)”作為項(xiàng)目二階段的主攻目標(biāo)之一。此外，為進(jìn)一步明確替代計(jì)量方法內(nèi)涵，學(xué)術(shù)界應(yīng)著手規(guī)范以下兩項(xiàng)重點(diǎn)領(lǐng)域：①給出Altmetrics或其他啟用術(shù)語(yǔ)的明確定義；②依據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)層面的不同，盡可能詳盡地列明Altmetrics的子范疇，如文章級(jí)計(jì)量、文獻(xiàn)計(jì)量、科研計(jì)量、網(wǎng)絡(luò)計(jì)量等。

3.2揭示學(xué)術(shù)成果本質(zhì)聯(lián)系，建立評(píng)估指標(biāo)體系

以科研數(shù)據(jù)集、軟件、參展作品、電子版文獻(xiàn)、戲劇音樂(lè)表演視頻、博客、在線課堂等為代表的新型學(xué)術(shù)、科研成果，相較于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)成果的本質(zhì)特征即作為開(kāi)放科研的產(chǎn)物。其更有利于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的傳播、分享、討論、協(xié)作及利用，因此，圍繞傳播、分享、討論、協(xié)作、使用等活動(dòng)內(nèi)容制定的指標(biāo)體系（如使用率、獲取、提及、社交媒體、引用）適用于包括電子文獻(xiàn)、博客、視頻、在線課堂在內(nèi)的絕大多數(shù)科研成果的評(píng)價(jià)。學(xué)術(shù)界在下一步指標(biāo)體系構(gòu)建中所需解決的問(wèn)題包括：①針對(duì)科研數(shù)據(jù)集、軟件等特殊學(xué)術(shù)成果類別建立評(píng)價(jià)指標(biāo)，以科研數(shù)據(jù)集的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)影響力評(píng)價(jià)為例，院校所關(guān)注的影響力不只局限于學(xué)術(shù)，其更關(guān)注在公眾、社會(huì)范圍的影響力，因此指標(biāo)反映的重點(diǎn)應(yīng)在于內(nèi)容被使用、被分享（在哪些網(wǎng)站、被哪些人、為了哪些目的）的詳細(xì)情況，幫助機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)管理者與機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資助者就機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)作為開(kāi)放存取的內(nèi)容平臺(tái)的價(jià)值進(jìn)行更好的溝通[9]；②結(jié)合同行評(píng)審、傳統(tǒng)計(jì)量指標(biāo)，建立健全常規(guī)類在線科研產(chǎn)出的評(píng)估體系，形成整合的通用化評(píng)估模型。

3.3引入數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)符，建立數(shù)據(jù)審計(jì)中心

針對(duì)替代計(jì)量數(shù)據(jù)采集，因大量學(xué)術(shù)成果數(shù)據(jù)以學(xué)者的自出版模式進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，未被賦予DOI等規(guī)范性標(biāo)識(shí)符，可能導(dǎo)致兩類后果，一是在非傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中被引用的非規(guī)范性（傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中通常以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式標(biāo)注）；二是引用統(tǒng)計(jì)的困難性。針對(duì)此類情況，筆者嘗試提出以下解決對(duì)策：①在引用規(guī)范性方面，強(qiáng)化學(xué)術(shù)界的自律，例如我們通常可以看到一些學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的博客常附有正式引文內(nèi)容，因此，對(duì)開(kāi)放性學(xué)術(shù)內(nèi)容同樣可以規(guī)定采用傳統(tǒng)文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)化引文格式；②在被引用統(tǒng)計(jì)方面，可嘗試將博客、在線課程等新型學(xué)術(shù)產(chǎn)出與學(xué)者個(gè)人ORCID或RearcherID相結(jié)合的方式，統(tǒng)計(jì)個(gè)人博客及其他學(xué)術(shù)產(chǎn)出的被引用、提及、分享、討論次數(shù)，進(jìn)而計(jì)算學(xué)者的綜合影響力。針對(duì)指標(biāo)相關(guān)數(shù)據(jù)質(zhì)量和權(quán)威性的保障問(wèn)題：①可由權(quán)威部門建立相應(yīng)數(shù)據(jù)審計(jì)中心，定期對(duì)數(shù)據(jù)的登入、登出，數(shù)據(jù)源，返回錯(cuò)誤等進(jìn)行審計(jì)；②統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式、規(guī)范數(shù)據(jù)來(lái)源，加強(qiáng)對(duì)評(píng)估數(shù)據(jù)來(lái)源供應(yīng)商的管理和規(guī)范，從源頭保障數(shù)據(jù)質(zhì)量及權(quán)威。

3.4開(kāi)展替代計(jì)量學(xué)營(yíng)銷及實(shí)踐推廣

提升學(xué)術(shù)成果能見(jiàn)度、加速學(xué)術(shù)成果發(fā)現(xiàn)進(jìn)程、擴(kuò)大科研成果對(duì)學(xué)術(shù)社區(qū)、社會(huì)公眾的影響力，是科研機(jī)構(gòu)、科研學(xué)者、出版社、資助機(jī)構(gòu)等利益相關(guān)者的目標(biāo)集合。雖然對(duì)替代計(jì)量方法所持態(tài)度及關(guān)注側(cè)重點(diǎn)不同，但替代計(jì)量方法的發(fā)展最終將有助于利益相關(guān)者不同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但由于替代計(jì)量發(fā)展尚處于初級(jí)階段，人們對(duì)替代計(jì)量認(rèn)識(shí)的局限或是替代計(jì)量實(shí)踐應(yīng)用中的局限使得利益相關(guān)者對(duì)替代計(jì)量發(fā)展報(bào)以觀望態(tài)度，而要促進(jìn)替代計(jì)量方法發(fā)展必須依靠相關(guān)者的共同努力，因此開(kāi)展替代計(jì)量學(xué)營(yíng)銷，明確揭示替代計(jì)量給各方利益相關(guān)者帶來(lái)的潛在性收益，協(xié)調(diào)各方學(xué)術(shù)力量，是現(xiàn)階段促進(jìn)替代計(jì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策，具體來(lái)講：①?gòu)目蒲袡C(jī)構(gòu)著手，闡述替代計(jì)量方法相較于其他計(jì)量方法的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、輔助科研機(jī)構(gòu)圖書(shū)館或類似信息機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用替代計(jì)量新工具；②由科研機(jī)構(gòu)通過(guò)將替代計(jì)量工具與機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)結(jié)合，提升機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)功能，將替代計(jì)量評(píng)估結(jié)果與科研人員職稱評(píng)定、晉級(jí)、考核結(jié)合，鼓勵(lì)科研人員關(guān)注自己以及同行科研成果社會(huì)媒體的反響評(píng)論；③利用替代計(jì)量方法，追蹤資助項(xiàng)目科研產(chǎn)出對(duì)學(xué)術(shù)界、社會(huì)媒體、公眾的影響程度，協(xié)助資助機(jī)構(gòu)對(duì)其投資項(xiàng)目的監(jiān)管及考核。

4　結(jié)語(yǔ)

替代計(jì)量是開(kāi)放科研環(huán)境中實(shí)現(xiàn)對(duì)科研成果即時(shí)、全面、有效評(píng)估的全新領(lǐng)域，替代計(jì)量學(xué)在國(guó)外發(fā)展較為迅速，出現(xiàn)了ImpactStory、Plum Metrics、PLOS Article-Level Metrics系列評(píng)價(jià)工具，但不可否認(rèn)，替代計(jì)量領(lǐng)域還存在眾多有待完善之處，如內(nèi)涵、術(shù)語(yǔ)使用的模糊性，非同質(zhì)學(xué)術(shù)成果評(píng)估，指標(biāo)數(shù)據(jù)的采集處理等問(wèn)題，學(xué)術(shù)界應(yīng)從其最基本、最實(shí)際的角度入手，通過(guò)統(tǒng)一術(shù)語(yǔ)、規(guī)范內(nèi)涵，尋求學(xué)術(shù)成果間聯(lián)系，建立評(píng)估指標(biāo)體系，引入數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)符，建立數(shù)據(jù)審計(jì)中心，開(kāi)展替代計(jì)量營(yíng)銷等方式促進(jìn)替代計(jì)量學(xué)的正態(tài)發(fā)展。

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李艷麗女，1984年生，館員。研究方向：畢業(yè)生信息服務(wù)。

收稿日期：（2015-06-19；責(zé)編：王天泥。）